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特殊方法测灯泡的额定电功率在“测定额定电压是2.5V小灯泡的额定功率”实验中,(1)实验原理是利用公式_________,计算小灯泡的额定功率。(2)电路图:(3)步骤:1.按电路图连接好电路。(将小灯泡与滑动变阻器、电流表、开关(处于___状态)、电源用导线组成____联电路,把电压表_______联在小灯泡的两端,滑动变阻器的阻值处于______。)2.闭合开关使电路接通,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压_________________。3.记录_______和电压表的示数,并算出小灯泡的额定功率。4.断开电路,整理器材伏特表+定值电阻测量小灯泡的额定功率+1.已知额定电压2.已知额定电流+(已知额定电压)分析:原理:P=UI电压表电压表和定值电阻电路图:电路图:(1)如图连接电路,这时开关断开,滑动变阻器阻值调到最大;步骤:(2)闭合开关S,调节滑片P,使电压表V1的示数为U额;(3)不改变滑片P的位置,记下此时电压表V2的示数U0;(4)小灯泡的额定功率表达式:00=RUUP额00)5.2(=RUVP注意:一般题中会给出额定电压,如测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率表达式:例题1:一位同学想要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,现有如下器材可供选用:电源(电压未知且不变)、滑动变阻器、定值电阻R0(阻值已知)、电压表、三个单刀单掷开关各,导线若干。(1)请你设计实验电路图;(2)简要说明实验步骤(步骤中要用字母标出实验中要测量的物理量)(3)表达式P=。分析:保留如何用2个开关代替?电路图:步骤:(1)闭合开关_____,调节滑片P,使电压表V的示数为______;测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率(2)保持滑动变阻器阻值不变,闭合开关____,断开开关______,读出电压表V的示数为___;(3)小灯泡的额定功率表达式:-S、S22.5vS1S2U例题2:一位同学想要测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,现有如下器材可供选用:电源(电压未知且不变)、滑动变阻器、定值电阻R0(阻值已知)、电压表、三个单刀单掷开关各,导线若干。(1)请你设计实验电路图;(2)简要说明实验步骤(步骤中要用字母标出实验中要测量的物理量)(3)表达式P=。已知额定电压已知额定电流电路图:S2S1S步骤:(1)闭合开关_____,调节滑片P,使电压表V的示数为_________;(2)保持滑动变阻器阻值不变,闭合开关____,断开开关______,读出电压表V的示数为U;(3)小灯泡的额定功率表达式:S、S20.3AR0额定电流为0.3AS1S2-2011中考题课堂练习器材:用1个电压表、3个开关、电源、滑动变阻器、已知电阻R0,导线1.已知小灯泡的额定电压是3V,用上述器材设计一个电路图,测量小灯泡的额定功率。写出主要步骤和表达式。2.已知小灯泡的额定电流是0.2A,用上述器材设计一个电路图,测量小灯泡的额定功率。写出主要步骤和表达式。电流表+定值电阻测量小灯泡的额定功率+1.已知额定电压2.已知额定电流+(已知额定电流)分析:原理:P=UI电流表电压流和定值电阻电路图:电路图:(1)如图连接电路,这时开关断开,滑动变阻器阻值调到最大;步骤:(2)闭合开关S,调节滑片P,使电流表A的示数为I额;(3)不改变滑片P的位置,记下此时电流表A0的示数I0;(4)小灯泡的额定功率表达式:额IRIP00=00)3.0(=RIAP注意:一般题中会给出额定电压,如测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率表达式:例题3:一位同学想要测量额定电流为0.02A的小灯泡的额定功率,现有如下器材可供选用:电源(电压未知且不变)、滑动变阻器、定值电阻R0(阻值已知)、电流表、三个单刀单掷开关各,导线若干。(1)请你设计实验电路图;(2)简要说明实验步骤(步骤中要用字母标出实验中要测量的物理量)(3)表达式P=。电路图:电路图:步骤:(1)闭合开关_____,调节滑片P,使电流表A的示数为_________;(2)保持滑动变阻器阻值不变,闭合开关____,断开开关______,读出电流表A的示数为I;(3)小灯泡的额定功率表达式:S、S10.3A额定电流为0.3AS2S1-例题4:一位同学想要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,现有如下器材可供选用:电源(电压未知且不变)、滑动变阻器、定值电阻R0(阻值已知)、电流表、三个单刀单掷开关各,导线若干。(1)请你设计实验电路图;(2)简要说明实验步骤(步骤中要用字母标出实验中要测量的物理量)(3)表达式P=。已知额定电流已知额定电压电路图:额定电压为2.5V步骤:(1)闭合开关_____,调节滑片P,使电流表A的示数为_________;(2)保持滑动变阻器阻值不变,闭合开关____,断开开关______,读出电压表A的示数为I;(3)小灯泡的额定功率表达式:S、S12.5V/R0S2S1-课堂练习器材:用1个电流表、3个开关、电源、滑动变阻器、已知电阻R0,导线1.已知小灯泡的额定电压是3V,用上述器材设计一个电路图,测量小灯泡的额定功率。写出主要步骤和表达式。2.已知小灯泡的额定电流是0.2A,用上述器材设计一个电路图,测量小灯泡的额定功率。写出主要步骤和表达式。电阻箱+电流表+已知额定电流电路图:额定电流为0.3A步骤:(1)闭合开关_____,调节滑片P,使电流表A的示数为_________;S10.3A(2)保持滑动变阻器阻值不变,闭合开关____,断开开关______,调节电阻箱使电流表的示数仍为0.3A,记下电阻箱阻值R0;S2S1(3)小灯泡的额定功率表达式:2013中考题电阻箱+电流表+已知额定电压电路图:额定电压为2.5V步骤:(1)闭合开关_____,调节滑片P,使电压表V的示数为_________;S12.5V(2)保持滑动变阻器阻值不变,闭合开关____,断开开关______,调节电阻箱使电压表的示数仍为2.5V,记下电阻箱阻值R0;S2S1(3)小灯泡的额定功率表达式:1.下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是()2.下列电路图中,电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为UL,且U>UL,R0是已知的定值电阻。若只通过开关改变电路的连接方式,并可移动变阻器的滑片,则不能测出小灯泡额定功率的电路是()3.小明和同学在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,灯泡上标明额定电压为4V,额定功率看不清楚。小明很想知道它的额定功率,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个,小明用它们连成了如图所示的电路,其中R为电阻箱,小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值,并将其记录在如下的表格中.根据表中数据,请求出小灯泡的额定功率(2012河北中考)测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω一15Ω之间。所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω2A”、“20Ω1A”)两个,导线若干(1)图18是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。(2)小明选用的滑动变阻器的规格为。(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图19所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W。(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出她设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤:表达式:P额=。额定电流为0.3A滑动变阻器(“5Ω2A”、“20Ω1A”)电源(电压恒为6V)(2012北京中考)小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻,测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率。添加2条导线,完成使物体的连接。写出实验步骤和表达式。
本文标题:特殊方法测灯泡的额定电功率
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