动物情感

动物的情感金牛二小李丽动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀!爱是人类与动物和谐共处的桥梁！学完这篇课文你有什么想说的？《白公鹅》《南飞雁》阅读浏览表：篇目作者主要内容叶诺索夫主要讲了一只白公鹅为了保护孩子最后被冰雹活活砸死的故事。佟希仁主要讲“我”为了救一只受伤的雁，结果让这只受伤的雁绝食而死，让他的情侣也因孤独殉情身亡的故事。沈石溪主要讲一群斑羚在被猎人追（逼）到绝境，老斑羚们为了延续种群用自己的生命搭建起飞渡之桥，用死一半活一半的方式帮助小斑羚、年轻斑羚们逃跑的故事。《白公鹅》《南飞雁》《斑羚飞渡》任务1、读一读、画一画、品一品文中最让你感动，最能体现动物情感的语句，用恰当的词语在这些语句旁做好批注。2、读完后用简练的语言说一说文章的主要内容？想一想真是如此吗？你看到了一只什么样的公鹅？样子——动作——惬意（耀武扬威）水草、浮萍、贝壳和蝌蚪最多的浅滩、沙底浴场、青草地、钓鱼台所在地——它的（霸气十足）•抓住公鹅的什么描写的？为了保护自己的儿女们，那只白公鹅忍着剧痛“蹲在那儿，高高地昂着脖子。当冰雹打中它的头时，它便哆嗦一下，眨眨眼睛。而当特别大的雹子击中它的头顶时，它就把脖子一缩，晃一晃脑袋，然后又重新伸长脖子，一直注视着空中的乌云……”“它趴在那儿，张开强劲的双翅，脖子垂在草地上。灰色的眼睛一动不动的望着乌云飘走的方向。从小小的鼻孔里，顺着嘴喙往外淌着鲜血。……”•样子-----动作------神态------特点----情感伟大的父爱1、你从不同年龄的斑羚身上你看到了什么？2、你认为不同的斑羚在面对生死抉择时，它们会想些么？思考：3、换位想一想，若是人类又会怎么样去面对？谁是罪魁祸首？该怎么做？面对种群的灭绝，这群进退维谷的斑羚为了种族的生存而甘于自我牺牲的崇高精神，它们的智慧、才能，胆识，特别是从容镇定，舍已为人的情操，可贵的整体精神，为自己、也为人类唱响了一曲悲壮的生命赞歌，放射灿烂无比的人生光彩。羚羊身上有着一种什么样的情感？《南飞雁》“他眼望着被我们擒走的同伴，失声地哀鸣着。那声音悲凉凄凄，使人感到就像一对亲人生离死别般的辛酸。”（爱人之间的情深、担忧、不舍）“可是那孤雁高低不想离去……望着，望着……”（爱人的担忧，悲切）思考：1、人类的帮助对它们是什么？（伤害、无奈）2、该怎么做？（了解）3、由此你想到什么？（情深意重、专一）狮子和小狗狮子和小狗【俄】列夫﹒托尔斯泰从前，在伦敦，人们要观赏展览的野生动物，要么带钱，要么带只狗或猫，投食给野兽。一个人很想观赏这些野兽，他就在街上抓了一只小狗，并把它带到了动物园。他被允许进去观看，而这只狗则被扔进了兽笼，给笼中的狮子进食。小狗蜷曲着尾巴，战战兢兢地紧靠在笼子的一角。狮子走近了它，嗅了又嗅。小狗仰身躺在那儿，抬起四只小腿儿，摇着尾巴。狮子用爪子轻轻地动了动它，把它翻了过来。小狗跳了起来，并在狮子面前用后腿站了起来。狮子看了看小狗，把头从这边转到另一边，再也没有动它。当主人投给狮子一块肉时，狮子撕下了一块，留给小狗。晚上，狮子睡觉时，小狗躺在它旁边，把头枕在狮子的爪子上。从此，小狗就和狮子生活在一个笼子里。狮子从来不侵犯它，只吃主人投进来的食物，有时还和它玩耍一番。一次，小狗的主人来到动物园，认出了自己的小狗，并向动物园老板讨要这只狗。老板答应归还他。但是，只要他开口喊小狗，让它出笼，狮子就竖起了身上的毛，开始低沉地怒吼起来。就这样，狮子和这只小狗在同一个笼子里共度了一年。一年后，小狗得病死了。狮子停止了进食，总是嗅着、舔着小狗，用爪子抚摩它。当狮子终于明白小狗已经死了时，它突然跳跃不止，金毛倒竖，不断用尾巴抽打自己的腰部，不断撞击笼壁，啃咬门闩和地板。它整天辗转不安，在笼内四处乱窜，狂号不止，而后就躺在死去的小狗前，终于安静下来。老板想把那只死去的小狗拽出去，但狮子不允许任何人靠近它。老板认为，如果往笼内放进一只新的小狗，也许能使狮子忘记自己的痛苦，于是，就向笼内投进去一只欢蹦乱跳的狗。但是，狮子立刻把它撕成了碎片。而后，狮子用自己的爪子拥抱着那只死去的小狗，忧伤地躺了五天。第六天，狮子也死去了。在自然界里头，这两种动物应该是竞争的猎食者，但在澳洲宠物海豚乐园里，他们却是最好的朋友，经常在一起玩！一只叫丽莎的黄金猎犬，已经养大了超过30只动物，其中包括猎豹宝宝、老虎、豪猪，甚至是河马宝宝。军人退伍了是不能把养的犬带走的一只永远记得救命恩人的狮子天鹅的故事绝境分娩