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织金县珠藏中学刘家宇父亲生病都不忘记送孩子上学,一手举着吊瓶,一手牵着孩子。雨中为孩子打伞的父亲,宁可自己全身湿透,都不让孩子淋到一滴雨!爸爸是个煤矿工人,满脸的灰尘,想亲自己的孩子都怕把孩子弄脏,孩子亲自为爸爸擦脸!散文作者简介朱自清(1898-1948),原名朱自华,号秋实,字佩弦,现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。主要作品有:《踪迹》、《欧旅杂记》、《春》、《荷塘月色》等,均收入《朱自清全集》。sāngchóupánshānchāijí从外地急忙赶回去料理长辈或亲属的丧事犹豫不决,拿不定主意乱七八糟的样子因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子泛指职务或官职奔丧踌躇蹒跚狼藉差使整体感知,思考问题:文章写了一件什么事?祖母去世,父子二人回家奔丧,丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子二人在车站惜别。合作与探究:文章一共写了几次背影?分别是哪几次?惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后怀念四次你认为四次背影中,哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?小组讨论:第二次,望父买橘,刻画背影。外貌描写、动作描写找出对父亲的外貌描写的句子,并思考这里突出了什么颜色?为什么突出这种颜色?•“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”•突出黑色•穿黑色衣服与他家中死了亲人有关,黑色给人以压抑沉重的感觉。作者是怎样刻画第二次背影的?我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。一系列动词细腻而生动地写出父亲爬月台的整个过程,表现了父亲爬月台的艰难,烘托出父亲对儿子深挚的爱。找出文中对父亲动作描写的句子并赏析①不要紧,他们去不好。——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。父亲送儿子上车,前后只说了四句话,请把这四句话找出来,品味其中的深意品味语言②我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。——父亲已经把儿子送上车,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。虽然过铁道不容易,但自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。写出父亲对儿子的无微不至的关怀和体贴。③我走了,到那边来信!——惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。④进去吧,里边没人。——走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。——父亲的话语虽然简短,却是深情的流露,蕴含着对儿子的怜惜、体贴、依依不舍。思考讨论:朱自清理解父亲的深情吗?从何体现?理解三次流泪,两次自责三次流泪悲哀之泪感动之泪伤心之泪见父亲,睹家境,想祖母望父买橘,父子离别再现背影,莹莹泪光两次自责我那时真是聪明过分现在想想,那时真是太聪明了。反语,写出作者的后悔与自责。文章主旨:课文通过对父亲背影的描写,于叙事中表现了父亲疼爱儿子,儿子怜爱父亲,父子情深的主题。课后作业:青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任性过,也误解过他们对我们的用心良苦,在学习这篇课文之后,我相信同学们也深有感触,一定有许多话想要对自己的父母说。请以“我想对您说”为开头给你的父母写一封信。世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的,是父母对儿女的恩情!
本文标题:《背影》公开课课件
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