您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 当陌生人来敲门___幼儿绘本
当有陌生人敲门时···幼儿园小班社会教育——活动目标通过图片、故事,让幼儿知道不能随意的给陌生人开门。通过谈话及情景表演,知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。初步培养幼儿的安全意识。活动准备给孩子们展示相关图片小朋友要注意哦!小朋友要注意哦!小朋友要注意哦!活动过程1、听故事2、讨论3、出示图片5、儿歌4、情景表演《小兔子乖乖》绘本兔妈妈有三个孩子,一个叫红眼睛、一个叫长耳朵、还有一个叫短尾巴。有一天,妈妈对孩子们说:“妈妈要到地里拔萝卜,你们要好好看家,把门关关好”。大灰狼看见兔妈妈出门了,它就想吃掉小兔子,可是门关的紧紧的进不去。正巧,兔妈妈回来了,大灰狼连忙躲在大树背后。只见,兔妈妈一边敲门一边唱着“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来”,小兔子们听到妈妈的歌声,连忙开门。大灰狼躲在旁边,偷偷的把兔妈妈的歌学会了。第二天,兔妈妈到树林里采蘑菇,大灰狼来到小兔家,一边敲门一边唱歌:“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来”。红眼睛,短尾巴连忙要去开门,长耳朵一听:“呀,不对不对,这不是妈妈的声音”,小兔子们朝门缝一看,“呀,是大灰狼,不能开门!”大灰狼看小兔子们不开门,可着急了,它说:“我是你们的妈妈,不信,我把尾巴伸进来给你们看”,说着,把一条毛茸茸的大尾巴伸进门缝里。小兔子们用尽力气把门关上,夹住了大灰狼的尾巴,大灰狼痛的,“哎呦,哎呦”的直叫。兔妈妈也回来了,拿起木棍狠狠的打大灰狼的脑袋,大灰狼使劲一怔,尾巴断了,狼狈的逃跑了。小兔子们可高兴了,他们抢着给妈妈开门,兔妈妈亲亲孩子们,夸它们是好孩子。1、为什么小兔子们没有被大灰狼吃掉?2、小兔子们是怎样知道回来的是不是自己的妈妈呢?3、你们觉得小兔子们聪不聪明呢?聪明在哪里呢?——引出”没有给陌生人开门”讨论:小朋友们如果是小兔子会不会给大灰狼开门呢?出示图片:让幼儿选择陌生人敲门时的正确举动。进一步了解给陌生人开门时存在的安全隐患,懂得一些保护自己的安全措施情境表演:“如果你是图片中的小朋友,如果有陌生人敲门了,你该怎么办呢?”。进一步提升孩子的警觉性,让孩子多些安全意识。爸爸妈妈不在家的时候,有陌生人敲门,我们能不能随便开门啊?A:能B:不能《小兔子乖乖》《陌生人来不开门》带领孩子边边唱跳1、给孩子讲故事注意语言表达、表情、动作及孩子的反应。2、向孩子举更多生活上的例子,让孩子能在生活中警惕陌生人。3、故事要将老师口头表达和视频动画相结合。4、结尾处要带领大家一起随着钢琴伴奏唱歌和跳舞。
本文标题:当陌生人来敲门___幼儿绘本
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3592882 .html