中国旅游地理PPT资料课件

中国旅游地理1第一章绪论本章导读•本章介绍了旅游地理学和中国旅游地理•学的有关知识，阐述了旅游地理学的基本概念•和基本问题，如旅游地理学的形成与发展历史•等，还回顾了中国旅游地理的发展史，明确了•学科体系的基本构成，并探讨了旅游地理学与•相邻学科的关系。2本章学习目标•了解旅游地理学的形成与发展历史•了解旅游地理学与相邻学科的关系•掌握旅游地理学的概念、研究对象和研究内容•掌握中国旅游地理学的研究内容及研究方法3章首案例•到什么地方去旅游•湖北武汉某大学一年级新生计划利用节假日一起外出旅游，但是选择目的•地时意见不统一。同学甲说长江三峡风景好，还可以去看世界上最大的大坝，•首推去三峡；同学乙说武当山是道教名山，登山和了解太极可以去武当山；同•学丙觉得应该通过旅游了解我国的历史与文化，想到西安去；同学丁则倾向去4•体验探险的刺激，建议去鄂西山区的野外生存训练基地去漂流、攀岩。还有同学选择去北京、张家界、庐山……•问题：如果你是他们其中的一员，你会选择哪个目的地？你作出的选择受什么影响？•案例分析：人们外出旅游选择旅游目的地时，受感知距离、旅游偏好、个人收入等多种因素的影响，所以说旅游决策是一个综合性的过程。5第一节旅游地理学概述一旅游地理学的科学范畴及其形成•（一）旅游地理学的科学范畴•（二）近代旅游业的兴起与旅游地理学的产生6二旅游地理学与相邻学科的关系•（一）地理学与旅游学•（二）地理学与社会科学•（三）地理学与现代科学技术第一节旅游地理学概述7三旅游地理学的研究对象和研究内容•（一）旅游地理学的研究对象•（二）旅游地理学的研究内容第一节旅游地理学概述8第二节中外旅游地理学的发展一国外旅游地理学的发展（一）国外旅游地理学发展简史•1．初级阶段（“二战”结束—20世纪60年代中期）•2．奠基阶段（20世纪60年代中期—70年代中期）•3．发展阶段（20世纪70年代中期以后）（二）国外旅游地理学的发展趋势9第二节中外旅游地理学的发展二中国旅游地理学的发展（一）中国古代的旅游地理记述（二）中国近现代旅游地理学的发展（三）中国旅游地理学的发展方向•1．拓展研究内容•2．理论研究与实用研究相结合•3．开展跨学科的合作研究•4．加强国际学术交流10第三节中国旅游地理的研究内容、方法及意义一中国旅游地理的研究内容主要有如下几个方面：•（1）中国旅游资源的形成与分布规律；•（2）中国旅游资源的调查与评价；•（3）中国旅游区划；•（4）中国各大旅游区的区域规划。其中包括旅游交通、旅游信息系统、旅游线路设计、旅游环境保护和旅游资源的可持续开发利用11第三节中国旅游地理的研究内容、方法及意义二中国旅游地理的研究方法•1．唯物辩证法•2．实地考察法•3．文献资料法•4．地理图表法•5．分类对比法•6．信息技术法12第三节中国旅游地理的研究内容、方法及意义三学习中国旅游地理的意义•1．提高旅游业所需的意识水平和文化素质•2．为搞好我国的区域旅游开发与旅游业经营管理提供科学依据•3．为推进旅游地理学学科体系的完善打好区域旅游地理的知识基础13第三节中国旅游地理的研究内容、方法及意义课堂练习•讨论旅游地理学与相邻学科之间的关系。技能操作•中国地图填图比赛：分组开展填图比赛，熟悉各省区的轮廓、位置，并指出该省区一处代表性旅游景点。14•本章导读本章首先介绍了旅游者的概念、特征、旅游决策过程及其影响因素；接着从旅游流形成的地理背景、旅游客源地、感知环境与旅游者决策行为等方面揭示旅游客流的形成，且分析了旅游客流的时空分布特征；最后一节分析了中国入境客源市场和国内客源市场的发展及构成，并讨论了中国三种旅游客流，即入境旅游客流、国内旅游客流和出境旅游客流的基本特征。第二章旅游者、旅游流与旅游客源15第二章旅游者、旅游流与旅游客源•学习目标•了解旅游者的概念与特征•了解旅游决策的过程，掌握影响旅游决策的因素及旅游决策的基本原则•了解旅游流形成的地理背景、分布特征，影响旅游流形成的因素•了解旅游客源地与目的地的相互作用•掌握各种旅游客流的基本情况16第二章旅游者、旅游流与旅游客源•章首案例长白山传说与旅游者心理长白山传说是指长白山地区民众口头创作流传的，对历史人物、历史事件、地方风物或社会习俗进行解释说明的故事。这是一种具有鲜明地方特色的民俗文化。•1．长白山传说与游览观赏心理来长白山的旅游者，无不以观赏胜景，大饱眼福作为他们最大的出行心愿。神秘的天池、巍峨的群峰、飞泻的瀑布、奇特的雾凇、浩瀚的原始森林和奇特的垂直分布植物带，都是重要的旅游景观。而一个个关于长白山的优美传说，又将极富新奇色彩的长白山美景传送给远在异地的人们。•2．长白山传说与寻根心理17长白山是满族发祥地。一些具有浓郁地方特色的传说，通过旅游景点和风俗习惯解释，使旅游者触摸到远古祖先的足迹，产生一种强烈的寻根心理。•3．长白山传说与尝试参与心理游客们往往由于传说的激发，产生一种积极尝试参与当地各种民俗事项的心理愿望。•4．长白山传说与求知心理现在旅游者不仅追求美景，还追求心灵充实和自我完善。来长白山的旅游者往往以获得审美愉悦、探求认识生活、美化心灵为真正途径。•问题：研究旅游者的特点、类型、差异及其心理行为对旅游事业的健康发展有什么作用？•案例分析：长白山旅游是心理学与民俗学的结合，由于长白山民间传说的流传，强化了旅游者的游览观赏心理、寻根思祖心理、参与尝试心理和求知心理等。认真研究旅游者的旅游心理，开发利用长白山民间传说这一丰富的文化旅游资源，将会对长白山旅游业的发展起到极大的促进作用。18第一节旅游者概述一旅游者的定义（一）国际旅游•（1）居民•（2）国际游客。（二）国内旅游•（1）居民•（2）国内游客19第一节旅游者概述•二旅游者的特征•1．异地性•2．闲暇性•3．享受性•4．消费性•5．地域性20一旅游行为（一）旅游决策行为•1．旅游决策的一般过程•2．旅游决策的基本原则•3．影响旅游决策行为的因素•（二）旅游空间行为•1．大尺度旅游空间行为•2．中小尺度旅游空间行为第二节旅游行为与旅游行为层次21第二节旅游行为与旅游行为层次二旅游行为层次•（一）基本层次•（二）提高层次•（三）专门层次22第三节旅游流的形成及时空分布特征一旅游流（一）旅游流系统•1．旅游信息流•2．旅游客流•3．旅游物流•4．旅游能流23第三节旅游流的形成及时空分布特征（二）影响旅游流形成的主要因素•（1）旅游者因素•（2）旅游资源因素•（3）旅游交通因素•（4）旅游地接待因素•（5）经济社会因素，24第三节旅游流的形成及时空分布特征二地理环境差异对旅游流的影响（一）自然地理背景•1．自然地理背景的差异性•2．自然地理背景对旅游者产生的影响•3．吸引强度的地区差异（二）文化地理背景•1．文化地理背景的差异性与丰富性•2．文化地理背景对旅游者的影响（三）经济地理背景（四）环境质量背景25第三节旅游流的形成及时空分布特征三旅游客源地与目的地的相互作用•1．互补性•2．替代性•3．可进入性26第三节旅游流的形成及时空分布特征四旅游流的时空分布特征（一）旅游流主要流向经济发达国家和地区，但正在向发展中国家和地区转移（二）旅游流主要流向附近国家和地区，同时远程旅游逐渐受到人们的青睐（三）旅游流流向风景名胜地点和政治、经济、文化中心（四）旅游流时空分布的不均衡性27第四节中国旅游客源市场与客流类型一中国旅游客源市场（一）入境旅游客源市场的发展与结构•1．洲别结构•2．国别结构•3．发展趋势（二）国内旅游客源市场的发展与结构28第四节中国旅游客源市场与客流类型二中国旅游客流的类型（一）海外入境旅游客流•1．入境方向、口岸与流程•2．入境后主要流向（二）国内旅游客流（三）出境旅游客流29第四节中国旅游客源市场与客流类型•本章课堂练习请从网上搜索有关旅游者旅游决策行为的相关资料，分析旅游者的心理特点，在课堂讨论中谈谈你的看法。•技能操作设计一份问卷，调查地理环境差异对居民出游的影响。30第三章旅游交通与旅游线路本章导读本章首先介绍了中国旅游交通的概况；接着讲述了旅游交通方式，特别是中国旅游交通方式的情况；最后介绍了旅游线路的相关知识，如旅游线路的分类、设计原则等。31第三章旅游交通与旅游线路•学习目标•掌握旅游交通与旅游线路的概念•了解中国旅游交通与旅游线路的分布格局•掌握旅游交通的性质、方式•了解旅游线路的设计原则32第三章旅游交通与旅游线路章首案例百名台湾游客包机来安阳2009年4月15日，由100名台湾游客组成的旅行团，首次包机来到安阳观光。他们说：“我们是第一次来大陆，选择了来河南，到安阳看看。”上午8时，在安阳殷墟宫殿宗庙遗址门口，安阳市旅游部门组织了一个简短的欢迎仪式。来自台湾的游客黄桂花表示，她选择来安阳，是之前在书上看过殷墟，真正来到安阳，实地看到青铜器，看到珍贵的甲骨文，感觉非常震撼。据安阳旅游局一位负责人介绍，这批游客一共100人，此后还会有5批游客来到安阳观光。33第三章旅游交通与旅游线路•问题：交通便利对两岸旅游交流有什么好处？•案例分析：由于交通的便利，台湾游客乘飞机来到安阳，通过此次活动，进一步认识了殷商文明，真切地感受到了中华文化的博大精深和两岸人民的血脉渊源，为我们同是华夏子孙而感到骄傲和自豪，同时加深了对大陆的认知和了解，为两地间更深、更广泛的交流与合作搭建了桥梁。34第一节旅游交通概述一旅游交通的概念二旅游交通的性质（一）公共性（二）特殊性•1．旅游交通具有一定的游览性•2．旅游交通具有较高的准时性•3．旅游交通具有一定的舒适性•4．旅游交通具有一定的季节性•5．旅游交通产品具有一定的无形性和不可储存性（三）层次性35第一节旅游交通概述三旅游交通与旅游业的关系（一）旅游交通对旅游业发展的影响•1．旅游交通是区域旅游开发的先决条件•2．旅游交通是旅游业收入的重要组成部分•3．交通运输业的发展决定着旅游业的发展•4．旅游交通本身是旅游服务的一部分（二）旅游业的发展对旅游交通的促进作用•1．交通工具的发展向大型制、高速度、豪华型、多功能的方向发展•2．促进了交通基础设施的建设36第二节旅游交通方式及其选择一旅游交通方式•1．铁路旅游交通•2．公路旅游交通•3．航空旅游交通•4．水路旅游交通•5．特种旅游交通37第二节旅游交通方式及其选择二旅游者对旅游交通方式的选择三中国旅游交通的类型（一）铁路交通•1．“六纵”铁路干线•2．“五横”铁路干线（二）公路交通（三）航空交通（四）水路交通（五）特种旅游交通38第三节旅游线路一旅游线路的概念与分类（一）旅游线路的概念（二）旅游线路的分类•1．按旅游活动的结构划分•2．按旅游活动的形式划分•3．按旅游活动的内容划分•4．按旅游组织的形式划分•5．按空间跨度分类39第三节旅游线路二旅游线路的设计原则•1．特色性原则•2．市场原则•3．效益性原则•4．季节性原则•5．安全性原则•6．层次性原则•7．网络化原则40第三节旅游线路三中国的主要旅游线路•1．神州掠影游•2．长城游•3．长江三峡游•4．黄河风情游•5．奇异山水游•6．丝绸之路游•7．江南水乡游•8．西南少数民族风情游•9．中原民俗游•10．冰雪风光游•11．宗教朝圣游•12．穆斯林风情游•13．青少年修学游•14．女青年之旅•15．中华健身游•16．海韵、湖光度假游41•课堂练习•调查你最熟悉的一个地方的民俗旅游资源情况，根据现代都市人群的心理特征，•讨论如何规划开发才能适应旅游者的需求。•技能操作•就近调查了解你所在的城市及其周边旅游景点的交通情况，写一份000字左右•的调查报告，分析交通旅游线路的可取和不足之处。42第四章中国自然旅游资源•本章导读•本章首先介绍了地文景观的概念、分类•及我国具有代表性的地文景观，如五岳、丹霞•地貌等；接着讲述了我国富有典型性的水体旅•游景观，如长江、黄河等；最后各用一节研究•了我国主要的气候景观和生物景观，前者有雾•凇、极光等，后者又有植物、动物之分。43第四章中国自然旅游资源•学习目标•了解地文景观旅游资源的概念和分类•掌握我国主要的名山•掌握我国水体景观旅游资