制作ppt方法及别说空话的作文教案ppt

如何提高作文教学质量——高质量做好教学PPT课件一、选此课题的原因•1、多媒体教学日渐成为教学的最重要工具•2、以精品课大赛对制作PPT课件的要求为契机•3、掌握多媒体课件制作方法和技巧，不但可以使课堂授课形式灵活，气氛活跃，还可以增强教学效果。例如动画导入、视频播放等，都可以大大增强教学效果。二、主要内容•（一）制作PPT课件基本法方法•（二）如何将教学内容制作成恰当的PPT（一）制作PPT课件基本法方法•1、寻找母板•（1）安装powerpoint软件后，电脑自带母板。•从网络上下载powerpoint后安装在电脑上，不管安装在哪个盘上，“开始菜单”——“所有程序”中的“office”下都会有，点击“microsoftpowerpoint”，打开界面后，单击“格式”——“幻灯片设计”，在屏幕的右边就会出现自带的powerpoint也就是所谓的PPT应用母板。•操作完上面的步骤就会出现这样一个画面。如图：同色母板：鼠标单击右侧任何一个母板都可以，左侧只有一个单独的母板，可以将鼠标放置在左侧空白处，单击右键——新建幻灯片，就可以了。或者点中第一个幻灯片，复制，粘贴在空白处也可以实现。出现如下画面：不同色母板：鼠标点击左侧你想换的单个母板，然后鼠标右键点击右侧应用母板中你想换的单个母板，右键——应用于选定幻灯片。出现的画面如下：2、从网络上复制母板找到母板后，直接打开母板，将你所要讲的内容粘贴过去即可。可能会出现这种情况，想更换某一个单独的母板底色或者形式，如果所换的母板在右侧的应用模式里有，那么按照上述讲的方法即可。现在大家看：我想将画面上的这个母板底色换到下面PPT中的第二个母板上，就是当前画面所展示的。怎么办？只要将上面的母板复制到下边，把内容删去，然后将下边母板上要表述的内容粘贴上去即可。显示的画面是：这样最基本的母板选择就可以了。2、添加内容鼠标点击“格式”——幻灯片版式，右侧就会出现相应得应用版式，鼠标点击喜欢的版式，然后根据上面的方框添加文字内容即可。例如：3、设计文字效果看右侧最上方，点击“动画设计”，就会出现如下界面：•最右侧就是动画的形式。用鼠标左键，点击上图中的白色对话框，选中任何一个动画形式即可。（十选中对话框，不是里边的字。）然后点击右下方的播放即可观看设计效果，如果不满意，可以更换。如何将教学内容做成恰当的PPT呢？•以三级公开课《别说空话》为例，具体授课思路如下：•首先是导入：盒子有没有东西来导入——用空盒子导出别说空话。•其次，空盒子每人喜欢，都是空话的作文有人喜欢吗？•什么是空话？举例子让学生猜一猜什么是空话？•找一找，我们的作文中有这样的空话吗？•怎么样不说空话呢？举例子•具体的引导，教给孩子如何不说空话？（前半堂课）做成幻灯片的思路•1.考虑授体是低年级的学生——兴趣性•2.整体授课思路应该体现•3.教学内容中的重点应该体现•4.对学生思维的引导应该体现别说空话！教师：2010.07.21大家猜猜看里面会有什么呢？哈哈，里面什么都没有！外表包装精美的空盒子毫无价值没有内容的作文同样没有人喜欢什么是空话呢？2.没有价值的话1.没有内容的话例如：我爱妈妈为什么爱妈妈？你又是怎么爱妈妈的？妈妈做了哪些令你感动的事？她很漂亮她有多漂亮呢？她什么地方漂亮？眼睛？鼻子？嘴巴？还是耳朵？爸爸生气了爸爸是为什么生气的呢？爸爸生气的时候有什么表现？是打屁股还是说服教育？爸爸生气了我们又有什么想法？我很高兴你为什么高兴，怎样高兴呢？你高兴的表现是什么？同学们思考一下，在我们的作文中，有没有出现过没有内容、没有价值的“空话”呢？空话让我们的作文空洞、枯燥，所以我们要做到别说空话。怎么才能不说空话呢？我们举一个例子来说明。有一位同学的作文中有这么一段：昨天早上我和爸爸一起去郊游，来到郊外，我发现：春天真美丽！同学们先来找一找，这段话中有没有空话？如果有，是哪个词语？“美丽”春天美丽吗？春天的美丽体现在什么地方？花园里的花开了小草和树叶开始发芽了到处绿油油的……春天来拉！春天的太阳怎么样呢？暖洋洋的照在人身上感觉怎么样？特别舒服这个时候的太阳想告诉我们什么呢？春天来了我们用拟人的手法把刚才的话连成一段：春天的太阳暖洋洋的，照在人身上特别舒服，好像在微笑着告诉我们：大家快出来啊，春姑娘回来了。天空中万里无云，白云都哪儿去了呢？这个时候天空中有什么变化？白云多不多？天空中万里无云那白云都去哪里了呢？淘气的白云都偷懒跑去玩耍了。连起来就成了：天空中万里无云，那些淘气的白云都偷懒跑去玩耍了。春天的风是怎么样的呢？吹到人身上有什么感觉？暖暖的春风，迎面扑来，带着清新的气息，顿时让人充满了生机和活力。这么好的天气，人们都在干什么呢？他们的心情怎么样？人们都从屋子里跑出来，在花园里散步小孩子们在草地上放风筝，追逐嬉戏，充满了欢声笑语大自然中的万事万物又发生了怎么样的改变呢？小草发芽了小草从土里钻出来，像什么一样呢？像探出了一颗颗小脑袋这些小脑袋想干什么呢？对新的世界充满了好奇，想看个究竟！我们把刚才的话完整的表述出来就是：春天来了，小草们从土里钻出来，像探出了一颗颗小脑袋，对新的世界充满了好奇，想看个究竟。那大自然中的其他事物的表现呢？各种花都开了用作文语言怎么说？公园里各种各样的花都争先恐后地盛开了，一片繁荣的景象。百花齐放，会招来什么动物呢？小蜜蜂那小蜜蜂在干什么呀？蜜蜂在繁忙地工作着，采集各种各样的花粉，为人们酿造甜美的蜂蜜。那春天小鸟们又在干什么呢？小鸟们在树上高兴地唱着歌，好像在告诉所有人：春姑娘回来了！春天的太阳暖洋洋的，照在人身上特别舒服，好像在微笑着告诉我们：大家快出来啊，春天来了！天空中万里无云，那些淘气的白云都偷懒跑去玩耍了。暖暖的春风，迎面扑来，带着清新的气息，顿时让人充满了生机和活力。人们都从屋子里跑出来，在花园里散步。小孩子们在草地上放风筝，追逐嬉戏，充满了欢声笑语。春天来了，小草们从土里钻出来，像探出了一颗颗小脑袋，对新的世界充满了好奇，想看个究竟。公园里各种各样的花都争先恐后地盛开了，一片繁荣的景象。蜜蜂在繁忙地工作着，采集各种各样的花粉，为人们酿造甜甜的蜂蜜。小鸟们在树上高兴地唱着歌，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉所有人：春姑娘回来了！再见！怎样将教学内容做成恰当的PPT呢？•具体的讲课步骤和环节要体现清晰，整个PPT就是授课大纲。•每一步对学生思维的引导，启发孩子的内容和要点都要清晰地体现在这个PPT上。（教学内容的精彩点）•引导语不用写上，过渡语都要授课教师自己来说的，来衔接整个授课环节。谢谢大家！