2012高考英语外研版一轮复习资料：必修2 Module1 Our Body and Healthy

必修2立体设计·走进新课堂必修2立体设计·走进新课堂话题OurBodyandHealthyHabits(身体与健康)连线高考[2010广东，阅读理解C]功能Talkingaboutthefuture(谈论未来)语法1.Nounsusedasverbs(名词用作动词)2．Will/begoingtoforfutureactions(will/begoingto表将来动作)重点词汇及拓展1.dietn．&vi.饮食；照医生的规定饮食2．sayingn．谚语3．eyevt.注视；观看4．rareadj.稀少的；罕有的→rarelyadv.稀少地；难得5．unhealthyadj.不健康的；有碍健康的→healthy(反义词)adj.健康的；有益于健康的6．wealthyadj.富裕的；有钱的→wealthn．财富，财产7.injuren．伤害；损伤；受伤处→injuryn．伤害，损害8．painn．疼痛→painfuladj.疼痛的9．normaladj.正常的；一般的→normalityn．标准，常态10．headvi.朝……方向前进→headn．头，头脑；首脑必修2立体设计·走进新课堂重点词汇及拓展10．headvi.朝……方向前进→headn．头，头脑；首脑11．breathevi.呼吸→breathn．呼吸12．insurancen．保险→insurevt.为……投保13．anxiousadj.焦虑的→anxietyn．焦虑重点短语1.beconnectedwith与……有联系2．takeexercise锻炼3．becrazyabout迷恋；对……着迷4．haveatemperature发烧5．liedown躺下6.beginwith以……开始7．put...into...将……投入……8．becomeill生病9．payfor为……付钱10．healthinsurance健康保险重点句型1.Butthat'sbecauseIwasstupidenoughtoplayfootballintherain.但那是因为我太傻了，竟然在雨中踢足球。2．祈使句＋or/otherwise/and＋陈述句必修2立体设计·走进新课堂1．dietn．饮食，节食vi.&vt.节食，使……节食，让……按规定饮食归纳拓展beonadiet节食，在节食goonadiet节食putsb.onadiet让某人节食keepabalanceddiet保持均衡饮食必修2立体设计·走进新课堂同类辨析diet与food(1)diet指的是习惯的食物或规定的食物，特指维持健康的定量或定质的食物，如病人的疗养饮食。注意：diet是可数名词，常与不定冠词a连用。(2)food是一般用法，凡能吃喝的具有营养的东西都称food。food是不可数名词，但在表示食品的种类时，可以用复数。必修2立体设计·走进新课堂例句：Heistoofatandhisparentsoftenpersuadehimtogoonadiet.他太胖了，他父母经常劝他节食。It'simportanttokeepabalanceddiet.保持均衡饮食很重要。Nosugarinmycoffee，please.I'mdieting.请不要给我的咖啡放糖，我在节食。必修2立体设计·走进新课堂【链接训练】—It’shot.Wouldyoulikesomeicecream?—I’dlikesome，butI’m________.A．inadietB．ondietC．indietD．onadiet【解析】beonadiet“节食，按规定进食”，符合题意。【答案】D必修2立体设计·走进新课堂2．fitadj.适合的；适当的；健康的；能胜任的；合格的vt.(使)适合；(使)符合；使(服装)合身；使胜任归纳拓展(1)befitfor适合，合乎，胜任befit(forsb.)todosth.适合(某人)干……Itisfitthat...……适合Itisfitforsb.todosth.某人做……是合适的keep/stayfit保持健康必修2立体设计·走进新课堂(2)fitin(with)安排时间见(某人)，安排时间做某事，相处融洽，适应fit...to...使……与……相符合例句：Shetriestokeepfitbyjoggingeveryday.她每天慢跑以保持健康。He’sbeenillandisn’tfitforworkyet.他一直在生病，还不能工作。Sheisnotfittobeinchargeofsmallchildren.她不是照顾小孩子的合适人选。Thedressdoesn’tfitme.我穿这件衣服不合身。fitsb.todosth.使某人能适合必修2立体设计·走进新课堂【链接训练】Herunsthreemileseverymorning.That'swhyheisso________.A．wellB．healthyC．soundD．fit【解析】句意为：他每天早上跑步3英里，所以身体如此健康。fit“健康的，强健的”，指因经常锻炼而使体型适中。well“健康”，指身体一时的好转；healthy“健康”，指身体无疾病；sound比healthy更强调非常健康、没有任何疾病，非常健全。【答案】D必修2立体设计·走进新课堂【链接训练】Herunsthreemileseverymorning.That'swhyheisso________.A．wellB．healthyC．soundD．fit【解析】句意为：他每天早上跑步3英里，所以身体如此健康。fit“健康的，强健的”，指因经常锻炼而使体型适中。well“健康”，指身体一时的好转；healthy“健康”，指身体无疾病；sound比healthy更强调非常健康、没有任何疾病，非常健全。【答案】D必修2立体设计·走进新课堂例句：Iwasanxiousaboutthechildrenwhentheydidn’tcomebackfromschool.孩子们没从学校回来，我就为他们担心。Theywereanxiousthataidshouldbesentpromptly.他们盼望援助物品被迅速送到。We’reanxiousforyoursafereturn.我们盼望你平安归来。Sheisonlytooanxioustowatchthefamousconductor.她非常渴望见到那位著名的指挥家。必修2立体设计·走进新课堂同类辨析eager与anxious(1)eager指以巨大的热情渴望实现或达到目的，含有积极向上的意义。(2)anxious指热切地希望实现愿望，强调担心和焦虑，对结果感到不安。例句：Sheiseagertogotocollege，butanxiousaboutnotpassingtheentranceexaminations.她渴望上大学，但又担心不能通过入学考试。必修2立体设计·走进新课堂【链接训练】Naturallyweareonlytooanxious_______abouttheresultaftertheexam.A．nottolearnB．learningC．tolearnD．notlearning【解析】tooanxioustodosth.“迫不及待地做某事”。句意为：考试后通常我们迫不及待地想知道考试结果。【答案】C必修2立体设计·走进新课堂4．injurevt.伤害，损害归纳拓展(1)bebadly/seriously/criticallyinjured严重受伤injureone’spride/selfesteem伤害某人的自尊心(2)injuredadj.受伤的theinjured伤者(3)injuryn．(对躯体的)伤害，损伤；(对感情的)伤害；挫伤dosb.aninjury＝doaninjurytosb.伤害某人必修2立体设计·走进新课堂例句：Oneoftheplayersinjuredhiskneeandhadtobecarriedoff.其中一个队员膝盖受伤只得被抬至场外。Thedriverofthelorrysustainedonlyminorinjuriestolegsandarms.卡车司机只是四肢受了点儿轻伤。Yourremarksmayinjureherpride.你的话也许会伤害她的自尊心。必修2立体设计·走进新课堂同类辨析injure，hurt，harm与wound(1)injure指对身体或精神的“伤害”，但在指对身体的伤害时，一般指在事故中受伤。其名词是injury。(2)hurt尤指肉体上、心灵上和感情上的“伤害”，含有较强烈的“疼痛”意味。其名词为hurt。(3)harm常用于口语，一般用作及物动词，表示“对……有害/损害”，特指伤及一个人或其心情、健康、权利、事业等，并使之产生痛苦、损害或某种不幸遭遇。其名词为harm，只能作不可数名词，意为“损害，伤害”。必修2立体设计·走进新课堂(4)wound专指在战争中或在自然灾害中对人体的伤害，含有“重伤”意味。也可指精神上的创伤，其名词是wound。必修2立体设计·走进新课堂【链接训练】用injure，hurt，wound，harm的适当形式填空①Ihavemyleginjuredintheaccidentandcan'tmovealittle.②I’mhurtnottohavebeeninvited.③Manysoldierswerewoundedinthefightandseveralofthemhavebeendead.④Smokingalotofcigarettescanharmandevenkilloveralongperiodoftime.必修2立体设计·走进新课堂5．painn．痛，疼痛，痛苦；努力(用复数)vt.使痛苦vi.感到疼痛归纳拓展注意：pain指精神上的痛苦时为不可数名词；指肉体上的疼痛时，可数、不可数均可；指辛苦、刻苦、努力时，要用复数形式。withgreatpain煞费苦心地takepains费尽力气，煞费苦心，尽力sparenopains不遗余力，不辞劳苦，全力以赴inpain疼痛，在苦恼中必修2立体设计·走进新课堂beatpainstodosth.苦心经营；辛苦地做havepains/apainin...……部位疼例句：Ihave(feel)apaininmystomach.我胃痛。Itgavememuchpaintolearnofherdeath.听到她的死讯我十分悲痛。Shetookgreatpainstolearnaforeignlanguagewell.她努力学好一门外语。必修2立体设计·走进新课堂【链接训练】Thetwocheatsfollowedtheemperorandpretendedto________theemperor’sclothes，butinfacttheemperorhadnothingon.A．takegreatpainsinholdingupB．takegreatpainsinputtingupC．takegreatpainstoholdupD．takegreatpainstoputup必修2立体设计·走进新课堂【解析】takegreatpainstodosth.意思是“煞费苦心做某事”，holdup意为“高举”；putup意为“提升，使抬高”时，后常用price等作宾语。综上，选C。句意为：那两个骗子跟在国王后面，假装高抬起国王的衣服，但实际上国王什么都没穿。【答案】C必修2立体设计·走进新课堂6．headvt.&vi.(朝着……方向)前进；作为……的首脑；在……前头；用头顶(球)n．头；头脑；首脑；首长归纳拓展(1)attheheadof居……的首位，在……最前头keepone’shead＝keepacoolhead保持冷静、镇静loseone’shead惊慌失措knock/hitsb.onthehead打某人的头部(2)headfor往……去，走向…