1.1.1化学真奇妙

当听到“”一词的时候你会想到什么？在你的心目中，化学是一门什么样的学科？思考：第一单元第一节化学真奇妙第一课时一、化学改变了世界衣食住行神八神九壮丽升空与天宫一号完美的对接考点1：（1）化学能____出我们所需要的物质，也能____我们不需要的物质，还能实现____与____的转化。（2）化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重要领域，如信息科学、______研制、____开发利用、__保护、生命过程探索等。创造消除物质能量功能材料能源环境思考：化学是怎样改变世界的？化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。什么样的变化是化学变化呢？二、神奇的化学变化讨论：这三种变化的共同点？生成新物质考点2：生成新物质的变化—没有生成新物质的变化—化学变化物理变化随堂检测：分辨下列各组变化中的化学变化和物理变化（1）铁钉生锈和受热熔化（2）咬碎食物和消化食物（3）火柴折断和点燃（4）蔗糖溶在水里和加热变黑变苦小试牛刀：1.化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是（）A.试管破碎B.稀释浓硫酸C.药品变质D.盐酸挥发2.下列变化属于化学变化的是（）Ａ．树根变根雕Ｂ．玉石变印章Ｃ．水果变果汁Ｄ．葡萄变美酒CＤ总结：你能举出生活中的物理变化和化学变化吗？物理变化：冰融化、水蒸发、石块粉碎、木棍折成两段、蔗糖溶解、食盐从海水中结晶等化学变化：光合作用、葡萄酿成酒、铁生锈、金属的冶炼、木炭燃烧、食物的腐烂变质、燃烧引起的爆炸等讨论：除从概念分析外，还有那些方法区分化学变化和物理变化？活动天地１－２观察各种变化的现象实验1点燃镁条，观察现象…银白色的镁条剧烈燃烧，产生耀眼的白光，燃烧的上方有浓烈的白烟，并有大量的热量放出，生成白色粉末。温馨提示：注意观察反应前、反应进行中和反应后的颜色、状态、气味等变化实验现象：镁带在空气燃烧发生了化学变化，作出这一判断的主要依据是。Ａ．镁带消失了Ｂ．看到耀眼的白光Ｃ．放出大量的热Ｄ．有白色粉末状固体生成Ｄ实验2氢氧化钠溶液中滴加酚酞实验现象：无色溶液变成红色实验3锌粒加入盐酸中实验现象：产生大量气泡…实验4硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液实验现象：产生蓝色沉淀…思考：凡是发光放热的变化一定是化学变化吗？判断是否发生化学变化的最根本依据是。是否生成新物质！化学能光能电能热能化学变化通常伴随着能量的变化储存能量释放能量考点３：（１）化学变化的基本特征是_______，在这个过程中常常伴随着____、___、_____、______、______等现象。（２）物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化。这种能量通常表现为_____、____和_____的释放和吸收。有新物质生成发光发热颜色变化产生气体生成沉淀热能光能电能总结：一、化学改变了世界二、神奇的化学变化（1）化学变化与物理变化（2）化学变化的现象探究实验随堂演练：１.物质世界每时每刻都发生着变化，下列变化属于化学变化的是（）①电灯通电发光②煤制成焦炭③塑料老化④干冰升华⑤石油分馏⑥海水制镁⑦石块粉碎成石子⑧粮食酿酒Ａ．②③⑥⑧Ｂ．②⑤⑥⑧Ｃ．①③④⑧Ｄ．①④⑥⑦Ａ２．成语是中华文化的瑰宝，下列成语涉及化学变化的是（）Ａ．聚沙成塔Ｂ．死灰复燃Ｃ．破釜沉舟Ｄ．滴水成冰３.人体中发生的以下变化属于物理变化的是（）Ａ．汗水的挥发Ｂ．蛋白质的水解Ｃ．葡萄糖的氧化Ｄ．油脂的消化吸收４.下列变化过程中，一定含有化学变化的是（）Ａ．爆炸Ｂ．变色Ｃ．燃烧Ｄ．乳化ＢＡＣ５.在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化不包含化学变化的是（）A.用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰做制冷剂进行人工降雨D.用煤气作燃料烧饭做菜6.下列变化中，属于物理变化的是（）Ａ．石油分馏Ｂ．葡萄糖在体内缓慢氧化Ｃ．海水提镁Ｄ．蛋白质遇浓硝酸呈黄色CＡ