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重庆中考几何题分类类型1线段的倍分:要证线段倍与半,延长缩短去实验例1如图Z3-1,在△ABC中,AB=AC,CM平分∠ACB交AB于M,在AC的延长线上截取CN=BM,连接MN交BC于P,在CB的延长线截取BQ=CP,连接MQ.(1)求证:MQ=NP;(2)求证:CN=2CP.针对训练:1.如图Z3-2,在▱ABCD中,AC⊥BC,点E、点F分别在AB、BC上,且满足AC=AE=CF,连接CE、AF、EF.(1)若∠ABC=35°,求∠EAF的度数;(2)若CE⊥EF,求证:CE=2EF.2.已知,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,E为边AC任意一点,连接BE.(1)如图①,若∠ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;(2)如图②,F也为AC上一点,且满足AE=CF,过A作AD⊥BE交BE于点H,交BC于点D,连接DF交BE于点G,连接AG.若AG平分∠CAD,求证:AH=12AC.3.在△ACB中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是AC上一点,连接BD,过点A作AE⊥BD于E,交BC于F.(1)如图①,若AB=4,CD=1,求AE的长;(2)如图②,点G是AE上一点,连接CG,若BE=AE+AG,求证:CG=2AE.4.在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是斜边BC的中点,连接AD.(1)如图①,E是AC的中点,连接DE,将△CDE沿CD翻折到△CDE′,连接AE′,当AD=6时,求AE′的值.(2)如图②,在AC上取一点E,使得CE=13AC,连接DE,将△CDE沿CD翻折到△CDE′,连接AE′交BC于点F,求证:DF=CF.类型2线段的和差:要证线段和与差,截长补短去实验例2如图,在△ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BD=BA,连接AD,在AD左侧作∠EAD=45°交BD于E.(1)若AC=3,则CE=________(直接写答案);(2)如图①,M、N分别为AB和AC上的点,且AM=AN,连接EM、DN,若∠AME+∠AND=180°,求证:DE=DN+ME;(3)如图②,过E作EF⊥AE,交AD的延长线于F,在EC上选取一点H,使得EH=BE,连接FH,在AC上选取一点G,使得AG=AB,连接BG、FG,求证:FH=FG.针对训练:1.如图Z3-7,在▱ABCD中,AE⊥BC于E,AE=AD,EG⊥AB于G,延长GE、DC交于点F,连接AF.(1)若BE=2EC,AB=13,求AD的长;(2)求证:EG=BG+FC.2.如图,在正方形ABCD中,点P为AD延长线上一点,连接AC、CP,过点C作CF⊥CP于点C,交AB于点F,过点B作BM⊥CF于点N,交AC于点M.(1)若AP=78AC,BC=4,求S△ACP;(2)若CP-BM=2FN,求证:BC=MC.3.如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为一边向外作菱形ABDE,连接DC,EB并延长EB交AC于F,且CB⊥AE于G.(1)若∠EBG=20°,求∠AFE;(2)试问线段AE,AF,CF之间的数量关系并证明.类型3倍长中线:三角形中有中线,延长中线等中线例3如图Z3-10①,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D、E分别为斜边AC上两点,且AD=AB,CE=CB,连接BD、BE.(1)求∠EBD的度数;(2)如图Z3-10②,过点D作FD⊥BD于点D,交BE的延长线于点F,在AB上选取一点H,使得BH=BC,连接CH,在AC上选取一点G,使得GD=CD,连接FH、FG,求证:FH=FG.针对训练:1.如图,已知在▱ABCD中,G为BC的中点,点E在AD边上,且∠1=∠2.(1)求证:E是AD中点;(2)若F为CD延长线上一点,连接BF,且满足∠3=∠2,求证:CD=BF+DF.2.如图Z3-12,在菱形ABCD中,点E、F分别是BC、CD上的点,连接AE,AF,DE、EF,∠DAE=∠BAF.(1)求证:CE=CF;(2)若∠ABC=120°,点G是线段AF的中点,连接DG,EG.求证:DG⊥GE.类型4中位线:三角形中两中点,连接则成中位线例42017·河南如图①,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.(1)观察猜想:图①中,线段PM与PN的数量关系是__________,位置关系是__________;(2)探究证明:把△ADE绕点A按逆时针方向旋转到图②的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸:把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.针对训练:1.如图①,在任意的三角形ABC中,分别以AB和AC为一边作等腰三角形ABE和等腰三角形ACD,AB=AE,AC=AD,且∠BAE+∠CAD=180°,连接DE,延长CA交DE于F.(1)求证:∠CAB=∠AED+∠ADE;(2)若∠ACB=∠BAE=∠CAD=90°,如图②,求证:BC=2AF;(3)若在△ABC中,如图③所示,作等腰三角形ABE和等腰三角形ACD,AB与DE交于点F,F为DE的中点,请问(2)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由.2.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.3.如图①,在等腰三角形ABC中,AB=AC,在底边BC上取一点D,在边AC上取一点E,使AE=AD,连接DE,在∠ABD的内部作∠ABF=2∠EDC,交AD于点F.(1)求证:△ABF是等腰三角形;(2)如图②,BF的延长交AC于点G.若∠DAC=∠CBG,延长AC至点M,使GM=AB,连接BM,点N是BG的中点,连接AN,试判断线段AN、BM之间的数量关系,并证明你的结论.类型5角的和差倍分图中有角平分线,可向两边作垂线;也可将图对折看,对称以后关系现.角平分线平行线,等腰三角形来添.角平分线加垂线,三线合一试试看.例5.如图,把△EFP放置在菱形ABCD中,使得顶点E,F,P分别在线段AB,AD,AC上,已知EP=FP=6,EF=63,∠BAD=60°,且AB>63.(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=10,求AE+AF的值.针对训练:1.已知:如图①,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°,∠B=90°,易知:DB=DC.探究:如图②,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°,求证:DB=DC.2.在△ACB中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是AC上一点,连接BD,过点A作AE⊥BD于E,交BC于F.(1)如图①,若AB=4,CD=1,求AE的长;(2)如图②,点P是AC上一点,连接FP,若AP=CD,求证:∠ADB=∠CPF.3.已知,在▱ABCD中,∠BAD=45°,AB=BD,E为BC上一点,连接AE交BD于F,过点D作DG⊥AE于G,延长DG交BC于H.(1)如图①,若点E与点C重合,且AF=5,求AD的长;(2)如图②,连接FH,求证:∠AFB=∠HFB.4.如图,将正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P,连接EP.当点M在边AD上移动时,连接BM、BP.(1)求证:BM是∠AMP的平分线;(2)△PDM的周长是否发生变化?证明你的结论.类型6旋转型全等问题:图中若有边相等,可用旋转做实验例6.△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF.(1)观察猜想:如图①,当点D在线段BC上时,①BC与CF的位置关系为:________.②BC,CD,CF之间的数量关系为:___________;(将结论直接写在横线上)(2)数学思考:如图Z3-25②,当点D在线段CB的延长线上时,结论①,②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明.(3)拓展延伸:如图Z3-25③,当点D在线段BC的延长线上时,延长BA交CF于点G,连接GE.若已知AB=22,CD=14BC,请求出GE的长.针对训练:1.在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,对角线AC平分∠BAD.(1)如图①,若∠DAB=120°,且∠B=90°,试探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.(2)如图②,若将(1)中的条件“∠B=90°”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)如图③,若∠DAB=90°,探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.2.如图①,在正方形ABCD中,点E为边BC上一点,将△ABE沿AE翻折得△AHE,延长EH交边CD于F,连接AF.(1)求证:∠EAF=45°;(2)延长AB,AD,如图②,射线AE、AF分别交正方形两个外角的平分线于M、N,连接MN,若以BM、DN、MN为三边围成三角形,试猜想三角形的形状,并证明你的结论.3.如图①,在正方形ABCD内有一点P,PA=5,PB=2,PC=1,求∠BPC的度数.【分析问题】根据已知条件比较分散的特点,我们可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,于是将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到了△BP′A(如图Z3-28②),然后连接PP′.(1)请你通过计算求出图Z3-28②中∠BPC的度数;(2)如图③,若在正六边形ABCDEF内有一点P,且PA=213,PB=4,PC=2.请求出∠BPC的度数.重庆中考几何题分类汇编答案例1.证明:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵∠MBQ+∠ABC=180°,∠ACB+∠PCN=180°,∴∠MBQ=∠PCN.在△QBM和△PCN中,QB=PC,∠MBQ=∠PCN,BM=CN,∴△QBM≌△PCN(SAS).∴MQ=NP.(2)过M作MG∥AC交BC于G,∵MG∥AC,∴∠MGB=∠ACB,∠MGC=∠PCN,∵由(1)知,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠MGB,∴MB=MG,∵MB=CN,∴MG=CN.在△MGP和△NCP中,∠MPG=∠CPN,∠MGC=∠PCN,MG=NC,∴△MGP≌△NCP(AAS).∴PG=CP,∴CG=CP+PG,即CG=2CP.∵CM平分∠ACB,∴∠BCM=∠MCA,∵MG∥AC,∴∠MCA=∠GMC,∴∠BCM=∠GMC,∴MG=CG,∵MG=CN,∴CN=CG,∴CN=2CP.针对训练1.解:(1)∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,又∵AC=CF,∴∠AFC=45°,∵∠ABC=35°,∴∠EAF=10°;(2)证明:方法1:取CF的中点M,连接EM、AM,∵CE⊥EF,∴EM=CM=FM=12CF,又∵AC=AE,∴AM为EC的中垂线,∴∠CAM+∠ACE=90°,又∵∠ECF+∠ACE=90°,∴∠CAM=∠FCE,又∵∠CEF=∠ACM=90°,∴△ACM∽△CEF,∴ACCM=CEEF,又∵CF=AC=2CM,∴ACCM=CEEF=21,即CE=2EF;方法2:延长FE至M,使EF=EM,连接CM,∵CE⊥EF,∴△CMF为等腰三角形,又∵AC=AE=CF,且∠ACE=∠CFE(易证),∴△CMF≌△CEA,∴FM=CE=2EF.2.解:(1)如图①,在AB上取一点M,使得BM=ME,连接ME.在Rt△ABE中,∵OB=OE,∴BE=2OA=2,∵MB=ME,∴∠MBE=∠MEB=15°,∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=3x,∵AB2+AE2=BE2,∴(2x+3x)2+x2=22,∴x=6-22(负根舍弃),∴AB=AC=(2+3)·6-
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