高中英语表语从句讲解及专项练习

表语从句讲解及专项练习概念：表语从句是在复合句中作表语的名词性从句。放在系动词之后,一般结构是“主语+系动词+表语从句”可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。可以接表语从句的系动词有：1：be（being,been,am,is,are,was,were)2:feel,seem,look,appear,sound,taste,smell3:stand,lie,remain,keep,stay4:become,get,grow,turn,go,come,run,fall5:prove,turnoutThetroubleisthatweareshortofmoney.困难是我们资金短缺。ThatiswhystonewallsareusedinsteadoffencesaroundNewEnglandfields.这就是为什么在新英格兰用石头墙而不用栅栏的原因。Atthattime,itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightwordanyhow.当时,我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。引导表语从句的词：从属连词that、whether、asthough、asif（That引导表语从句时，在口语中，间或可以省略。）关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等；关系副词when,where,why,how,however,whenever,wherever等。由从属连词that，whether引导的表语从句。that在引导表语从句时无词义，而whether有词义，意为、“是否”。这时主句的主语常常是些抽象名词，如question(问题)，trouble(麻烦)，problem(问题)，result(结果)，chance(可能性)，suggestion(建议)，idea(想法)，reason(理由)等。表语从句对主句主语进行说明、解释，使主语的内容具体化。例如：Thetroubleis(that)shehaslosthismoney.麻烦的事是他丢了钱。Thequestioniswhetherweneedmoreicecream.问题是我们是否还需要一些冰淇淋。Theproblemwasthatitwastoovaluableforeverydayuse.问题是它作为日常之用太贵重了。Whatshecouldn’tunderstandwasthatfewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.我们不能理解越来越少的学生对他的课不感兴趣。由关系代词引导的表语从句。关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等引导表语从句，在句中作主语、宾语、表语，关系代词不能省略。例如：Thequestioniswhichofusshouldgo.问题是我们哪一个应该去。Theproblemwaswhocoulddothework.问题是谁能做这项工作。That'swhatheisworryingabout.那就是他在担心的事。That'swhatweshoulddo.那是我们应该做的。由关系副词引导的表语从句。关系副词when,where,how,why除在句子起连接作用外，在从句中还充当时间，地点，方式或原因状语，本身具有词义。例如：Goandgetyourcoat.It'swhereyouleftit.去把雨衣拿来。就在你原来放的地方。Ihadneitheraraincoatnoranumbrella.That’swhyIgotwetthrough.我们既没伞也没雨衣，这是我们淋湿的原因。Thatishowmiceruinmanystoresofgraineveryyear.那就是老鼠是怎样每年损害大量粮食的。Thatiswhatheisworriedabout.那就是他所担心的。由连词because，asif/asthough等引导的表语从句。Itlookedasifitwasgoingtosnow.看起来好像要下雪了。That'sbecauseweneverthoughtofit.这是因为我们从未想过此事。Itseemsasifhedidn’tknowtheanswer.好像他不知道答案。注意A.表语从句一定要用陈述语序。False:Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.Right:Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.B.不可以用if，而用whether连接表语从句(asif例外）。引导宾语从句时可以互换if/whether位于介词后要用whether位于句首时要用whether。引导表语从句，主语从句，同位语从句时要用whether。False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.Right:Itlookedasifhehadunderstoodthisquestion.C.不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。Right:ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.Right:Thequestioniswhyhecriedyesterday.D.that在表语从句中不可以省掉。基本用法表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是联系动词。名词性从句在be等系动词后作表语时被称为表语从句例如：Theproblemishowwecangetthethingsweneed.问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。(how在表语从句中充当方式状语)ThescissorsarenotwhatIneed.这把剪刀不是我所需要的。(what在表语从句中充当宾语)WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在主语从句中作直接宾语，that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分，不能省略)ThatiswhatIwanttotellyou.那就是我想要对你讲的。(what在表语从句中充当直接宾语)Thatiswhyshefailedtopasstheexam.那就是她考试不及格的原因。(why在表语从句中充当原因状语)WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在主语从句中作直接宾语，that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分，不能省略)ThatiswhatIwanttotellyou.那就是我想要对你讲的。(what在表语从句中充当直接宾语)Thatiswhyshefailedtopasstheexam.那就是她考试不及格的原因。(why在表语从句中充当原因状语)注意“Thatiswhy...”是常用句型，意为“这就是„„的原因/因此„„”，其中why引导的名词性从句在句中作表语，该句型通常用于针对前面已经说明过的原因进行总结，又如：Thatiswhyyouseethisoldwomanbeforeyouknow,Jeanne.珍妮，这就是现在这个老太婆出现在你面前的原因。(前文提到Jeanne对老妇人显得苍老憔悴深感诧异，说话人对她讲述了其中的原因之后，用这一句来进行概括)。ThatiswhyIcame.这就是我来的原因。下面是两个与“Thatiswhy...”形式相似的结构，它们与“Thatiswhy...”结构之间的关系要能够辨析清楚：(1)“Thatiswhy...”与“Thatisthereasonwhy...”同义，只不过从语法结构上讲，“Thatisthereasonwhy...”中why引导的是—个定语从句，将其中的thereason去掉则与“Thatiswhy...”结构一样，例如：Thatis(thereason)whyIcannotagree.这就是我不能同意的理由。(2)“Thatisbecause...”句型中从属连词because引导的名词性从句在此作表语，这也是个常用句型，意为“这就是为什么„„/因为„„”。“Thatisbecause...”与“Thatiswhy...”之间的不同在于“Thatisbecause...”指原因或理由，“Thatiswhy...”则指由于各种原因所造成的后果，例如：Hedidnotseethefilmlastnight.Thatisbecausehehadtohelphislittlesisterwithherhomework.昨天晚上他没有去看电影，那是因为他得帮助他的妹妹做作业。(第一句话说明结果，第二句话说明原因)Hehadseenthefilmbefore.Thatiswhyhedidnotseeitlastnight.他以前曾看过那部电影，因此他昨天晚上没有去看。(第一句话说明原因，第二句话说明结果)表语从句与宾语从句的关系宾语从句和表语从句都属于名词性从句。其作用跟名词在句中的作用相同。故充当宾语的句子叫宾语从句，充当表语的句子叫表语从句。宾语从句(1)对于宾语从句要掌握以下三点①语序:从句的语序必须是陈述句语序,即“主语+谓语”这种形式。②时态:当主句是一般现在时或一般将来时的时候,从句可以是任何时态,而当主句是一般过去时的时候,从句,从句时态必须是过去时范围的时态,即(一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去将来时)。③连接词:当从句意思完整,主句意思肯定时,连接词用that,且可以省去,当从句意思完整,主句意思不确定或含否定含意时,常用if或whether(是否),当从句意思不完整时,连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词。表语从句在句子中起表语作用的从句叫做表语从句，位于主句系动词的后面。表语从句的引导词和主语从句的引导词相同。也是名词性从句的一种。如：Whatthepolicewanttoknowiswhenyouenteredredtheroom警察想知道的是你什么时候进的房间。Thetroubleisthatweareshortoffunds困难是我们缺乏资金。Thisiswhatweshoulddo这是我们应当做的。注意：从句中的疑问句用正常语序，即陈述语序。asif,asthough,because也可用来引导表语从句。Sheseemsasifshehaddoneagreatthing她看起来好像做了一件大事。Itisbecauseyoueattoomuch是因为你吃得太多了。单项选择1.Thequestionis________wewillhaveoursportsmeetnextweek.A.thatB.ifC.whenD.whether2．Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof3.Goandgetyourcoat.It’s________youleftitA.whereB.thereC.therewhereD.wherethere4．Theproblemis_________totaketheplaceofTedA.whocanwegetB.whatwecangetC.whowecangetD.thatwecanget5.WhatIwanttoknowis______helikesthegiftgivenbyus.A.thatB.ifC.whetherD.不填6.Thereasonis_________Imissedthebus.A.thatB.whe