互联网论文

1全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计省份：宁夏回族自治区学校：吴忠市利通区郭家桥中学姓名：范廷芳职称：中教一级电话：[phone]电子邮件：[e-mail]通讯地址：宁夏回族自治区吴忠市利通区郭家桥中学一、教案背景1，面向学生：□中学2，课时：123，学生课前准备：画好平面直角坐标系二、教学课题教学内容：人教版八年级数学《反比例函数图象和性质》第一课时通过使用多媒体课件创设情境，在掌握反比例函数相关知识的同时激发学生的学习兴趣和探究欲望，引导学生积极参与和主动探索。1、学会用描点法作反比例函数的图象，能结合函数图象进行探索.理解并掌握反比例函数的性质。2、培养学生的作图能力，观察.分析.归纳能力，渗透数形结合的数学思想方法，逐步形成解决问题的一些基本策略。3、在动手实践.合作交流中，培养学生的团结协作精神，通过利用函数图象探索反比例函数的性质，让学生体验到数学活动中充满了探索与创造，培养了学生的创新意识。三、教材分析本节教材是在学生理解反比例函数的意义和掌握了用描点法画函数图象的基础上进行教学的，是本章学习的重点，为后面学习实际问题与反比例函数及画二次函数图象奠定基础。通过本节学习使学生会画反比例函数的图象，并知道该图象与正比例函数、一次函数图象的区别，能从反比例函数的图象上分析出简单的性质；因为反比例函数的图象有两个分支，而且这两个分支的变化趋势又不同，学生初次接触，一定会感到困难。教学重点：反比例函数图象的画法和探究反比例函数的性质教学难点:反比例函数图象是平滑双曲线的理解和对图象性质的分析3教学之前用百度在网上搜索《反比例函数图象和性质》的相关教学材料，利用百度搜索关于《反比例函数图象和性质》的视频，看名家如何上好这一课时。用百度中搜索了许多练习，做成演示文稿在课堂上应用，是学生见到许多的题型。四、教学方法在课堂教学中，充分发挥学生在教学中的主体作用，通过观察、操作、归纳、猜想和验证的方式进行学习，培养自主学习和与人合作交流的能力五、教学过程（一）情景引入（演示文稿）1、正比例函数y=6x的图象是什么形状？作图的步骤是什么？2、猜测：反比例函数6yx的图象会是什么形状呢？我们可以用什么方法画这个反比例函数的图象？（二）探究新知1、尝试在坐标纸上画出反比例函数y=6x和y=－6x的图象引导学生列表取值，描点，连线2.在纠正好学生可能犯的错误后让学生画出y=－6x的图象。3.比较y=6x和y=－6x的图象有什么共同特征？它们之间有什么关系？44.多媒体展示学生作图中常见问题：5、画函数y=3x和y=－3x的图象6、结合学生画的图象和百度视频理解图象和性质【百度搜索】反比例函数的图象和性质_百度文库反比例函数的图象和性质-此课件适合于北师大版数学的教学11页浏览:1次wenku.baidu.com/view/5e115c1efc4ffe473368...2011学生观看视频的第二和第三张片子的图象和性质分析7、总结：性质：（1）反比例函数y=kx（k为常数，k≠0）的图象是双曲线．（2）当k0时，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每个象限内，y的值随x值的增大而减小．（3）当k0时，双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每个象限内，y的值随x值的增大而增大．（三）运用新知【百度搜索】人教新课标反比例函数的图象与性质试题_百度文库........5反比例函数的图象与性质试题班级_学号_姓名_【课前热身】课前热身】1．（09泸州）已知反比例函数y=A．第二、三象限k的图象经过点P(一...4页浏览:19次wenku.baidu.com/view/4b68de482b160b4e767f...2012-2-171、学生练习时记好题号和答案2、全班交流前两页的练习（五）、归纳总结，布置作业1、说说你有什么收获2、说说你有什么困惑作业巩固:习题17.1:第3和第8题.六、教学反思本节课首先引导学生回顾用描点法画函数图象的方法，激活学生原有的知识，然后引导学生画反比例函数图，并让学生通过百度视频观察图象，探究分析，得出反比例函数的基本性质，通过百度视频练习让学生学以致用。在整个活动中。学生的知识不是从老师那里直接复制或灌输到头脑中来的，而是让学生自己去观察、感受、讨论、发现、探究、总结得到的。实现了学习中让学生自己动手、主动探索、合作交流的目的。而且，通过百度搜索，使学生明白互联网在学习生活中的作用。本节课让学生初步认识具体的反比例函数图象的特征，体会事物是有规律地变化着的观点。用科学的方法解决问题，培养学生科学的态度与精神。让学生更直观的知道图象的形成过程，有助于学生对数学知识的理解和掌握。在整个课堂教学过程中，教师讲的少，给学生实践时间和机会很多。效果较好。由于自己对互联网知识和技能掌握的不是很好，这节课上，对于互联网的还是用的不到位，还有出错的地方较多。6七、教师个人介绍省份：宁夏回族自治区学校：吴忠市利通区郭家桥中学姓名：范廷芳职称：中教一级电话：[phone]电子邮件：[e-mail]通讯地址：宁夏回族自治区吴忠市利通区郭家桥中学自我介绍：自1989年毕业至今的23年来，工作中我兢兢业业，默默无闻；生活中我踏踏实实，认认真真；我爱我的工作，爱我的学生，曾多次被评为优秀教师，优秀班主任，教育教学论文多次获奖；在今后的工作中我将继续求真务实，任劳任怨。