2019年江苏省徐州市中考化学试题(解析版)

2019年江苏省徐州市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）（2019•徐州）今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列说法正确的是（）A．形成酸雨是因大气中CO2含量增多B．光合作用是自然界利用太阳能最成功的C．露天焚烧是科学方便的垃圾处理方式D．白色污染是由废弃合成纤维制品引起的2．（2分）（2019•徐州）元素符号和化学式是国际通用的化学符号。下到叙述正确的是（）A．碘酒、碘酸钾（KIO3）中都含碘元素B．H2、2H都可以表示1个氢分子C．微粒Na、Na+的结构和性质都相同D．镁与氧气反应产物的化学式：OMg3．（2分）（2019•徐州）化学是一门实用的基础科学。下列说法不正确的是（）A．火箭使用的液氧从液态空气中获得B．粗盐的提纯、动物呼吸都只包含物理变化C．电池是将化学能转化为电能的装置D．钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应4．（2分）（2019•徐州）硅（Si）是信息技术的关键材料，工业制硅的反应之一是SiCl4+2H2Si+4X．下列说法正确的是（）A．硅是地壳中含量最多的元素B．X的化学式为H4Cl4C．SiCl4中硅元素的化合价是﹣4D．该反应为置换反应5．（2分）（2019•徐州）某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量6．（2分）（2019•徐州）某同学记录下的下列实验现象或操作中正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射、产生红色固体B．CO还原Fe2O3实验开始时，要先点燃酒精喷灯再通入COC．向软水中滴加少许肥皂水，振荡，静置，出现大量垢状物且无泡沫D．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并搅拌7．（2分）（2019•徐州）下列对几种有机物的有关叙述中正确的是（）A．甲醛（CH2O）分子由碳原子和水分子构成B．丙烷（C3H8）由3个碳元素，8个氢元素组成C．乙酸（C2H4O2）中碳元素的质量分数为40%D．维生素C（C6H8O6）中C、H、O的质量比为3：4：38．（2分）（2019•徐州）甲、乙两种均不含结晶水的固体物质（设它们从溶液中析出时也都不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．t1℃时，将甲、乙各17g分别加入到50g水中，所得两溶液的质量相等B．将甲、乙两种溶液由t3℃降温至t2℃，所得两溶液中溶质质量分数一定相等C．若甲中混有少量的乙，可先配制较高温度下甲的饱和溶液，再采用降温结晶的方法提纯甲D．将t3℃时甲的饱和溶液100g降温至t1℃，析出甲的质量是59.4g9．（2分）（2019•徐州）下列实验方案设计不能达到实验目的是（）A．用灯帽熄灭酒精灯，以说明物质燃烧需要达到着火点B．用铁和硫酸铜溶液可验证铁、铜两种金属的活动性强弱顺序C．利用盛有浓硫酸的洗气瓶，可除去CO2气体中混有的少量水蒸气D．用紫色石蕊试液，就可区分盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液10．（2分）（2019•徐州）甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g30368反应后质量/g16m424A．甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同B．乙一定是反应的催化剂C．参加反应的甲、丙的质量比一定是7：1D．甲、丁一定都是单质二、化学填空题（本大题共有3小题，共13分，每空1分）11．（5分）（2019•徐州）从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填字母）：A．活性炭B．乙酸铅C．橡胶D．油脂E．淀粉F．铝合金G．石蜡（1）可用于制造飞机的金属材料是。（2）通过吸附除去水中有关杂质的常用物质是。（3）大米、面粉和土豆等食物的主要成分是。（4）能使蛋白质结构破坏、失去原有生理功能的盐是。（5）由石油分馏能够得到的物质是。12．（4分）（2019•徐州）生活生产中，一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。（1）常温下，在密闭容器中的蔗糖溶液里，溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是（填“相同”或“下半部分高”）。（2）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g15%的氯化钠溶液时，不需要的仪器是（填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”）。（3）常温下，某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同，设计了如图所示的实验装置，实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外，还要控制食用油的相同。（4）事实证明，CaCl2溶于水时能全部解离为自由移动的Ca2+和Cl﹣，若某CaCl2溶液中的Ca2+为a个，则应对的Cl﹣为个。13．（4分）（2019•徐州）A～F是初中化学常见物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），其中A是一种建筑材料的主要成分，在高温下分解为B和C；通常情况下，C是一种无色气体，可用于生成汽水；E俗称纯碱，D、F都是常见的碱。（1）A的化学式是。（2）B→D的反应类型是。（3）D的一种用途是。（4）C与F反应生成E的化学方程式为。三、化学实验与探究题（本大题共有2小题，共21分）14．（10分）（2019•徐州）请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：①；②。（2）实验室收集少量氢气时，可选用的装置是（填字母）。实验室制取少量二氧化碳时，若用装置C收集二氧化碳，则检验其是否收集满的方法是。（3）若实验室采取加热KClO3与MnO2的混合物制少量O2，则可选用的发生装置是（填字母），二氧化锰固体的颜色是，反应的化学方程式为。（4）已知：一氧化氮（NO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成二氧化氮（NO2）的气体。①NO与O2反应生成NO2的化学方程式为。②实验室收集少量NO的装置可用（填字母）。15．（11分）（2019•徐州）某兴趣小组对氨气（NH3）的某些性质进行探究。【实验回顾】（1）按图1所示，在小烧杯A中盛有少量浓氨水，小烧杯B中盛有少量含酚酞试液的蒸馏水，几分钟后，B中溶液变红，原因是浓氨水挥发出的氨分子进入溶液中产生了（填离子符号）。若取少许B中变红后的溶液在试管中加热，你认为溶液颜色会（填“变深”“变浅”或“不变”）。（2）图2是该小组对图1装置的改进，和图1相比，其优点有（任写一条）。【提出问题】氨气在水中的溶解性如何？【查阅资料】常温常压下，氨气极易溶于水，可用图3装置验证。【进行实验】步骤1：按图3连接装置，检查气密性。步骤2：在干燥的烧瓶内充满氨气，塞上带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入少量水）的胶塞，把玻璃管插入烧杯的水中。步骤3：打开橡皮管上的止水夹，（填具体操作），使少量水进入烧瓶，观察到的现象是，产生该现象的原因是。实验完毕，向烧瓶内的氨水中加入少量稀H2SO4将其转化为可用作氮肥的（NH4）2SO4，该反应的化学方程式为。【反思拓展】实验后请教老师知道，氨水中的NH3大部分与H2O结合成一水合氨（NH3•H2O），则氨水中含有的分子有H2O、、（都填化学式）。四、化学计算题（本大题共有1小题，共5分）16．（6分）（2019•徐州）有一份铜锌合金粉末样品（设只含铜、锌），为认识其组成等，某学习小组进行了以下探究，请参与并完成有关计算：（1）取样品20g和足量稀硫酸充分混合，待反应完全后过滤，将滤渣洗涤，干燥后称得其质量为13.5g。该样品中铜的质量分数为。（2）再取三份不同质量的样品，分别加入到三份100g相同浓度的硫酸溶液中，充分反应后，测得的数据如下表：实验序号①②③样品的质量/g102030生成气体的质量/g0.10.20.25试计算所用硫酸溶液的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.01%）。参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）（2019•徐州）今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列说法正确的是（）A．形成酸雨是因大气中CO2含量增多B．光合作用是自然界利用太阳能最成功的C．露天焚烧是科学方便的垃圾处理方式D．白色污染是由废弃合成纤维制品引起的【分析】A、根据形成酸雨是因大气中SO2含量增多，进行分析判断。B、根据光合作用的原理，进行分析判断。C、根据露天焚烧垃圾，易造成空气污染，进行分析判断。D、根据白色污染是由废弃塑料制品引起的，进行分析判断。【解答】解：A、形成酸雨是因大气中SO2含量增多，CO2含量增多引起温室效应，故选项说法错误。B、光合作用是自然界利用太阳能最成功的，故选项说法正确。C、露天焚烧垃圾，易造成空气污染，故选项说法错误。D、白色污染是由废弃塑料制品引起的，故选项说法错误。故选：B。【点评】本题难度不大，了解金属的回收利用的优点、空气的组成成分、保护水资源的措施等是正确解答本题的关键。2．（2分）（2019•徐州）元素符号和化学式是国际通用的化学符号。下到叙述正确的是（）A．碘酒、碘酸钾（KIO3）中都含碘元素B．H2、2H都可以表示1个氢分子C．微粒Na、Na+的结构和性质都相同D．镁与氧气反应产物的化学式：OMg【分析】A．析物质的组成进行分析；B．根据化学符号的含义进行分析；C．根据质子数相同，核外电子数不同，因此化学性质不相同进行分析；D．根据化学式的书写方法进行分析。【解答】解：A．碘酒、碘酸钾（KIO3）中都含碘元素，故A正确；B.2H表示两个氢原子故B错误；C．Na和Na+两种微粒中质子数相同，核外电子数不同，因此化学性质不相同，故C错误；D．镁与氧气反应产物的化学式为：MgO，故D错误。故选：A。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。3．（2分）（2019•徐州）化学是一门实用的基础科学。下列说法不正确的是（）A．火箭使用的液氧从液态空气中获得B．粗盐的提纯、动物呼吸都只包含物理变化C．电池是将化学能转化为电能的装置D．钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应【分析】空气中含有较多的氧气；呼吸作用过程中，有机物和氧气反应生成水和二氧化碳等物质；能量之间可以相互转化；铁生锈条件：与水和氧气同时接触。【解答】解：A、火箭使用的液氧从液态空气中获得，该选项说法正确；B、动物呼吸过程中，有机物和氧气反应生成水和二氧化碳等物质，是化学变化，该选项说法不正确；C、电池是将化学能转化为电能的装置，该选项说法正确；D、钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应，该选项说法正确。故选：B。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。4．（2分）（2019•徐州）硅（Si）是信息技术的关键材料，工业制硅的反应之一是SiCl4+2H2Si+4X．下列说法正确的是（）A．硅是地壳中含量最多的元素B．X的化学式为H4Cl4C．SiCl4中硅元素的化合价是﹣4D．该反应为置换反应【分析】A、根据地壳中元素含量，进行分析判断。B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断。C、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断。D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。【解答】解：A、氧是地壳中含量最多的元素，故选项说法错误。B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，反应前硅、氯、氢原子个数分别为1、4、4，反应后的生成物中硅、氯、氢原子个数分别为1、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个氢原子和4个氯原子，则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成，则物质X的化学式为HCl，故选项说法错误。C、氯元素显﹣1价，设