消防教育培训

消防安全教育培训消防安全教育培训一、检查消除火灾隐患能力二、组织扑救初起火灾能力和疏散逃生的能力三、消防宣传教育培训能力发现火灾隐患如此消火栓、能保障安全吗？发现火灾隐患满是污垢的接口如何连接？发现火灾隐患如此能保证好用吗？发现火灾隐患发现火灾隐患如此喷头？发现火灾隐患发现火灾隐患应急灯不通电源？发现火灾隐患电线未穿管木龙骨发现火灾隐患医院的火灾危险性有哪些？1．放射机房装有固定或移动的X线机。X线机常见电路故障有断路、短路和零件损坏等，进而造成电器起火。X线机使用的电压要求较高，当电子的能量在转化为X射线时，同时也会产生一定的热能，具有潜在的火灾危险性。2．胶片室里的胶片属于易燃物质，火灾危险性较大。3．手术室中所使用的麻醉剂都是易燃易爆物质，所使用的电气设备也较多，若发生火灾，会造成严重的后果。4．生化检验及实验室每天都要接触和使用各种化学试剂，有时还需使用酒精灯、煤气灯等明火和电炉、烘箱等电热设备，稍有不慎则会造成火灾。医院的火灾危险性有哪些？5．病理室在进行切片制做和处理过程中，要经常使用乙醇、二甲苯等化学溶剂。在烘干时，极易发生火灾。6．药库、药房和制剂室内都储存有大量的易燃、易爆物品和放射性物品，而且种类繁多，性质复杂，若发生火灾，不便控制和处理。7．氧气管道一旦起火，火势猛烈，蔓延速度快，后果不堪设想。8．治疗用的红外线、频谱等加热器械如靠近被服、窗帘等可燃物也易起火。医院防火须知在病房、值班室、办公室防火须知1、使用安全电器，到正规商店购买插座、台灯，认准安全标志、出厂证明和检验合格证。2、不使用热得快、电炉、电炒锅等大功率危险电器；及时制止其他同学使用类似威胁大家安全的电器。3、在病房、值班室内不使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物。4、离开办公室、值班室前拨掉所有电源插头。5、病房、值班室内提倡不吸烟，偶有吸烟要及时熄灭，不要随意乱扔烟头，尤其注意不要把烟头、火柴等扔到垃圾桶内。6、留意楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉楼内的安全通道，以防万一。7、台灯放在桌上使用，不放在床头使用。8、电源接线板不放在床上，电源不与床架等金属物接触。药房有防火要求药房是医院向门诊病人和病房直接供药的部门。它的主要防火要求是：含醇量高的酊剂、醑剂等的大包装存量不宜超过二日量。乙醇、乙醚等易燃品以一日量为宜，不宜过多。乙醇等易燃液体，以500mL的瓶装为宜。10L容量的蒸馏水瓶极易破碎，底部尤弱，如用它盛装乙醇，将瓶头提起时往往脱底，乙醇大量流出，极易发生火灾。因此，在药房内不得采用。一般医院药房内乙醇等易燃液体的总存放量不得超过5Kg斤，否则应另室存放。配方配出高锰酸钾等氧化剂时，应该用玻璃瓶包装，不得用纸袋包装；并不得与其他药品配方或混放，以免自燃。药房内有大量废弃的纸盒、说明书等可燃品，应集中放在金属桶中，不得随地乱丢。中药房内草药不得大量长期堆积，以防自燃。药房应严格控制火、火种、禁止吸烟。病房有火灾危险性及防火要求医院病房中的住院病人来自各处，照料和探望病人的家属亲友又较多，情况复杂，万一不慎起火，多数病人行动不便，疏散困难，容易造成重大伤亡。应注意以下几方面：（1）病房通道内不得堆放杂物，应保持通道畅通，以便万一发生火灾事故时，便于抢救和疏散病人。（2）给住院病人输氧时大都使用氧气钢瓶，应注意氧气瓶的防火。医院工作人员应该经常检查氧气瓶体有无油污，如发现油污，应立即用四氯化碳擦除，以防止与氧气接触而发生燃烧。，必须向病人及家属宣传，切不可用油手抚摸氧气瓶或制氧设备。氧气瓶不用时，应撤出病房。病房内有人输氧时，不得点燃卫生香和使用其他明火。（3）病房取暖在有条件的地方应尽量用水暖，如果使用电炉或火炉时，必须严格注意防火。（4）在病区为方便病人和家属加热食品设置的炉灶，应有专门的地方，炉灶应有专人管理。（5）病房内的电气设备不得擅自挪动，不得擅自在病房线路上加接电视机、电风扇、电冰箱等载荷。手术室①室内要保持良好通风条件，若采取机械排风，不得循环。排风口应设在手术室的下部，消毒间与手术室应分开设置。②控制麻醉剂、消毒剂（如酒精）等要做到即领即用，不得在手术室内贮存，用过的渗有易燃液体的载体（如棉球等）要随时放入有盖的容器内。③室内禁止使用电炉、酒精灯等明火。禁止在使用易燃性麻醉药过程中，使用电灼、电凝器、激光刀等。④医务人员在防静电时应采用特制的导电软管，或对麻醉机和手术床作导除静电处理，并应穿着防静电服装和导电鞋操作。麻醉机及手术台周围地板要采用金属导线接地等导除静电的技术措施。⑤室内非防爆型的开关、插头，应在施行麻醉前合上、插好。必须等手术完毕，乙醚蒸气排除干净后，方可切断或拔去插头。室内应备有二氧化碳灭火器。厦门市公安消防支队组织扑救初起火灾能力和疏散逃生的能力据试验，火灾发生后11-13分钟内房间二氧化碳浓度顶部约为9%；中部约为5%；地面约为2%。一氧化碳比二氧化碳要轻,大部分集中在房间中部,相当于人呼吸的部位.顶部约为0.8%；中间约为1%；地面约为0.4%。所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均较少。9%5%2%0.8%1%0.4%组织扑救初起火灾能力和疏散逃生的能力火灾现场浓烟的防护可以采取下列几种办法:防止烟雾进入房间;关闭与燃烧处相通的门窗用浸水的衣服堵住门窗的缝隙用湿毛巾捂住口鼻,以减少浓烟吸入;不要大喊大叫;寻找适当位置暂时避烟;组织扑救初起火灾能力和疏散逃生的能力1.员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场员工应在1分钟内形成第一灭火应急力量，采取如下措施：a)靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员；b)靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火；c)现场员工迅速引导人员疏散。组织扑救初起火灾能力和疏散逃生的能力2.火灾确认后，单位消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3分钟内形成第二灭火应急力量，采取如下措施：a)消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人；b）单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散；c)通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；d)灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾；e)疏散引导组按分工组织疏散现场人员；f)安全救护组协助抢救、护送受伤人员；g)现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。组织扑救初起火灾能力和疏散逃生的能力组织扑救初起火灾能力和疏散逃生的能力3.组织人员疏散逃生时员工应熟悉和掌握疏散逃生相关知识、技能及安全疏散设施管理要求：a)掌握安全疏散设施管理要求，保障疏散通道、安全出口畅通，确保疏散指示标志等设置明显、功能完好；b)熟悉疏散通道、安全出口和疏散逃生路线；c)掌握火场逃生和火灾扑救中的自我防护技能；d）掌握引导人员疏散程序，掌握疏散逃生设施的使用方法；e)熟悉疏散预案，参加应急疏散演练。4.火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：a)二层以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层的每个房间；b)首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层的每个房间。c)地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层的每个房间。消防宣传教育培训能力在公共场所通过悬挂横幅、图片展、宣传栏、开展消防知识培训等形式宣传国家有关消防法律、法规，火灾典型案例，防火、灭火知识，火场逃生知识等。通过举办讲座、消防安全知识问答等形式对全体医务人员进行培训。分层次、分批次开展火场逃生、应急疏散演练及模拟灭火演练，增强医务人员的扑救初起火灾、组织疏散逃生能力，掌握灭火器材的使用等技能。