xx小学师德师风建设实施方案

xx小学师德师风建设活动实施方案为贯彻落实党的十九大精神、习近平新时期中国特色社会主义思想，持之以恒地加强师德师风建设，大力提升全体教师思想政治素质和职业道德水平，培养造就一批高素质、专业化、创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，展现新时代人民教师的新风采,树立人民教师良好形象，形成全社会尊师重教的浓厚氛围。根据《2018年师德师风建设活动实施方案》，结合我校实际，制定此方案。一、活动主题不忘初心，牢记使命，培养“四有”好教师，办好人民满意、公平而有质量的教育。二、活动目标大兴学习之风,在全县教师中掀起勤于学习、热爱读书、钻研业务的热潮，使广大教师树立正确的人生观、价值观、幸福观。进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的，做到内化于心,外化于行,从严规范自身言行。发掘一批师德先进典型，树立标杆，进行宣传，营造尊师重教的浓厚氛围。充分利用爱国主义教育基地等传统教育资源，进行师德涵养基地的建设。三、实施步骤（一）第一阶段：签承诺书全面启动（4月）1.组织所有教师签定师德师风承诺书，启动2018年师德师风建设活动。2.召开专题动员会议，精心安排部署，宣传师德师风建设活动的目的和意义，统一思想，形成共识。3.召开全体教师会议，营造氛围,启动师德师风建设工作。每一位教师都要熟记《中小学教师职业道德规范》，并签订《师德承诺书》，以此规范自己的教育教学言行。（二）第二阶段：以学促教树立标杆（5月—6月）1.积极营造读书学习氛围。要认真组织教师学习党的十九大精神、中共中央《关于全面深化新时代教师队伍建设的改革意见》以及能够促进教育教学工作的好书。明晰学好才能教好的道理，不断以新知识充实自己，不断增长新的见识，真正做到有源头活水流淌，以丰实、生动的课堂吸引学生，开启学生智慧，增长学生对教师的信赖与尊敬。2.扎实做好“三个一”，即：读一本好书；写一篇师德征文；组织一次“我的教育生活”读书交流会。3.在师德师风建设活动中，努力发掘本校的师德先进典型，评选出兼具外在亲和力与内在修养的智慧阳光型教师，无私奉献扎根农村的乡村教师，恪守清白安宁之心的师德高尚教师。在教师中树立标杆，形成勤于学习、见贤思齐、努力钻研、踏实前进的正能量。评选师德标兵，并进行广泛宣传，形成尊师重教的社会舆论导向。（三）第三阶段：专项治理总结提升（7月—8月）1.开展师德建设大讨论活动。对照师德相关规定，针对师德师风建设存在的问题和群众反映强烈的问题，围绕如何提高自身师德修养，如何当好人民满意的教师等方面进行深入讨论，将讨论学习的成果转化为分析问题、解决问题的能力，转化为行之有效的工作思路和工作方法，转化为不断推动教育教学发展的新动力。2.开展在职教师有偿补课治理专项行动。重点抓好周末及寒暑假等重要时间节点的在职教师有偿补课专项治理整顿工作，并设立举报电话，便于受理群众举报和接受社会监督。举报电话：（四）第四阶段：建设基地展示风采（9月—12月）1.结合教师节，开展丰富多彩的师德师风展示活动，将我校教书育人的时代风采展现出来。2.对教师进行清廉教育，严肃查处有偿补课、违规接受家长和学生宴请、礼品礼金，体罚和变相体罚学生、做微商等违反师德师风的行为。3.进行师德涵养基地的推荐及建设工作。4.做好师德师风建设活动的总结工作。四、主要措施1.加强领导，强化活动管理。为保障我校师德师风建设相关活动顺利开展，经校委会研究，成立师德师风建设工作领导小组，成员如下：组长：xx小学校长成员：全体教师活动办公室设在校长室2.发挥先进典型的示范和辐射作用。抓住契机，大力宣传宣扬师德先进人物与事迹，让教师在活动中感受职业的崇高和神圣，明确专业发展的方向，树立新时代教师的良好形象。xx小学2018.05.21