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—1—XX县行政服务中心在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动实施方案(送审稿)为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,推进创先争优活动深入开展,根据《中共XX市委关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》(XX委发【2011】9号)以及《XX县在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动实施办法》(XX委发【2011】31号)文件精神,结合中心实际,特制定本实施方案。一、参加对象中心机关全体干部及窗口工作人员二、目标要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧扣“转变作风,服务群众”的总体要求,以“行政效能提速,政务服务提质”为主题,以“争创流动红旗窗口,争当优质服务标兵”为载体,围绕构建XXXX区域中心城市建设、“六个XX”、“民生十条”等重点工作,扎实开展党性党风党纪教育,深入开展创先争优活动,努力做到“五个好”:思想素质好、服务群众好、工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好。进一步营造“便民、廉洁、规范、高效”的政务服务环境。—2—三、主要内容开展“人民好公仆”教育实践活动,着力抓好“三项教育”(即理想信念教育、根本宗旨教育、廉洁从政教育),落实市委整顿“五风”(即官僚文牍风、吃拿卡要风、懒散推诿风、走读漂浮风、奢靡享乐风)和县委解决6个方面突出问题(即:学风不浓的问题、官僚文牍的问题、执行力弱的问题、慵懒涣散的问题、吃拿卡要的问题、奢靡享乐的问题)的要求,扎实开展“12345”主题实践活动(即“一心、二有、三时、四零、五比”),解决中心存在的办事效率不够高、服务意识不够强、纪律意识不够好、业务素质不过硬等方面存在的突出问题,提振中心人员精、气、神,树立干部队伍“五好”形象,争做“人民好公仆”。“一心”,指一心服务群众,即转变作风,心系群众,一心一意为人民服务,充分践诺“只要你有需求,我们就能给你帮助与服务”;“二有”,指窗口收件有回执单,有行政审批服务事项办事指南,即严格执行“一次性告知”制度,充分践诺“备齐材料就能办成事”;“三时”,指上班准时到岗,收件及时处理,承诺限时办结,即严肃工作纪律,充分践诺“上班时间能找到人,承诺期满能领到证”;—3—“四零”,指咨询办事零距离,服务质量零差错,标准之外零收费,服务对象零投诉,即是“行政效能提速、政务服务提质”的“四指标”;“五比”,指学习态度比认真,审批服务比优质,窗口形象比文明,业务办件比效率,工作作风比廉洁,即“人民好公仆”群众满意度测评“五要素”。四、方法步骤根据县委的部署要求,“人民好公仆”教育实践活动从3月下旬开始,包括四个环节。结合中心实际情况,各环节具体安排如下:(一)学习教育,统一思想(3月下旬至5月下旬)1.积极准备动员。一是制定实施方案;二是召开动员大会;三是选派窗口人员在我县“争当XX先锋、争做人民好公仆”启动仪式上作优质服务宣誓;四是组织窗口人员2-4人在XXXX开展接访、政策咨询、发放宣传资料等。2.认真组织学习。一是结合学习型党组织建设,按照“有学习篇目、有学习形式、有学习计划、有学习笔记、有学习心得”的“五有”要求,将学习计划、学习篇目等有关学习资料在中心办公QQ群共享,供全体同志自学。二是采取上党课、专题讲座、交流研讨、观看电教片等喜闻乐见形式抓好集中统一学习,增强学习效果。—4—3.扎实开展调研。一是出台红旗窗口评比办法;二是以“领导干部下访群众”为抓手,从人民群众最关心的问题入手,深入开展调查研究,不断完善三级政务服务体系建设。三是结合“三进三同”、“结穷亲”等活动,在春耕农忙时节,开展一次“窗口帮帮派”一线劳作活动。(二)查找问题,分析原因(5月下旬到7月下旬)1.深入开展自查自纠。全体中心人要本着“不怕亮丑、敢于揭短”的态度,围绕整顿“五风”,按照“一心、二有、三时、四零、五比”的要求,切实找准自身存在的突出问题,并对查找出来的突出问题进行分类梳理。2.广泛征求群众意见。通过向社会公布举报电话、群众意见箱、网络信箱等方式,广泛征求群众及服务对象的意见和建议,查找干部职工在工作作风、工作方法、思想观念和服务质量等方面存在的突出问题。3.召开专题组织生活会。以支部为单位召开一次“永远跟党走”专题组织生活会,扎实开展批评与自我批评。组织生活会要邀请创先争优活动督查组人员参加,倡议非党员同志列席。(三)制定方案,落实整改(7月下旬到9月下旬)1.制定整改落实方案。针对查找出来的问题,制定行之有效的整改方案,要明确整改项目、目标、措施、时限和责任领导。整改落实情况及时向有关上级汇报,并向党员、群众公布,接受相关部门的检查以及党员和群众的监督。—5—2.着力解决突出问题。根据整改落实方案,着力解决群众关注的、期盼的影响行政审批制度改革工作的热点问题,领导干部党性党风党纪方面的突出问题。坚持边查边纠边改,明令禁止的立即禁止,能够解决的及时解决,对应当解决但一时又解决不了的问题,向群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。真正做到问题不查清不放过,查清的问题不整改不放过。(四)建章立制,选树典型(9月下旬到11月下旬)1.建立健全制度。一是立足“转变作风,服务群众”体制机制建设及时完善。对中心现行的机关管理、作风建设等方面的规章制度进行清理,对不符合改进机关作风要求、已经过时的制度及时废止;对不适应新形势下服务群众工作要求、不够完善的制度进行修改及完善。二是深化政务公开。进一步健全和完善公开办事制度,清理行政审批项目,缩短办件时间,加快打造完善三级政务服务体系。三是进一步完善行政服务中心《工作手册》中制度篇的相关内容。如岗位责任制、一次性告知制、限时办结制、首问负责制等。2.开展满意度测评。采取发放满意度测评表、召开评议会等形式,以“人民好公仆”的“五个好”为标准,以“流动红旗窗口”获奖次数做为参考,“12345”的“四指标”、“五要素”为基础,开展群众满意度测评。3.选树先进典型。按照“人民好公仆”四个环节要求以及“一讲二评三公示”的要求,每年以百分制量化的形式民主推荐1-2—6—个创先争优活动先进典型。其中,“人民好公仆”满意度测评结果占40分,“一讲二评三公示”评星结果占60分。具体计分细则参照XX委发【2011】31号文件。对评选为全县先进典型的同志,将积极推荐参与全市“人民好公仆”评比表彰活动。活动结束后,及时对本单位“人民好公仆”教育实践活动开展情况进行总结,形成书面材料上报县委创先争优活动办公室。2011年4月10日
本文标题:XX县行政服务中心在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动实施方案
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