高中生物课本重要语句归纳

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流高中生物课本重要语句归纳必修一1、生命活动离不开细胞，即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活。2、细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是代谢和遗传的基本单位3、单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动4、生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础5、生物的生长发育以细胞增殖、分化为基础6、生物的遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础7、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的，地球上最早出现的生命形式是单细胞生物8、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类9、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是进行光合作用的自养生物10、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。组成蛋白质的氨基酸约有20种11、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，也是主要体现者12、核酸是遗传信息的携带者。核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用13、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，利用甲基绿和吡罗红染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布14、质量分数为8%的盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色机进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合15、糖类是主要的能源物质。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，常被形容为“生命的燃料”16、纤维素、淀粉、糖原三种多糖的基本单位都是葡萄糖17、脂肪是细胞内良好的储能物质。动物细胞的主要储能物质是糖原，植物细胞的主要储能物质是淀粉18、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，激发并维持第二性征；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收19、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。因此碳元素是最基本元素，是生命的核心元素20、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。21、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。22、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流23、制备细胞膜的原理：细胞内的物质是有一定浓度的，如果把细胞放在清水里，水会进入细胞，把细胞涨破，细胞内的物质流出来，这样就可以得到细胞膜了（选择哺乳动物成熟红细胞原因：没有细胞核和众多的细胞器）24、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流25、细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关26、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。14、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。16、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。19、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。29、光反应阶段：光合作用第一个阶段中的化学反应，必须有光才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。30、暗反应阶段：光合作用第二个阶段中的化学反应，有没有光都可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。31、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。32、细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。33、连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一个分裂完成时为止，为一个细胞周期。资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流34、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。35、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。36、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。37、有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。必修二1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。3、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。4、减数分裂过程中配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫一个四分体。5、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。6、受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子，另一半来自卵细胞。7、基因和染色体行为存在着明显的平行关系。8、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。9、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。10、有的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。11、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。12、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基。磷酸—脱氧核糖骨架安排在螺旋外部，碱基安排在螺旋内部的双链螺旋。腺嘌呤（A）的量总是等于胸腺嘧啶（T）的量；鸟嘌呤（G）的量总是等于胞嘧啶（C）的量。DNA中，A一定与T配对，G一定与C配对。这叫做碱基互补配对原则。资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流13、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。14、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性；DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。DNA分子上分布着多个基因。15、基因是有遗传效应的DNA片段。16、RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。17、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。18、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。19、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。20、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。21、由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物界中是普遍存在的。22、基因突变是随机发生的、不定向的。23、在自然状态下，基因突变的频率是很低的。24、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。25、染色体结构的改变，都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，可能导致性状的变异。26、染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。27、人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。28、杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。29、诱变育种是利用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。30、基因工程，又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。31、生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。32、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。33、在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率。34、基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。35、在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。36、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流37、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。必修三1、不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。3、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。4、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。7、由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。8、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。9、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。10、由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素。11、生物素的作用表现出两重性：既能促进生物，也能抑制生物；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。12、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。13、种群在单位面