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12020/2/11国际经济学InternationalEconomics徐杰山东财政学院国际经贸学院“对于大多数人而言,学习与研究国际经济学并不是为了设计和制定政策,而是为了更好地了解与认识国际经济现象及其背后的原因。”导论国际经济学的重要性国际经济学的主要研究内容国际经济学的研究方法关于本课程通过本章，你可以了解：1.国际经济学的重要性：（1）我们正置身于一个联系越来越密切的国际经济环境中“蝴蝶效应”世界的中国:中国进出口一览表1950年以来中国进出口情况（单位：亿美元）010002000300040005000600070001950195219571962196519701975197819801985199019951996199719981999200020012002年份进出口总额年份总额年份总额195011.219901154.4195219.419952808.619573119962898.8196226.619973251.6196542.519983240.5197045.919993606.31975147.520004742.91978206.420015097.6198569620026207.91950年出口5亿多美元,进出口11亿多美元。1978年贸易额为206亿美元,以50年代初很小贸易规模为基数,年均增长率为9.9%。改革开放后外贸增长速度上升,到2002年贸易额达到6207亿美元,1977-2002年间年均增长速度达到15.6%。2001年我国进出口总额5100亿美元左右，居世界第六位.在2002年增长21.8%、2003年增长37.1%的基础上，2004年中国对外贸易增长了35.7%。进出口总额首次超过一万亿美元，达到11548亿美元，在世界贸易中的排名从2003年的第四位上升到第三位。2005年中国进出口总额14221亿美元，比上年增长23.2%。其中，出口7620亿美元，增长28.4%；进口6601亿美元，增长17.6%。进出口相抵，顺差达1019亿美元，比上年增加699亿美元。贸易依存度:国际贸易对中国日益重要1950年以来的外贸依存度01020304050601952196219701978198519871989199119931995199719992001年份百分比经济学家把一国外贸额占GDP比重称为贸易依存度，作为观察该国经济开放或外向程度（degreeofopenness）的一个指标：贸易依存度越高，开放度或外向度越高；反之亦然。中国走向世界（2）国际经济学有助于你回答以下问题为什么会产生国际贸易？贸易双方如何从中受益及如何分配？为什么要实行贸易保护主义？为什么又要主张全球经济一体化和贸易自由化？为什么中国要加入WTO？汇率变动对一国经济有什么影响？…….？2.国际经济学的主要研究内容国际经济学研究国家之间经济的相互依存性，分析一国与世界其他国家间商品、劳务和资金的流向，研究直接约束这一流向的政策以及这些政策对国家福利所产生的影响。开放经济下的宏观经济政策本课程的内容体系古典国际贸易理论外汇与外汇市场国际收支开放经济条件下的宏观经济的内外平衡国际经济政策协调生产要素的国际流动关税、非关税壁垒汇率决定理论贸易纯理论贸易政策理论国际收支与外汇分析国际金融国际贸易国际经济学当代国际贸易理论新古典国际贸易理论贸易保护理论经济一体化和关税同盟理论WTO国际货币制度国际收支调整3.国际经济学的研究方法微观分析与宏观分析静态分析与动态分析定量分析与定性分析局部均衡与一般均衡分析参考书目：1、国际经济学理论与政策(第五版)英文PaulR·Krugman与MauriceObstfeld清华大学出版社2、国际经济学（第三版）中文DennisR.Appleyard与AlfredJ.fieldJr.龚敏、陈琛、高倩倩译机械工业出版社3、华民《国际经济学》复旦大学出版社4、姜波克:《国际金融新编》复旦大学出版社考核方式考勤和若干次平时作业（30％）期末考试（70％）142020/2/11第1章国际贸易理论的微观基础国际贸易理论的研究对象与目的国际贸易理论的基本分析方法与模型框架国际贸易的起因一、国际贸易理论的研究对象国际贸易：狭义上讲，国际贸易系指商品（或货物）的跨国流动；在广义上，国际贸易既包括商品贸易也包括要素贸易。国际贸易的理论基础：微观经济学。二、国际贸易理论的研究目的生产要素在国际间和国内的流动程度的差别引起的对国际间资源配置问题的研究；现实中人为的贸易障碍对经济和福利的影响。第一节国际贸易理论的研究对象与目的第二节国际贸易理论的基本分析方法与模型框架一、国际贸易研究方法的特点不涉及货币因素。在分析框架上，贸易理论模型大都假定世界上只有两国、两商品（或部门）、两要素。多采用一般均衡分析方法。静态或比较静态分析。主要分析工具封闭条件下的一般均衡开放条件下的一般均衡贸易利益二、国际贸易的起因在完全竞争市场、规模收益不变的前提下，封闭条件下的商品相对价格差异是国际贸易产生的基础。商品相对价格差异商品供给商品需求要素禀赋生产技术新古典国际贸易理论古典国际贸易理论在规模经济或不完全竞争条件下，相对价格差异不再是国际贸易的唯一基础。国际贸易的起因属于二战后国际贸易理论部分生产技术不同古典国际贸易理论2×2×1模型生产成本不同劳动是唯一要素的情况下，即指劳动成本不同。劳动生产率是单位劳动投入的倒数。劳动生产率的相对不同比较优势理论劳动生产率的绝对不同绝对优势理论第2章古典国际贸易理论古典的国际贸易理论产生于18世纪中叶，是在批判重商主义的基础上发展起来的，主要包括亚当·斯密的绝对优势理论和大卫·李嘉图的比较优势理论，古典贸易理论从劳动生产率的角度说明了国际贸易产生的原因、结构和利益分配。通过本章的学习，你可以了解：重商主义的贸易观点；斯密绝对优势理论;大卫·李嘉图的比较优势理论;穆勒的相互需求论马歇尔的提供曲线一、重商主义（Mercantilism)“就象守财奴一样，双手抱住他心爱的钱袋，用嫉妒和猜疑的目光打量着自己的邻居”——恩格斯重商主义的基本观点1、一国的金银拥有量是其富裕与否的标志2、金银是财富的唯一形态3、对外贸易是财富的源泉4、顺差是积累财富的唯一途径重商主义的贸易基础全球的金银数量是固定的国际贸易是零和博弈国与国之间在贸易上存在着利益冲突二、绝对优势理论（TheoryofAbsoluteCosts/Advantage）理论提出者：亚当·斯密AdamSmith(1723-1790）代表著作：《国民财富的性质和原因的研究》1776AdamSmith(1723-1790)（一）产生背景蒸汽机和大工业时代的到来，新的生产方式的发展，新兴资产阶级利益的驱使，使的进步人士可能站在比前人更正确的角度来探索国民财富的积累问题。这在国际贸易领域中就是：一国如何进行贸易才能有效地积累财富和发展经济?（二）理论内容1、抨击重商主义学说，提出自由贸易思想①赞同对外贸易是国家致富的观点，但反对通过外贸手段积聚金银的做法。②对重商主义主张贸易顺差持反对态度。③“在对外贸易中，为加强国家对外的力量必须实行管制”完全无必要。“裁缝不想自己制作鞋子，而向鞋匠购买…….如果每一个私人家庭的行为是理性的，那么整个国家的行为就很难是荒唐的。如果一个国家能以比我们低的成本提供商品，那么我们最好用自己有优势的商品同他们交换。”——亚当.斯密，17762、提出绝对成本论所谓绝对优势（AbsoluteAdvantage）是指，如果一国生产某种产品所需的单位劳动比别国生产同样产品所需的单位劳动要少，该国就具有生产这种产品的绝对优势，反之则具有绝对劣势。绝对优势可由劳动生产率来衡量：一国如果在某种产品上具有比别国高的劳动生产率，该国在这一产品上就具有绝对优势；相反，劳动生产率低的产品，就不具有绝对优势，即具有绝对劣势。（1）基本概念（2）基本观点各国间的贸易基于绝对优势，各国应该将其资源集中生产并出口其具有“绝对优势”的产品，进口其具有“绝对劣势”的产品，则各国资源都能被最为有效地利用，每一个国家都能从中获利。国际贸易的利益是“非零和”。因此，主张实行自由贸易政策，反对国家对外贸的干预，认为自由贸易能有效地促进生产的发展和产量的提高，一切限制贸易自由化的措施都会影响国际分工的发展，并降低社会劳动生产率和国民福利。（3）绝对优势理论模型单位产出的劳动投入量A国B国X商品312Y商品64两国单位产出所需劳动量A国B国世界生产的净变化X+2-1+1Y-1+3+2国际分工后生产变化的净效果1/31/121/61/4如果一个国家生产某种商品的单位成本绝对地低于他国或劳动生产率绝对地高于他国，那么该国在该商品生产中具有绝对优势。该国应专业化生产和出口具有绝对优势的商品，进口他国具有绝对优势的商品。参加国际贸易的各国都会从中受益。（4）绝对优势理论的概括1、进步性第一次从生产领域出发说明国际贸易发生发展的必然性。国际贸易具有互利性。倡导自由贸易，符合产业资产阶级的利益2、局限性不具有普遍性，无法解释各方面均处于劣势的国家进行贸易的原因（三）绝对优势理论评价三、比较优势理论（TheoryofComparativeCosts/Advantage）理论提出者：李嘉图（DavidRicardo1772-1823)代表著作：《政治经济学及赋税原理》1817年DavidRicardo,1772-1823（一）产生背景《谷物法》存废的论战马尔萨斯主张保护贸易李嘉图主张自由贸易（二）理论内容1、基本概念所谓比较优势(ComparativeAdvantage）是指，一国在所有商品上的劳动生产率都要低(高)于另一国，即所有商品的生产均处于绝对劣（优）势，但是相对于绝对劣（优）势较大（小）的商品而言，该国在绝对劣（优）势较小（大）的商品上具有比较优势。比较优势还可以用相对劳动生产率，相对劳动生产率是不同产品劳动生产率的比率。用公式表示则可写成：均产量）产品的劳动生产率（人均产量）产品的劳动生产率（人＝产品的相对劳动生产率BAA如果一个国家某种产品的相对劳动生产率高于其他国家同样产品的相对劳动生产率，该国在这一产品上就拥有比较优势。反之，则只有比较劣势。两优相权取其重两劣相权取其轻A国X商品的劳动生产率ax=1/3A国Y商品的劳动生产率ay=1/6ax/ay=6：3依次类推：bx/by=8：12即ax/aybx/by时，A国在X商品部门有比较优势B国在Y生产部门有比较优势。单位劳动投入量A国B国X商品312Y商品68两国单位产出所需的劳动量A国B国1224相对劳动生产率不同很重要2、理论模型单位劳动投入量A国B国X商品312Y商品68A国B国世界生产的净变化X+2-1+1Y-1+1.5+0.5两国单位产出所需的劳动量国际分工后生产变化的净效果3、理论的内容贸易双方应生产并出口本国具有比较优势的商品，进口本国处于比较劣势的商品。局限性•缺乏动态分析•通过分工获得的比较利益不一定体现一国的长远利益。进步性为不同经济发展水平的国家参与国际贸易提供了理论依据(三)比较成本理论的评价四、比较优势理论的现代说明复习：生产可能性曲线、机会成本、社会无差异曲线李嘉图模型（一）复习：基本概念生产可能性曲线机会成本社会无差异曲线复习WWmaxCmax⊿W⊿C图2-1PPC和机会成本图示生产可能性曲线与机会成本生产可能性曲线（ProductionPossibilityCurves,PPC）表示在一定技术和资源条件下可能达到的最大限度不同产品产量的组合。“机会成本”则指得是为了多生产某种产品（例如布）而必须放弃的其它产品（小麦）的数量，例如：CW＝布增加的数量小麦减少数量布的机会成本＝CABDPPC的形状取决于机会成本是不变、递增还是递减。复习机会成本不变如果随着每增加一个单位的某种产品，所必须放弃的另一种产品的数量保持不变，则这种状况为机会成本不变，此时PPC为一条直线；WC每增加一单位的C，所必须放弃的W均为3/5个单位。