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山东省烟台市2017届高三3月高考诊断性测试(一模)理科综合试题生物试题第I卷一、选择题:1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.叶肉细胞中叶绿体产生的[H]可进入线粒体参与生成水B.内质网、高尔基体、核糖体都能进行蛋白质的合成和加工C.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质D.硝化细菌、酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA2.下列关于细胞的物质输入与输出的叙述,正确的是A.小分子物质均是通过自由扩散或渗透方式出入细胞B.协助扩散、胞吐均是顺浓度梯度转运,不消耗ATP外C.抑制细胞的呼吸对植物细胞发生质壁分离无明显影响D.小肠液中的大分子是细胞通过主动运输的方式分泌到小肠腔内3.丙肝病毒(HCV)的正链RNA(HCV-RNA,由a个核苷酸组成)能编码NS3等多种蛋白质,NS3参与解旋HCV—RNA分子,以协助RNA的复制。一个正链RNA复制时,先合成出该RNA的互补链,再以互补链为模板合成该正链RNA。下列相关叙述不正确的是A.一个正链RNA复制n次,消耗的核苷酸数为n×aB.翻译时,转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有起始密码子C.HCV的遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键D.HCV-RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异4.1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧,结果结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是A.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长B.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响C.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输5.有一种肾小球炎症常有β-溶血性链球菌感染所致,体检会发现患者体内存在抗原-抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述错误的是A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,呈现出紫色B.患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降,可出现组织水肿C.内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化D.该病与系统性红斑狼疮都是因免疫系统防卫功能过低引起的6.下列关于种群和群落的叙述中,正确的是A.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势B.斑马在草原上成群活动体现了种群的空间特征C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显第II卷29.(9分)茶树是我国重要的经济作物。为探究外源油菜素内酯(EBR)对茶树光合作用的调节机制,科研人员将适宜浓度的EBR溶液喷施于龙井43(A)、清明早(B)、香菇寮白毫(C)三种茶树的叶片上,同时设置空白对照组。处理24h后测定茶树叶片的净光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(参与C02的固定)活性以及rbcl蛋白(构成RuBP羧化酶的一种蛋白质)表达量,结果如下表,请分析回答下列问题。项目/数据/分组净光合速率(Pn)(μmol.m-2.s-1)RuBP羧化酶活性(μmol.m-2.s-1)rbcl蛋白表达量(相对值)龙井43(A)对照组7291实验组11303.4清明早(B)对照组13282.2实验组15352.7香菇寮白毫(C)对照组6141.8实验组14302(1)茶树叶肉细胞中进行光合作用时,驱动光反应与暗反应进行的能量分别是。(2)RuBP羧化酶能催化一分子C02与一分子C5结合生成两分子C3,当光照突然减弱的开始阶段,叶绿体中C5含量的变化趋势是。(3)根据实验数据分析,外源EBR处理后A品种光合作用速率增大的主要原因是。由此可以看出,从根本上讲,植物激素可以通过影响来实现对植物生命活动的调节。30.(9分)行云流水般的团队配合、复杂的技战术运用都是在高强度对抗下完成的,这正是NBA篮球运动的魅力所在。球员通过眼、耳获得信息后,需要迅速作出反应。(1)球员的眼、耳中的感觉神经末梢在接受信息后会产生兴奋,此时神经细胞膜外电位变化是。(2)球迷的呐喊助威、强烈的对抗欲望的等因素会导致球员在比赛过程中,体内甲状腺激素、肾上腺素等激素等含量上升,这说明。(3)性激素分泌的调节过程类似于甲状腺激素分泌的调节过程。在人的下丘脑中,调节促性腺激素释放激素分泌的信息分子是。正常成人的血液中,性激素的浓度总是维持在一定的范围内,当血液中性激素降低到一定程度时,将会发生的生理过程是。31.(9分)内蒙古大草原,鲜碧如画,一望无际,尤其是以北部呼伦贝尔为中心的大兴安岭西麓林缘草甸草场,更是目前中国著名的牧羊区,也是一处旅游胜地。(1)如果要调查该牧场某种双子叶草类的种群密度,使用的调查方法一般是。(2)牧民发现,随着羊数量的增加,草地上植物种类反而有所增加,原因是。(3)羊摄食草后,草会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这反映处生态系统具有________稳定性。但是过度放牧,会导致植被破坏而土地荒漠化。羊同化的能量去向是。32.(12分)某宠物狗其毛色由常染色体上的一组等位基因A1、A2和A3控制,A1基因存在时表现为黑色;A2和A3基因纯合时分别表现为灰色、棕色;A2和A3基因共存时表现为花斑色。毛形分直毛和卷毛两种,由位于X染色体上的基因控制(用B、b表示),但显隐性未确定。据调查,黑色卷毛的该种个体更受人们欢迎,请回答相关问题。(1)现选择两只黑色卷毛的雌雄亲本杂交,子一代中有6只个体,其中一只表现为花斑色直毛,则亲本中雌性个体的基因型是,子一代中某黑色卷毛雌性个体为纯合子的概率是。(2)为了获得尽可能多的黑色卷毛个体,则亲代雄性个体的最佳基因型为;为了确定某黑色卷毛雄性个体的基因型是否符合上述要求,现设计测交实验进行探究,请写出实验步骤,并预期实验结果及结论。37.[生物--选修1:生物技术实践](15分)某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出能高效降解脂肪的菌株。请回答:(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于培养基。(2)为避免培养皿污染,需将培养皿呈状态放置。为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行处理。为了排除培养基被污染,需设置接种的培养基作为空白对照。(3)为了筛选出菌株,可将适量的试剂滴加在平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围出现透明圈,则说明此种菌能够分泌脂肪酶。纯化菌种时,为了对活菌进行计数,可采用法接种于新的培养基平板上。38.[生物--选修3:现代生物科技专题](15分)多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中,PG量合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如图。据图回答下列问题:(1)若已获取PG的mRNA,可通过_______获取PG基因;在该基因上游加结构A可确保基因的反向转录,结构A上应具有结合位点;重组质粒转移到大肠杆菌中的目的是______。(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有______的培养基进行筛选。由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与_________互补结合,因此可抑制PG基因的正常表达。(3)若________,则可确定转基因番茄培育成功。获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因,科研人员常用方法使子代保持转基因番茄的优良性状。山东省烟台市2017届高三3月高考诊断性测试(一模)理科综合试题生物试题生物参考答案及评分标准一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共计78分。1.D2.C3.A4.B5.D6.B三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。(一)必考题(共129分)29.(9分)(1)光能和ATP水解释放的化学能(2分)(2)降低(2分)(3)RuBP羧化酶的数量(rbcl蛋白表达量)大幅增加(3分,回答活性增加不给分)基因的表达(2分)30.(9分)(1)由正变负(2分)(2)内分泌腺本身直接或间接的受中枢神经系统的调节(2分)(3)神经递质、性激素(2分)促性腺激素释放激素和促性腺激素分泌增加,进而促进性激素的分泌(3分)31.(9分)(1)样方法(1分)(2)羊把竞争能力强的植物种类吃掉了(2分)(3)抵抗力(2分)一部分用于生长、发育、繁殖等生命活动,其余在呼吸作用中以热能的形式散失了(4分)32.(12分)(1)A1A2XBXb或A1A3XBXb(2分)1/6(2分)(2)A1A1XBY(2分)方法一:让该黑色卷毛雄性个体与多只棕色直毛雌性个体杂交,观察后代性状。(2分)若后代黑卷雌:黑直雄=1:1,则该个体符合上述要求;(2分)若后代黑卷雌:黑直雄:花卷雌:花直雄=1:1:1:1,则该个体不符合上述要求。(1分)若后代黑卷雌:黑直雄:棕卷雌:棕直雄=1:1:1:1,则该个体不符合上述要求。(1分)方法二:让该黑色卷毛雄性个体与多只灰色直毛雌性个体杂交,观察后代性状。(2分)若后代黑卷雌:黑直雄=1:1,则该个体符合上述要求;(2分)若后代黑卷雌:黑直雄:花卷雌:花直雄=1:1:1:1,则该个体不符合上述要求。(1分)若后代黑卷雌:黑直雄:灰卷雌:灰直雄=1:1:1:1,则该个体不符合上述要求。(1分)(二)选考题(共45分)37.[生物--选修1:生物技术实践](15分,除注明外,每空2分)(1)豆油(脂肪)选择(2)倒置梯度稀释(或系列稀释)等量无菌水(3分)(3)苏丹III(苏丹IV)稀释涂布平板38.[生物--选修3:现代生物科技专题](15分,除注明外,每空2分)(1)逆转录法(反转录法或cDNA文库法)RNA聚合酶大量复制目的基因(克隆目的基因)(3分)(2)卡那霉素天然PG基因转录的正常mRNA(3)转基因番茄的保质期比非转基因番茄长无性繁殖(植物组织培养)
本文标题:山东省烟台市2017届高三3月高考诊断性测试(一模)理科综合生物试题含答案
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