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分数的大小比较冀教版五年级下册五、三57<537572911811785554445343二.填一填。3518==79=说一说:你的根据是什么?1.比较大小。在○里填上“﹥”“﹤“=”。2431062127例:红红和亮亮看《人民的好警官-----任长霞》这本书。红红:内容太感人了,我一口气看了这本书的12亮亮:我大约看了这本书的23谁看得多呢?2132通分的意义:把异分母的分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。谈收获:这节课你学到了什么?
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