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2011-2012学年初二下期期中复习试卷(物理)班级姓名一、选择题1.在下列的物体中,重力可能是0.5N的是()A.一个回形针B.一只鸡蛋C.一枚硬币D.一杯水2.关于力的概念,下列说法中正确的是()A.发生力的作用,物体必须相互接触B.树上的苹果只有在落下时才受重力作用C.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球D.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张.这是重力作用的结果3.汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的是()A、汽车受到的牵引力和重力B、汽车对路面的压力和路面对车的支持力C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D、汽车的重力和车对路面的压力4.下面各项措施中为了减小摩擦的是()A、下雪后往马路上撒炉碴B、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉,抹在手上搓C、往自行车轴上加润滑油D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹5.在图1所示的各滑轮组中,均不计滑轮质量及摩擦,所挂重物均为G,则其中拉力最小的是()6.如图2杠杆中O是支点,在A端用竖直向上的力F,将挂在B点的物体抬起,使杠杆处于水平静止状态。已知OB=10cm,BA=60cm,则动力F与物重G之比是:()A、7∶1B、1∶6C、6∶1D、1∶77.如图3所示,为水平仪放置于某桌面上的情形,则该桌面()A.右边高,左边低B.左边高,右边低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高8.如图4,商场电梯匀速运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有()A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力9.如图5所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小,在木块运动的过程中,以下说法不正确的是()A.木块A受到的是滑动摩擦力B.木块A相对于地面是静止的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左图2图1图3图4图510.下列现象中不属于惯性应用的是()A用手拍打衣服上的灰尘B锤头松了,将锤炳在地上撞击几下C往机器的转动部分注入润滑油D跳远时进行助跑11.从匀速上升的气象探测气球上落下一个物体,那么物体的运动状态是()A立即从空中落下,且速度越来越大B保持一定的速度匀速上升C.立即从空中落下,速度保持不变D先向上运动一段距离,然后再竖直下落12.载重汽车的轮子数目比小汽车多,轮胎比小汽车的宽,这是为()A增大对地面的压力B减对地面的压力C增大对地面的压强D减小对地面的压强13.质量相等的两个不同材料做成的正方体金属块,放在水平面上,那么两块金属对水平面的压强是:()A、密度大的金属块对水平面的压强大B、密度小的金属块对水平面的压强大C、两金属块对水平面的压强相等D、条件不足不能确定14.一块砖放在地面上,对地面产生压强()A、平放产生的压强最大B、侧放产生的压强最大C、竖放产生的压强最大D、无论怎样放产生的压强都一样大15.有一重80牛,边长为2厘米的正方体,用100牛的压力竖直向上地将它顶在水平天花板上,那么天花板所受压强为()A、2×105帕B、5×l04帕C、2.5×105帕D、5×l02帕二、填空题1.弹簧测力计是测量_______的仪器。如图6所示的弹簧测力计,其量程为________N,该弹簧测力计的示数为_______N。2.如图7所示,两手指用力顶住铅笔两端,使它保持静止。此时,左手指的压力________右手指的压力。(选填“”、“”或“=”)3.放在水平地面上的木块重100N,当用10牛的水平力推它时,木块没有动,地面对木块的摩擦力为_____N;当用20牛的水平力推它时,木块恰好做匀速直线运动,它受到的摩擦力是_____N,如果作用在木箱上的水平推力为30N,木箱受到的摩擦力是_____N。如图8,若将部分木块A切除,推动木块时,摩擦力____(填“变大”、“变小”或“不变”)。4、如图9所示,不计滑轮摩擦及质量,在水平向右的力F作用下,物体m恰能匀速运动,若m=2.5kg,F=3N,则物体移动时受到地面摩擦力大小为______N。5、有①理发剪刀,②镊子,③道钉撬,④钓鱼杆,⑤瓶盖起子,⑥定滑轮,⑦动滑轮,⑧天平,⑨老虎钳等工具。在它们工作时,其中属于省力杠杆的有,属于费力杠杆的有,属于等臂杠杆的有。6、表示压力产生的效果的物理量叫做_______,其国际单位是__________7、搬运工人在沙地上运输沙时,往往在沙地上搭块跳板,这是将_______增大,在压力一定时,可以达到______________的目的。图6图7图8图98、在面积为1.2米2的水平桌面中央,放有一重25牛,边长为5厘米的正方体木块,则桌面受到木块的压力是________,受到木块的压强是____________。三、作图题1、在图甲中作出木块所受重力和斜面所受压力的示意图.2、如图乙所示,O为支点,B端挂一重物G。现在A端施加一个最小的力F1提起重物,在图上画出动力F1、阻力F2、动力臂L1和阻力臂L2。3、如图丙所示,物体A在拉力F作用下沿水平面向右匀速滑动,请用力的示意图画出物体A在水平方向所受到的力.甲乙丙四、实验探究题1.学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块,他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:(1)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计________拉动它们,此时弹簧测力计的拉力和桌面对物体的摩擦力________,所以大小相等,为_______N。(2)然后,将铁块叠放在木块上,重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N。(3)以上两步实验中均将物块叠放的目的是控制________相同。(4)通过上述实验现象可知:________的表面粗糙程度大一些。2.在利用斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,进行了如下操作:①把棉布铺在水平木板上,将小车从斜面上A点释放,记下小车最后停在棉布上的位置;②把棉布拿掉,将小车从斜面上同一点释放,记下小车最后停在木板上的位置;③把玻璃板放在木板上,将小车从斜面上同一点释放,记下小车最后停在玻璃板上的位置;④将实验情况填入下表。根据上述实验操作完成下列问题:(1)小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到________的作用,在水平面上运动一段距离后停下来,是由于它受到________的作用。(2)实验中要使小车从同一点滑下,是为了使小车________相同。(3)从实验中直接得到的结论是:从同一点滑下的小车,在水平面上所受的阻力越小,小车运动的路程越________。(4)从实验中推理得到的结论是:运动的物体不受力时,将_____________________。3、如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示,实验时应选用图________进行实验更合理,原因是________。(2)保持两只盘中砝码质量相等,把物体扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,松手后观察到物体________(选填“能”或“不能”)平衡,实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是:_____________________.4.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中,一些同学作了如下猜想:猜想A在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等;猜想B在深度相同时,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越大;猜想C同一种液体的压强随深度的增加而增大。为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了下图中各图所示的操作:(1)比较图中代号为_________的三个图,可以说明猜想A是否正确;(2)比较代号为_____________的两个图,可以说明猜想B是否正确;(3)比较代号为_____________的三个图,可以说明猜想C是否正确.五、计算题1、一个瓶子高20厘米,装满水,现距瓶底高4厘米处有一面积为1厘米2的小孔,为了将孔堵住,堵塞物必须经受的压力为多大?2、小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组(不计绳重和摩擦)进行实验,当人以500N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端时,下端被吊起重物的质量是140Kg,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m。(1)画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕绳情况。(2)计算动滑轮的质量是多少?(g取10N/kg)
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