19从倒幕运动到明治维新

中国近代史上的甲午中日战争，中国败给曾经跟自己命运相似的国家，它是如何崛起的呢？让我们一起来探究日本的崛起，揭示历史的真谛。讲授新课一、幕府统治的危机读课文回答：19世纪中期日本面临着怎样的状况？“内忧外患”一、幕府统治的危机1.内忧：幕府统治阻碍了资本主义的发展国内阶级矛盾尖锐2.外患：严重的民族危机（日本面临着沦为半殖民地的危险）一些武士、商人、资本家、新兴地主组成改革派，要求改革反对幕府腐败统治；幕府反对改革，镇压改革派；改革派掀起倒幕运动针对日本当时的局面日本的国内统治阶层发生了怎样的变化？哪个阶层担负起挽救民族危亡的任务？他们是如何做的？倒幕运动的胜利为日本实施改革奠定了基础，日本迎来了全新的发展机遇。三、富国强兵的明治维新读课文回答问题。1.时间：2.性质：3.目的：4.内容：5.影响：三、富国强兵的明治维新1.时间：2.性质：3.目的：1868年一场自上而下的资产阶级性质的改革变法图强、富国强兵1填一填阅读文本内容，列表归纳明治维新的主要内容方面措施政治经济军事社会生活和文化教育加强中央集权，废藩置县；废除封建身份制度，取消武士特权向西方学习，殖产兴业，发展近代工业；允许土地私有和买卖；实行征兵制，建立常备军提倡“文明开化”和实行强制性义务教育影响1、明治维新使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，2、走上了发展资本主义的道路，3、逐渐成为亚洲强国，4、是日本历史的重大转折点，5、但日本强大起来后，也走上了一条对外殖民扩张的道路。明治维新后，日本迅速迈入了近代化。在其改革措施中，最能推动日本迈入近代化的那一点？那一点对日本以后的发展产生深远影响？①引进西方技术，鼓励发展近代工业；②提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。想一想图一日本纺织工厂图二日本近代交通运输业不同：大化改新学习中国隋唐制度，明治维新学习欧洲先进技术文化。原因：隋唐时期，文化先进，近代中国落后，近代遭受外来侵略。特点：日本是一个善于学习和模仿的民族。回忆大化改新内容，结合图二思考：日本两次向外学习的目标有何不同？出现这种变化的原因是什么？说明日本民族有什么样的特点？忆一忆1日本国内资源匮乏，生存环境险恶。日本能成为世界强国之一，对其发展影响最重要的举措是什么？对我们今天建设社会主义现代化国家有何启示？图二日本近代交通运输业重视改革、引进技术、发展教育、增强国防力量；和平崛起，反对侵略，维护世界和平等。训练反馈（一）精挑细选（每题1分，共4分）1、下列国家通过改革摆脱民族危机，走上资本主义道路的是（）A、日本B、美国C、英国D、法国2、19世纪中期，明治政府采取“加强中央集权”的措施中，不包括（）A、设太政官辅佐天皇B、天皇拥有无限的权力C、废除封建身份制度D、允许土地私有和买卖AD3、在明治维新中，对社会进步和可持续发展最为关键的措施是（）A、废藩置县，加强中央集权B、全国统一征收地税C、殖产兴业，引进西方技术D、实行强制性义务教育4、明治维新能够成功的前提是（）A、商品经济的发展B、大名态度的改变C、武装倒幕的胜利D、武士阶层的增加DC5、19世纪中期，最先强迫日本签定不平等条约的国家是（）A、英国B.美国C、法国D.俄国6．日本明治维新的性质是()A、资产阶级改革B、奴隶主改革C、封建主改革D、民族解放运动史料链接史料研究是我们学习历史的一种重要方法，阅读材料，完成探究：【材料一】明治政府把全国划为3府72县，府县知事由中央任命；承认土地私有和买卖自由；为迅速发展工商业，明治政府出钱建立近代工矿企业，请来大批外国专家和技师；依照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。【材料二】从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内，东西方人民风俗不同，思想自然悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。（1）材料一反映出日本近代的哪一重大历史事件？涉及哪几个方面？明治维新涉及政治、经济、文化教育、社会生活方面。思考探究（2）上述材料反映的历史事件具有怎样的性质？（3）材料反映的历史事件对日本社会产生了怎样的影响？（4）根据材料二谈一谈，在我国的改革开放时期，借鉴外来文明过程中我们应该怎样做？自上而下的资产阶级性质的改革。明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，是日本历史的重大转折点，但日本强大起来后，也走上了一条对外殖民扩张的道路。要主动对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用，对欧美文明不能生搬硬套，要取其精华，去其糟粕。