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三年级语文作业——用修改符号修改病句一、成分残缺:1、老师和我去医院看望。2、在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。3、小明带了笔、尺子、文具、橡皮擦去考试。4、晶晶从小养成了讲卫生。5、接到“三好学生”奖状,高兴极了。6、艰难地向高峰攀登。7、小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。8、我们学校的诗歌朗诵比赛。二、重复:1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。2.树上结满了许许多多数不清的果子。3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。三、用词不当:1.我要连续努力,争取更大进步。2.我把教室打扫得整整齐齐。3.我们要做到节约用水的好习惯。4、你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。。四、矛盾:1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。3、同学们几乎差不多到齐了。4、雷锋虽然牺牲了,所以他永远活在我们的心中。5、我估计他这道题一定出错了。6、圣诞老人送给他们一个穿着裙子和帽子的洋娃娃。
本文标题:三年级语文作业——用修改符号修改病句
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