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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级数学图形的旋转课件
图形的旋转平移的定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移的性质:经过平移,对应点所连的线段平行且相等;对应线段平行且相等,对应角相等。平移不改变图形的形状和大小。平移的特征:1、平移改变的是图形的()A位置B大小C形状D位置、大小和形状2、经过平移,对应点所连的线段()A平行B相等C平行且相等D既不平行,又不相等3、经过平移,图形上每个点都沿同一个方向移动了一段距离下面说法正确的是()A不同的点移动的距离不同B既可能相同也可能不同C不同的点移动的距离相同D无法确定自转与公转请您欣赏世界如此美丽(1)上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?(2)钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?说说这些旋转现象有什么共同特征?图形的旋转在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.•旋转的决定因素:旋转中心和旋转角度(旋转方向)。图形的旋转不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置.旋转角旋转中心AoB平移和旋转的异同:1、相同:都是一种运动;运动前后不改变图形的形状和大小2、不同运动方向运动量的衡量平移直线移动一定距离旋转顺时针逆时针转动一定的角度如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么?(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?(3)旋转角是什么?(4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?(5)∠AOD与∠BOE有什么大小关系?议一议旋转中心是O点D和点E的位置AO=DO,BO=EO∠AOD=∠BOE∠AOD和∠BOE都是旋转角旋转的基本特征◆旋转前、后的图形大小和形状不改变。(旋转前、后的图形全等)◆旋转前、后的图形全等.旋转不改变图形的大小和形状◆对应点到旋转中心的距离相等.◆每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等.旋转的基本性质◆图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定.◆图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度下列现象中属于旋转的有()个①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.A.2B.3C.4D.5随堂练习1香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成,它是由其中一瓣经过几次旋转得到的?随堂练习2.可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的,每次旋转分别等于720,1440,2160,2880练习、3.如图E是正方形ABCD内一点,将△ABE绕点B顺时针方向旋转到△CBF,其中EB=3cm,则BF=_____cm,∠EBF=______FCBADE练习、4、如图将△ABC绕C点逆时针旋转30°后,点B落在B′,点A落在A’点位置,若A’C⊥AB,求∠B’A’C的度数。EA'B'BCA练习5•时钟2:05时,时针与分针的夹角为_____度;时钟8:45时,时针与分针的夹角为_____度.例题1.如图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。析:关键是确定△ADE三个顶点的对应点,即它们旋转后的图形。ABCDE解:因为点A是旋转中心,所以它的对应点是它本身正方形ABCD中,AD=AB,∠DAB=90°,所以旋转后点D与点B重合,设点E的对应点为点E’,因为旋转后的图形与旋转前的图形全等,所以∠ABE’=∠ADE=90°,BE’=DE因此,在CB的延长线上取点E’,使BE’=DE,则三角形ABE’为旋转后的图形。练习1.已知,如图正方形EFOG绕与之边长相等的正方形ABCD的中心O旋转任意角度,求图中阴影部分的面积.GEFOCABD如图:ABC是等边三角形,D是BC上一点,ABD经过旋转后到达ACE的位置。(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)如果M是AB的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?EDCBAM.解:(1)旋转中心是A;(2)旋转了60度;(3)点M转到了AC的中点位置上.例题2.练习2.如图:P是等边ABC内的一点,把ABP按不同的方向通过旋转得到BQC和ACR,(1)指出旋转中心、旋转方向和旋转角度?(2)ACR是否可以直接通过把BQC旋转得到?AQRPCBABCDP(第5题)练习3.如图,△ABC为等边三角形,D是△ABC内一点,若将△ABD经过旋转后到△ACP位置,则旋转中心是__________,旋转角等于_________度,△ADP是___________三角形.随堂练习:本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?3个1次18002次1200,24005次600,1200,1800,2400,30003个1次600简单的旋转作图项目已知未知备注源图形●点A源位置●点A旋转中心●点O旋转方向●顺时针旋转角度●60˚目标图形●点目标位置●点B(求作)AO点的旋转作法例将A点绕O点沿顺时针方向旋转60˚.分析:作法:1.以点O为圆心,OA长为半径画圆;2.连接OA,用量角器或三角板(限特殊角)作出∠AOB,与圆周交于B点;3.B点即为所求作.B简单的旋转作图项目已知未知备注源图形●线段AB源位置●线段AB旋转中心●点O旋转方向●顺时针旋转角度●60˚目标图形●线段目标位置●线段CD(求作)AO线段的旋转作法例:将线段AB绕O点沿顺时针方向旋转60˚.分析:作法:1.将点A绕点O顺时针旋转60˚,得点C;2.将点B绕点O顺时针旋转60˚,得点D;3.连接CD,则线段CD即为所求作.CBD简单的旋转作图项目已知未知备注源图形●△ABC源位置●△ABC旋转中心●点C旋转方向●根据A与D的对应关系判断为顺时针旋转角度●∠ACD目标图形●三角形目标位置●△DEC(求作)图形的旋转作法例:如图,△ABC绕C点旋转后,顶点A得对应点为点D.试确定顶点B对应点的位置以及旋转后的三角形.分析:作法一:1.连接CD;2.以CB为一边,作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD;3.在射线CB上截取CE,使得CE=CB;4.连接DE,则△DEC即为所求作.CABDE已知线段AB和点O,请画出线段AB绕点O按逆时针旋转1000后的图形.例题NABOB′A′M⑴如图,画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转900后的对应三角形;例题D'B'DABCC'ABC⑵如果点D是AC的中点,那么经过上述旋转后,点D旋转到什么位置?请在图中将点D的对应点D′表示出来.(3).如果AD=1cm,那么点D旋转过的路径是多少?ABCDEF2、如图,ΔDEF是由△ABC绕某一中心旋转一定的角度得到,请你找出这旋转中心..O旋转中心在对应点连线的垂直平分线上。1.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=1200,以BC为边向形外作等边三角形△BCD,把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转600后得到△ECD,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度数与AD的长.CBDAE◆什么叫图形的旋转?◆图形旋转的性质是什么?在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.1.旋转前、后的图形全等.2.对应点到旋转中心的距离相等.3每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等.◆图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定.课堂小结再见
本文标题:九年级数学图形的旋转课件
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