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第四关以平面几何图形的变换为背景的解答题1.如图1,ABC中,CDAB于D,且::2:3:4BDADCD.(1)试说明ABC是等腰三角形.(2)已知240cmABCS,如图2,动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M运动的时间为t(秒).①若DMN的边与BC平行,求t的值.②若点E是边AC的中点,问在点M运动的过程中,MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.【答案】(1)见解析;(2)①t为5或6;②能,t值为9或10或496,理由见解析在Rt△ACD中,AC=22ADCD=5x,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;(2)解:S△ABC=12×5x×4x=40cm2,而x>0,∴x=2cm,则BD=4cm,AD=6cm,CD=8cm,AC=10cm.①当MN∥BC时,AM=AN,即10-t=t,∴t=5;当DN∥BC时,AD=AN,得:t=6;∴若△DMN的边与BC平行时,t值为5或6.②当点M在BD上,即0≤t<4时,△MDE为钝角三角形,但DM≠DE;当t=4时,点M运动到点D,不构成三角形,当点M在DA上,即4<t≤10时,△MDE为等腰三角形,有3种可能.如果DE=DM,则t-4=5,∴t=9;如果ED=EM,则点M运动到点A,∴t=10;如果MD=ME=t-4,过点E做EF垂直AB于F,因为ED=EA,所以DF=AF=12AD=3,在Rt△AEF中,EF=4;点睛:本题考查了勾股定理、等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、解方程等知识;本题有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果.学/科**网2.定义:对角线互相垂直的凸四边形叫做“垂直四边形”.(1)理解:如图1,已知四边形ABCD是“垂直四边形”,对角线AC,BD交于点O,AC=8,BD=7,求四边形ABCD的面积.(2)探究:小明对“垂直四边形”ABCD(如图1)进行了深入探究,发现其一组对边的平方和等于另一组对边的平方和.即2222ABCDADBC.你认为他的发现正确吗?试说明理由.(3)应用:①如图2,在△ABC中,90ACB,AC=6,BC=8,动点P从点A出发沿AB方向以每秒5个单位的速度向点B匀速运动,同时动点Q从点C出发沿CA方向以每秒6个单位的速度向点A匀速运动,运动时间为t秒(01t),连结CP,BQ,PQ.当四边形BCQP是“垂直四边形”时,求t的值.②如图3,在△ABC中,,AB=3AC,分别以AB,AC为边向外作正方形ABDE和正方形ACFG,连结EG.请直接写出线段EG与BC之间的数量关系.【答案】(1)28;(2)证明见解析;(3)①29;②2232EGBC【解析】试题分析:(1)由于对角线互相垂直,所以四边形ABCD的面积可化为12AO•BD+12CO•BD的和;(2)由于对角线互相垂直,由勾股定理分别表示出AB2、CD2、AD2、BC2;(3)①过点P作PD⊥AC于点D,构造△PAD∽△BAC后,利用BP2+CQ2=PQ2+BC2列出关于t的方程;②故答案为:28;(2)∵四边形ABCD是“垂直四边形”,∴AC⊥BD.由勾股定理可知:AB2+CD2=(AO2+BO2)+(DO2+CO2),AD2+BC2=(AO2+DO2)+(BO2+CO2),∴AB2+CD2=AD2+BC2;∴AP=5t,CQ=6t∴ADPD5t6810,∴AD=3t,PD=4t.∵四边形BCQP是“垂直四边形”.∴BP2+CQ2=PQ2+BC2.∴(10-5t)2+(6t)2=(6-9t)2+82,解得t=29或t=0(舍去).∴当四边形BCQP是“垂直四边形”时,t的值为29.②如图3,连接CG、BG、BE、CE,CE与BG交于点O由题意知:EA=BA,AC=AG∠EAB=∠CAG=90°∴∠EAB+∠BAC=∠CAG+∠BAC∴∠EAC=∠BAG在△EAC与△BAG中{EABAEACBAGACAG,点睛:本题考查的是垂直四边形的概念和性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,正确理解垂直四边形的定义,灵活运用勾股定理是解题的关键.3.在四边形ABCD中,180BD,对角线AC平分BAD.学科..网(1)如图1,若120DAB,且90B,试探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.(2)如图2,若将(1)中的条件“90B”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)如图3,若90DAB,探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.【答案】(1)ACADAB.证明见解析;(2)成立;(3)2ADABAC.理由见解析.【解析】试题分析:(1)结论:AC=AD+AB,只要证明AD=12AC,AB=12AC即可解决问题;(2)(1)中的结论成立.以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,只要证明△DAC≌△BEC即可解决问题;(3)结论:AD+AB=2AC.过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,只要证明△ACE是等腰直角三角形,△DAC≌△BEC即可解决问题;试题解析:解:(1)AC=AD+AB.理由如下:如图1中,(2)(1)中的结论成立,理由如下:以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,∵∠BAC=60°,∴△AEC为等边三角形,∴AC=AE=CE,∵∠D+∠ABC=180°,∠DAB=120°,∴∠DCB=60°,(3)结论:AD+AB=2AC.理由如下:过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,∵∠D+∠B=180°,∠DAB=90°,∴DCB=90°,∵∠ACE=90°,∴∠DCA=∠BCE,又∵AC平分∠DAB,∴∠CAB=45°,∴∠E=45°.∴AC=CE.又∵∠D+∠ABC=180°,∠D=∠CBE,∴△CDA≌△CBE,∴AD=BE,∴AD+AB=AE.在Rt△ACE中,∠CAB=45°,∴AE=245ACACcos=∴2ADABAC=.4.△ABC和△CDE是以C为公共顶点的两个三角形.(1)如图1,当△ABC和△CDE都是等边三角形时,连接BD、AE相交于点P.求∠DPE的度数;(2)如图2,当△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°时,连接AD、BE,Q为AD中点,连接QC并延长交BE于K.求证:QK⊥BE;(3)在(1)的条件下,N是线段AE与CD的交点,PF是∠DPE的平分线,与DC交于点F,CN=2,∠PFN=45°,求FN的长.【答案】(1)60°;(2)见解析;(3)DE、NE,再利用相似三角形的性质可得DE2=NE·PE,求出PE、PN,由此即可解决问题;解:(1)如图1中,设AE交CD于J.∴∠DPE=60°.(2)如图2中,延长CQ到R,使得CQ=QR,连接AR、DR.∵△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,学/++科网∴∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC,CE=CD,∴∠BCE+∠ACD=180°,∵AQ=DQ,CQ=QR,∴四边形ACDR是平行四边形,∴∠CKB=90°,即CK⊥BE.(3)如图3中,作NH⊥EC于H,NG⊥PF于G,在EH上取一点K使得NK=EK.∵∠DPE=60°,PF平分∠DPE,∴∠NPPF=30°,∵∠PFN=45°,∠NGF=90°,∴GF=GN=PN,FN=GN,∴∠PNF=∠CNE=105°,∠CEN=15°,∵KN=KE,∴∠KNE=∠KEN=15°,∴∠NKH=30°,在Rt△CNH中,∵CN=2,∠CNH=30°,∴CH=CN=,NH=CH=,在Rt△NKH中,NK=KE=2NH=2,HK=NH=3,∴EN===6+2,CE=DE=4+2∵∠DEN=∠PED,∠EDN=∠EPD,∴△DEN∽△PED,∴DE2=NE•PE,∴可得PE=,PN=PE﹣EN=,∴FN=××=.5.在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.(1)如图①,当点E自D向C,点F自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的位置关系,并说明理由;(2)如图②,当E,F分别移动到边DC,CB的延长线上时,连接AE和DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不须证明)(3)如图③,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(4)如图④,当E,F分别在边DC,CB上移动时,连接AE和DF交于点P,由于点E,F的移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图.若AD=2,试求出线段CP的最小值.【答案】(1)AE=DF,AE⊥DF;(2)是;(3)成立,理由见解析;(4)CP=QC﹣QP=51.【解析】试题分析:(1)AE=DF,AE⊥DF.先证得△ADE≌△DCF.由全等三角形的性质得AE=DF,∠DAE=∠CDF,再由等角的余角相等可得AE⊥DF;(2)是.四边形ABCD是正方形,所以AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°,DE=CF,所以△ADE≌△DCF,于是AE=DF,∠DAE=∠CDF,因为∠CDF+∠ADF=90°,∠DAE+∠ADF=90°,所以AE⊥DF;(3)成立.由(1)同理可证AE=DF,∠DAE=∠CDF,延长FD交AE于点G,再由等角的余角相等可得AE⊥DF;(4)由于点P在运动中保持∠APD=90°,所以点P的路径是一段以AD为直径的弧,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,再由勾股定理可得QC的长,再求CP即可.理由:由(1)同理可证AE=DF,∠DAE=∠CDF延长FD交AE于点G,则∠CDF+∠ADG=90°,∴∠ADG+∠DAE=90°.∴AE⊥DF;(4)如图:由于点P在运动中保持∠APD=90°,∴点P的路径是一段以AD为直径的弧,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,在Rt△QDC中,QC=2222CD+QD=2+1=5,∴CP=QC﹣QP=5-1.考点:四边形的综合知识.6.如图1所示,在正方形ABCD和正方形CGEF中,点B、C、G在同一条直线上,M是线段AE的中点,DM的延长线交EF于点N,连接FM,易证:DM=FM,DM⊥FM(无需写证明过程)(1)如图2,当点B、C、F在同一条直线上,DM的延长线交EG于点N,其余条件不变,试探究线段DM与FM有怎样的关系?请写出猜想,并给予证明;(2)如图3,当点E、B、C在同一条直线上,DM的延长线交CE的延长线于点N,其余条件不变,探究线段DM与FM有怎样的关系?请直接写出猜想.【答案】(1)DM⊥FM,DM=FM,证明见解析;(2)DM⊥FM,DM=FM.【解析】试题分析:(1)连接DF,NF,由四边形ABCD和CGEF是正方形,得到AD∥BC,BC∥GE,于是得到AD∥GE,求得∠DAM=∠NEM,证得△MAD≌△MEN,得出DM=MN,AD=EN,推出△MAD≌△MEN,证出△DFN是等腰直角三角形,即可得到结论;(2)连接DF,NF,由四边形ABCD是正方形,得到AD∥BC,由点E、B、C在同一条直线上,于是得到AD∥CN,求得∠DAM=∠NEM,证得△MAD≌△MEN,得出DM=MN,AD=EN,推出△MAD≌△MEN,证出△DFN是等腰直角三角形,于是结论得到.试题解析:(1)如图2,DM=FM,DM⊥FM,证明:连接DF,NF,∵四边形ABCD和CGEF是正方形,∴AD∥BC,BC∥GE,∴AD∥GE,∵∠EFN+∠NFC=90°,∴∠DFC+∠CFN=90°,∴∠DFN=90°,∴DM⊥FM,DM=FM学--科-网(2)猜想:DM⊥FM,DM=FM,证明如下:如图3,连接DF,NF,连接DF,NF,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,∵点E、B、C在同一条直线上,∴A
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