2015-2016学年高一历史人民版必修2课件专题一 1 古代中国的农业经济.ppt

本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区学案1学案1古代中国的农业经济[课标要求]知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案1【自学要求】阅读教材，思考下列基本问题：1.中国古代耕作方式经历了怎样的变化？有何特点？2.中国古代农业发展的表现有哪些？呈现出哪些基本的特点？3.中国古代土地制度的基本形态有哪些？各产生了怎样的影响？4.中国古代在水利建设方面取得了哪些成就？为农业发展做出了怎样的贡献？本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案1一、“神农”的传说1.功绩(1)创制了原始农具耒耜，教导民众耕作。(2)“神农能殖嘉谷”的传说，反映了农业的先行者进行农作物种植的成功实践。神农氏【自学帮助】1.图片《山东武氏祠汉画像石神农画面》解读：画像石是古代阙、祠堂、墓室、棺椁等的石刻装修画。始于西汉，盛行于东汉。内容有历史人物、神话传说、社会生产与生活等画面，是我们考察古代绘画艺术、研究古代历史的宝贵材料。这幅神农氏画像说明了神农氏在当时人们心中的特殊的重要地位。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案12.意义(1)作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和生活。(2)中国古代的重大文明成就，都是在农业经济发展的基础上取得的。二、从“刀耕火种”到“以牛田”1.演变(1)原始社会：“刀耕火种”。(2)春秋战国：技术和工具的出现，标志着古代中国农业的传统耕作方式形成。(3)汉代：牛耕逐渐普及全国，铁制农具的数量也大大超过前代。东汉时出现了比较轻便的。(4)唐朝时期：出现了结构更为完备的。农耕牛耕铁制一牛挽犁曲辕犁本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案1【自学帮助】2.图片《东汉牛耕画像石拓片》解读：图中所示画像石出土于嘉峪关魏晋五号墓葬。图上绘有二牛，鼻有环，但无缰，说明牛驯养得非常温驯，二牛所挽之犁由一人操纵，被称作二牛抬杠，这幅图佐证了当时河西地区使用牛耕技术已非常普遍的事实。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案12.评价(1)积极：农业耕作技术的改进，促使农产品亩产量逐渐提高，推动了中国农业经济的发展。(2)局限：中国传统农业长期以来以小农户个体经营为主，农业耕作技术难以实现进一步的革命性的发展。三、贫者无立锥之地1.土地所有制形式的变化(1)商周时代：实行井田制。(2)战国时期：商鞅在秦国推行变法，废除了井田制，确立了土地私有制。(3)北魏到唐朝前期：推行。均田制本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案1【自学帮助】3.图片《清朝嘉庆十六年(1811)方汪氏地契》解读：地契是中国旧时买卖或典当土地所订立的契约。地契载明土地的面积、价格及坐落、四至等信息，由当事人和见证人签字盖章，并向当地政府登记纳税后生效。教材中的地契图片反映了当时土地买卖的情况。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案12.封建土地所有制中的矛盾及影响(1)矛盾：地主占有大量土地，通过地租的方式剥削农民。“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”，是中国古代经济生活中普遍的现象。(2)影响：地权和劳动者的分离，导致农耕生产秩序的严重破坏；疯狂的土地兼并，使得无数小农破产，社会动荡不安；中国古代历朝的民众暴动，大都直接或间接地提出了“平均”的口号。四、沉重的赋税和力役1.沉重的赋税：古代赋税有田亩税、户税、算赋和口赋(人头税)及其杂税。农民的成为封建王朝财政收入的主要来源。2.繁重的徭役：是古代王朝强制民众承担的无偿劳动。赋税徭役本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自主·学习区学案1五、大禹和他的继承人1.大禹治水，既平息了洪水的危害，又发展了以的水利建设。2.战国时期的、郑国渠；汉代的“”和黄河治理。3.隋唐五代时期的立井水车、高转筒车，宋代的水转翻车，明清时期的，都反映了灌溉工具的进步。灌溉为主都江堰井渠风力水车本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1探究主题一古代农业生产工具的革新以及耕作技术的不断改进知识主线本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1情境材料一图一石镰图二铁锄探究思考(1)从图一到图二，我国古代农业生产工具在制作材料和制作方法上有何变化？说明了什么？答案变化：制作材料上，由石料到金属材料；制作方法上，由原始的磨制到金属冶炼、铸造。说明：农业生产工具不断得到改进，生产力水平不断提高。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1答案大大提高了农业生产效率，促进了精耕细作农业的发展。(2)铁农具的使用，对我国古代农业的发展有何影响？本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1[名师指津]牛耕在春秋末年兴起是我国农业技术史上农用动力的一次革命，目前发现最早的铁犁是战国时期的。耕作技术的提高是社会生产力发展的标志。[归纳总结]中国古代农业生产工具的演变所呈现出的特点。(1)从制作材料上看，经历了由骨、木、石等直接源于自然的材料到青铜、铁等需要加工的金属材料的变化。(2)从制作方法上看，经历了从原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造的变化。(3)在使用的动力上,经历了从人力到畜力再到自然力的变化。(4)在农具种类上，经历了由单一性向多样性的变化。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1情境材料二汉代耕作唐代曲辕犁探究思考(1)材料中左图是什么时期的何种工具？该工具的改进有何作用？答案汉代的“二牛抬杠”犁。作用：它添加了犁壁，提高了耕作效率，使牛耕得到广泛推广。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1答案减轻了自身重量，使入土的深浅、起土的宽窄随心所欲；耕作平稳；节省劳力，提高耕作速度。答案反映了春秋时期开始的铁犁牛耕的耕作方式。影响：提高了耕作效率，促进了精耕细作农业生产模式的发展。(2)材料中的两种耕犁相比，后者有何优点？(3)材料反映的是一种怎样的农业耕作方式？这一方式对农业生产模式的发展产生了怎样的影响？本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1[重点精讲]1.从哪些方面可以看出精耕细作传统农业的特点？(1)农具不断改进。(2)耕作技术不断提高。(3)耕作制度日趋合理有效。(4)加强田间管理：注意改良土壤,进行适时耕种。(5)进一步挖掘地力,提高复种指数以增加产量。(6)重视农业灌溉。2.影响小农经济发展的因素有哪些？(1)有利因素：①生产工具的改进和使用。②农民拥有一定的土地,生产积极性提高。③封建政府为保证财源,大多采取重农政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济。(2)不利因素：①自耕农经济规模小,条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力,抵抗天灾人祸的能力十分薄弱。②封建剥削的沉重,使农业始终维持着简单再生产,顽固地保持着自给自足的自然经济。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1探究主题二土地制度的演变知识主线本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1[探究点1]井田制情境材料图一图二“围剿公田”探究思考(1)图一反映的是哪一种土地制度？其性质是什么？答案奴隶社会的井田制；性质是周王所有的贵族土地所有制。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1答案变化：井田制被废除，土地私有制从法律上得以确认。影响：土地私有制的确立适应了生产力的发展要求，推动了社会生产的发展。但是土地兼并造成土地私有制的发展，严重影响了国家收入；农民失去土地，生活困难，引起社会动荡不安。(2)上图反映了土地制度正在发生怎样的变化？这一变化对社会产生了什么影响？本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1[易混易错]井田制并不是真正意义上的公有制，受生产资料所有制形式的限制，土地实际上归周王一人所有，也是私有制，只是不能被大多数人自己支配，必须由周天子分封才能得到。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1[探究点2]土地兼并情境材料“富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”“有力者无田可耕，有田者无力可耕。”探究思考(1)古代中国普遍出现土地兼并问题，其原因是什么？答案出现原因：封建土地私有制的发展和土地买卖频繁。答案社会问题：社会矛盾激化，导致农民起义；影响国家财政收入。(2)土地兼并会导致哪些社会问题？本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1答案①开明的政治家：力图改革田制，缓和土地兼并造成的社会矛盾，如北魏至唐前期实行的均田制。不能成功的原因：封建王朝代表的是地主阶级的利益，从根本上说封建王朝是无法废除封建土地私有制的，故改革不能成功。②农民阶级：发动农民起义，要求平均地权。不能成功的原因：农民阶级的局限性所致。(3)一些开明的政治家和农民领袖试图如何解决土地兼并问题？为何不能成功？本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1[历史认识]对土地兼并问题的认识。(1)土地兼并的根源在于封建土地私有制的存在。在封建社会，土地被视为各种形态财富的最终归宿，地主阶级力图扩大土地占有面积。(2)封建国家是地主阶级利益的代表，不可能从根本上去触动地主土地私有制和土地自由买卖的制度，故无法从根本上解决该问题。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1[归纳总结]我国古代农业经济的基本特点。(1)铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。(2)封建地主土地所有制是封建社会土地制度的主要形式。(3)小农经济(小农户个体经营)是封建社会农业生产的基本模式，其以家庭为生产、生活基本单位，农业和家庭手工业相结合，是一种自给自足的自然经济，是推动精耕细作技术发展的主要动力。(4)自给自足的自然经济始终在中国封建经济中占据主导地位。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1探究主题三水利建设情境材料韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水工郑国为间于秦(劝秦开凿水渠)……中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：“臣为韩延数年之命，然渠成，亦秦万世之利也。”(秦王嬴政)乃使卒为之。——《资治通鉴》卷六探究思考(1)依据材料分析水工郑国来秦的最初目的是什么？答案水工郑国作为韩国间谍本意是想要秦国通过修渠道，劳民伤财，无力东攻韩国。本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1答案事败后，秦王坚持完成郑国渠的开凿；不采纳“逐客”建议。郑国渠的开凿使大量田地得到灌溉；留住和吸引了大批人才；秦国日益强大，最终灭掉六国。[历史认识]水利是古代、现代农业建设不可或缺的首要条件，是社会经济发展不可替代的基础支撑，是生态环境改善不可分割的保障系统。农业生产的发展离不开水利工程的兴建，而古代灌溉工具的进步，也是推动农业生产发展的重要因素。(2)秦王最终作出了什么决策？秦王的决策导致了什么结果？本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区互动·探究区学案1课堂小结本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自我·检测区学案11.根据右图的图片信息看，该人物的贡献有()①创制了原始农具耒耜②教导人民耕作③刀耕火种④教导人民渔猎生活A.①②B.③④C.①③D.②④解析在中国早期神话传说中，神农氏创制了原始农具耒耜，教导民众耕作，有着显赫的地位。A本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自我·检测区学案12.下面图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证()图一图二A.我国古代农业经营方式的变化B.我国古代农业耕作方式的变化C.我国古代经济结构的变化D.我国古代手工业技术的进步解析由石器、骨器生产工具到铁犁牛耕，说明了生产工具取得了巨大进步，从而说明耕作方式的变化。B本学案栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区自我·检