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激趣导入:同学们,你们喜欢玩游戏吗?那么就跟着老师一起做(拍手——拍手——跺脚)3次小朋友们猜一猜接下来老师会做什么动作?同学们能接下去吗?巩固发展:下一个是谁?下一个是谁?接下来该怎么摆呢?谁来帮帮我!小小设计师小朋友,你们能把下面这些图形摆成有规律的图案吗?拓展练习:•1.小组成员讨论,按照规律排列图形。•2.把排好的图形粘在纸上。•3.选一名代表讲讲:你们小组是怎样摆的?地板块小鱼墙壁纸返回通过这节课的学习,你有什么收获?小结:
本文标题:人教版小学一年级数学下册找规律《图形规律》课件
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