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高中生物专题复习生物工程概念:也叫生物技术,是生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性科学技术。以生物科学为基础,运用先进的科学原理和工程技术手段来加工或改造生物材料,如DNA、蛋白质、染色体、细胞等,从而生产出人类所需要的生物或生物制品。基因工程细胞工程发酵工程酶工程内容:基因操作的工具1.基因的剪刀──特点:一种限制内切酶只能识别,并在上将DNA分子切断。2.基因的针线──作用:限制性内切酶一种特定的核苷酸序列特定的切割位点DNA连接酶将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。DNA连接酶作用位置3.基因的运输工具——必须同时满足三个要求:运载体①能够在宿主细胞中复制并稳定地保存;③具有某些标记基因,便于进行筛选等.②具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接;•第一步:获取目的基因:基因工程基本步骤鸟枪法逆转录法直接合成法①基因的直接分离②人工合成途径对应方法⑵人工合成基因法以信使RNA为模板,在逆转录酶的作用下将脱氧核苷酸合成DNA(基因)。优点:专一性强不足:信使RNA不稳定,存留时间短①逆转录法:根据蛋白质的氨基酸顺序推算出信使RNA核苷酸顺序,再据此推算出基因DNA的脱氧核苷酸顺序。用游离脱氧核苷酸直接合成相应的基因。优点:专一性强⑵人工合成基因法不足:只适用于一些核苷酸对较少的简单基因②直接合成法:第二步:目的基因与运载体结合第二步:目的基因与运载体结合用与提取目的基因相同的切割质粒使之出现一个切口,将插入切口处,让与切口上的黏性末端互补配对后,在的作用下连接形成重组DNA分子。限制酶目的基因目的基因的黏性末端连接酶第三步:目的基因的导入和表达通过运载体把目的基因带入受体细胞内,并使目的基因在受体细胞中扩增、能准确地转录和翻译。常用的受体细胞有、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和等。大肠杆菌动植物细胞第四步目的基因的检测和表达大量的受体细胞接受不多的目的基因。处理的受体细胞中真正摄入了目的基因的很少,必须将它从中检测出来。将每个受体细胞单独培养形成菌落,检测菌落中是否有目的基因的表达产物。淘汰无表达产物的菌落,保留有表达产物的菌落,并进一步培养、研究。基因诊断的技术和方法1.核酸分子杂交是指用已知序列的DNA或RNA片段作为探针与待测样品的DNA或RNA序列进行核酸分子杂交。2.分子探针是指一段特定的已知核酸片段,能与互补核酸序列进行分子杂交,用于对待测核酸样品中特定基因(碱基)顺序的探测。应用的原理和方法研究的水平研究的目的细胞生物学和分子生物学细胞整体水平或细胞器水平按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品细胞工程所采用技术的理论基础植物细胞工程通常采用的技术手段植物组织培养植物体细胞杂交植物细胞的全能性植物细胞工程植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为:A、脱分化B、去分化C、再分化D、脱分化或去分化下列不能作为植物组织培养的材料是:A、秋海棠的叶B、马铃薯的块茎C、成熟的花粉D、木质部中的导管细胞①①②③④⑤植物体细胞杂交过程示意图①:酶解去壁②:原生质体融合③:再生壁④:细胞分裂⑤:细胞分裂、分化植物体细胞杂交尚未解决的问题有:A、去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B、将杂种细胞培育成植株C、让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状D、尚未培育出属间杂种植物不能人工诱导原生质体融合的方法是:A、振动B、电刺激、C、PEG试剂、D、重压克隆动物去核“杂种”细胞提取细胞核A动物卵细胞B动物已分化体细胞细胞分裂多细胞胚胎细胞分化胚胎分割移植细胞分化(数量为1)克隆动物(数量为n)动物细胞工程育种过程
本文标题:高中生物专题复习课件 生物工程
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