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陌生方程式的书写专题复习试题2016年全国Ⅱ26题(2)28题(2)(5)2015年全国Ⅱ26题(1)28题(2)(3)2014年全国Ⅱ27题(2)(3)28题(6)分值6分8分10分考查点氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应考查形式离子方程式化学方程式离子方程式化学方程式电化学方程式离子方程式化学方程式电化学方程式最近几年,都有考查,难度系数较高,得分率较低。近三年全国课标卷高考试题分析陌生方程式书写的一般程序:分析题给信息分析是否有化合价变化有判断类别通性分析剂与产物的对应分析溶液介质判断产物形式共存与否配平无守恒关系题型1非氧化还原反应型方程式的书写例1、在AgCl沉淀中加入KBr溶液,白色沉淀转化为淡黄色沉淀,写出反应的离子方程式______________________________。解题策略:找准反应物和产物,正确配平方程式变式训练1:(2014•上海)在精制饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制备小苏打(NaHCO3),并提取氯化铵作为肥料或进一步提纯为工业氯化铵(1)写出上述制备小苏打的化学方程式______________________。变式训练2:人民网2011年9月4日电:4日16时40分,甘肃境内316国道一辆装有SiCl4的汽车翻倒发生泄漏,遇雨形成白色烟雾,致使与公路并行的陇海铁路接触网因短路发生供电跳闸,多辆列车停运。请结合以上新闻中有关信息,写出SiCl4与H2O反应的化学方程式:______________________(2015年全国新课标Ⅱ)实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2:①电解时发生反应的化学方程式为:。高考真题再现(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂,可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3和KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4,其反应的离子方程式为:2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O1.(2012新课标全国理综I节选)(1)FeCl3与氢碘酸反应时可生成棕色物质,该反应的离子方程式为:2Fe3++2I-=2Fe2++I2高考真题再现2.(2014新课标全国理综II节选)铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设备及X射线防护材料等。回答下列问题:(1)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为。(2)PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为。答案:(1)PbO2+4HCl(浓)PbCl2+Cl2↑+2H2O(2)PbO+ClO-PbO2+Cl-Pb2++2H2O-2e-PbO2+4H+石墨上包上铜镀层Pb2++2e-Pb不能有效利用Pb2+高考真题再现②用如图装置可以测定混合气中ClO2的含量:Ⅰ.在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸;Ⅱ.在玻璃液封装置中加入水,使液面没过玻璃液封管的管口;Ⅲ.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;Ⅳ.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中;Ⅴ.用0.1000mol·L-1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液(I2+2223SO2I-+246SO)。在此过程中:锥形瓶内ClO2与碘化钾反应的离子方程式为。3.(2015新课标全国理综II)(节选)二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂。回答下列问题:①实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2:(2)①NH4Cl+2HCl3H2↑+NCl3②2ClO2+10I-+8H+5I2+4H2O+2Cl-②用如图装置可以测定混合气中ClO2的含量:Ⅰ.在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸;Ⅱ.在玻璃液封装置中加入水,使液面没过玻璃液封管的管口;Ⅲ.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;Ⅳ.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中;Ⅴ.用0.1000mol·L-1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液(I2+2223SO2I-+246SO)。在此过程中:锥形瓶内ClO2与碘化钾反应的离子方程式为。题型专练1.(2015山东理综节选)利用钴渣[含Co(OH)3、Fe(OH)3等]制备钴氧化物的工艺流程如下:Co(OH)3溶解还原反应的离子方程式为答案:2Co(OH)3+23SO+4H+2Co2++24SO+5H2O[或Co(OH)3+3H+Co3++3H2O,2Co3++24SO+H2O2Co2++24SO+2H+]+3Co3O4要点提示以工艺流程的形式书写陌生的化学方程式,在陌生问题面前须静心,思考方为上策。必须先理解并获取提干(包括流程图)给出的解题有用信息,必须冷静、从容地阅读,分析,轻松跳跃不看细节只看两头新情境下化学方程式的书写题型概述根据题干提供的信息书写化学(离子)方程式是近几年新课标全国卷出现的题题型。一般书写的都是信息给予型的陌生化学方程式或者离子方程式;形式多样,可能是氧化还原反应型、可能是元素化合物之间的转化、可能是热化学反应方程式、还可能是电化学有关的反应等。审题、析题“四步法”书写氧化还原型信息方程式步骤1:根据题中信息,将所给物质按反应物和生成物进行分类步骤2:判断元素化合价有无升降及谁升谁降,若有升降,判断出升降后分别生成了什么物质步骤3:按“氧化剂+还原剂——还原产物+氧化产物”写出方程式,并按化合价升降原则配平参与氧化还原反应的各物质的化学计量数步骤4:根据元素守恒补充其他反应物或生成物,然后进行配平常见氧化剂(还原剂)及还原产物(氧化产物)氧化剂还原产物浓硫酸浓硝酸稀硝酸酸性高锰酸钾(MnO4-)Fe3+Cl2、HClOH2O2还原剂氧化产物活泼金属S2-、H2SSO2、SO32-I-Fe2+H2O2SO2NO2NOMn2+Fe2+或FeCl-H2O金属阳离子SSO42-I2Fe3+O2“补缺”的技巧注意:(1)对于离子方程式,另外还需要考虑:①电荷守恒,通过在反应方程式的两端添加H+或OH-的形式使方程式的两端的电荷守恒②介质的酸碱性:当溶液为酸性介质,一般用H+,生成物为H2O(反应物、产物不能出现OH-)当溶液为碱性介质,一般用OH-,生成物为H2O(反应物、产物不能出现H+)当溶液为中性介质,一般用H2O,生成物中有H+或OH-(反应物中不能出现H+或OH-)完成以下氧化还原反应的离子方程式:__MnO-4+__C2O2-4+__==__Mn2++__CO2↑+____变式训练1:(2015全国高考Ⅱ卷)28.(15分)二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂,回答下列问题:(2)实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2:1.电解时发生反应的化学方程式为____________________。变式训练2:题型一、课本方程式的迁移——立根源在课本中【例1】(14年课标卷Ⅱ)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为:。PbO2+4HCl(浓)==PbCl2+Cl2+2H2O【例2】将SO2气体通入BaCl2溶液中无明显现象,再通入少量氯气后有白色沉淀生成。该过程中发生反应的离子方程式为:。SO2+Ba2++Cl2+2H2O==BaSO4↓+2Cl-+4H+△(1)配平工业上制备高铁酸钠的化学方程式:□Fe2O3+□NaNO3+□NaOH→□Na2FeO4+□NaNO2+□___(2)当反应物中含有1.4mol钠离子,上述反应恰好完全进行时,电子转移总数为________NA。(3)Na2FeO4代替Cl2是因为它具有______性,还原为Fe3+后净水的原理为(用离子方程式表示)________。变式训练3题型二、给出部分反应物和生成物【例3】(2012全国课标卷Ⅰ)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂,可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3和KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4,其反应的离子方程式为:。【例4】(2016全国新课标Ⅱ)联氨(又称肼,N2H4,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料。实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为:。NaClO+2NH3==N2H4+NaCl+H2O2Fe3++3ClO-+10OH-==2FeO42-+3Cl-+5H2O信息型氧化还原反应的步骤(3步法)•根据化合价规律及题给信息和已知元素化合物性质确定相应的还原产物、氧化产物;•根据氧化还原反应的得失电子守恒守恒规律确定氧化剂、还原剂、还原产物、氧化产物的相应化学计量数。•根据原子守恒和溶液的酸碱性,通过在反应方程式的两端添加H+、OH-或H2O的形式使方程式的两端的电荷守恒。解题方法氧化剂Cl2O2浓H2SO4HNO3KMnO4(H+)MnO2Fe3+KClO3ClO-H2O2还原产物O2-还原剂I-S2-H2SCO、CFe2+NH3SO2SO32-H2O2氧化产物CO2NO或N2必须在日常的学习生活中,尝试着记忆和了解常见元素的化合价,从而把握常见的氧化剂、还原剂及其对应的还原产物和氧化产物。关注——氧化剂Cl2O2浓H2SO4HNO3KMnO4(H+)MnO2Fe3+KClO3ClO-H2O2还原产物O2-还原剂I-S2-H2SCO、CFe2+NH3SO2SO32-H2O2氧化产物CO2NO或N2Cl-SO2NONO2Mn2+Fe2+H2OCl-I2SFe3+SO42-O2(2016全国卷II)28.(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为___________________________;思考——H2O2的奇特之处(2016全国卷II)36.(5)双氧水浓度可在酸性条件下用KMnO4溶液测定,该反应的离子方程式为_______,2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O2MnO4—+6H++5H2O2=2Mn2++8H2O+5O2↑【例5】(2013全国卷II)氧化锌为白色粉末,可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。纯化工业级氧化锌(含有Fe(II)、Mn(II)、Ni(II)等杂质)的流程如下:提示:在本实验条件下,Ni(II)不能被氧化;高锰酸钾的还原产物是MnO2。回答下列问题:(1)反应②中除掉的杂质离子是,发生反应的离子方程式为MnO4-+3Fe2++7H2O=3Fe(OH)3↓+MnO2↓+5H+2MnO4-+3Mn2++2H2O=5MnO2↓+4H+题型三、从流程中寻找反应物和生成物【变式训练】1.以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料,其主要流程如下:写出沉淀池I中反应的化学方程式:.FeSO4+2NH4HCO3==FeCO3+CO2+H2O+(NH4)2SO42.(2015年全国新课标1)硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)为原料制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如图所示:回答下列问题:写出Mg2B2O5·H2O与硫酸反应的化学方程式:。Mg2B2O5·H2O+2H2SO4==2MgSO4+2H3BO3硫酸浸出过滤净化除杂过滤蒸发浓缩冷却结晶过滤铁硼矿粉粗硼酸浸渣浸渣含镁盐母液●树立整体意识和局部意识。●必须先快速浏览全题,理解并获取提干(包括流程图)给出的解题有用信息,必须冷静、从容地阅读,分析,轻松跳跃不看细节只看两头●分析核心化学反应,书写陌生反应方程式。解题方法发现——【例6】(15年全国课标卷Ⅱ)酸性锌锰干电池是一种一次电池,外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是有碳粉,二氧化锰,氯化锌和氯化铵等组成的填充物,该电池在放电过程产生MnOOH,回收处理该废电池可以得到多种化工原料,(1)该电池的正极反应式为,电池反应的离子方程式为:。题型四、陌生电化学方程式MnO2+H++e﹣=MnOOH2MnO2+Zn+2H+=2MnOOH+Zn2+(2015全国高考Ⅱ卷)26.(14分)酸性锌锰
本文标题:2018年高考化学陌生方程式的书写
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