1.2走向共同富裕课件(刘琳)

预习教材P9--131、我国社会的主矛盾是什么？2、全面深化改革的总目标是什么？4、我国经济发展还面临哪些挑战？如何应对？应对措施有何意义？3、我国经济发展的新常态怎样？5、当代中国最鲜明的特色是什么？6、我国为什么要全面深化改革？运用你的经验认真阅读教材P9三名同学的假期经历，你从中发现我国经济发展有哪些新变化？图2：经济结构和发展方式发生了变化；如淘汰高能耗产业，发展绿色产业等。图1：服务业发展迅速。如：休闲、旅游、物流、医疗、教育等。图3：互联网+经济发展迅速、、、AaD阅读感悟改革开放以来，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现了小康，不久将全面建成小康社会。随着人民生活水平不断提高，人民群众的需要呈现多样化、多层次、多方面的特点，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。同时，人民群众的民主意识、公平意识、法治意识、参与意识、监督意识、维权意识在不断增强。这表明，人民群众对美好生活的期待越来越强烈。思考：下面材料反映出了当前社会的什么问题？AaD思考：上述材料反映出了当前社会的什么问题？1、我国当前社会的主要矛盾是什么？如何应对这一矛盾？进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。应对措施：将改革坚持到底，开启全面深化改革开放的新征程。AaD比一比：看谁反映快？全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。2、我国全面深化改革的总目标是什么？AaD习近平总书记指出：“我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。”什么是经济新常态？（了解）新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去40年高速增长期不同的新阶段，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。改革进行时经济发展新常态改革进行时经济发展新常态3、我国经济新常态是怎样的？面对经济发展的新常态，我们应该采取的措施有哪些？（我国将如何实现经济健康可持续发展？）措施：A、我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，B、落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，C、深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。我国经济新常态-------由高速增长阶段转向高质量发展阶段。什么是供给侧结构性改革？供给侧结构性改革------其实就是市场经济下，供给侧就是供方提供商品和服务的一方，相对供给侧另一个就是需求侧也就是消费者购买商品和服务的一方。供给侧结构性改革说白了就是让供方提供更好的商品和提供消费者所需要的商品的一系列改革。改革进行时我国经济发展面临的现实挑战2017年，全国居民人均可支配收入23821元，10个省超过平均水平，其中仅第十位的内蒙古位于西部。西部省份青海、云南、贵州、甘肃、西藏排名最后五位，西藏为13639元，甘肃为14670元，分别仅相当于上海的25%和27%。被纳入城镇人口统计的2亿多农民工及其随迁家属，未能在教育、就业、医疗、养老、保障性住房等方面平等享受城镇居民的基本公共服务。一些城市空间无序开发、人口过度集聚，重经济发展、轻环境保护，重城市建设、轻管理服务，交通拥堵问题严重，食品药品等公共安全事件频发，大气、水、土壤等环境污染加剧，城市管理运行效率不高，公共服务供给能力不足，城中村和城乡结合部等外来人口聚集区人居环境较差。城乡居民收入比例维持在3.21:1，城镇高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是乡村的3.4倍、6.1倍、13.3倍、43.8倍、68.1倍。城乡消费差距大。农业生产资料价格高，生活资料的质量低，假冒伪劣横行。从总体上看，目前农村居民的消费水平只相当于上世纪９０年代初期城市居民的消费水平，整整落后１０年。下面材料反映了什么？怎样解决这些问题？（1）上述材料反映了哪些问题？1）面对的挑战：面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等。2）对策：我们要促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化。3）意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。4、我国经济还面临哪些挑战？我们应该采取什么对策？谈谈这一对策（措施）的意义？改革开放。改革只有进行时，没有完成时。5、当代中国最鲜明色是什么？（实现“富民强国”的道路是什么？）6、怎样才能奏响中国走向繁荣富强的最强音？全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。归纳：7、我国为什么要全面深化改革？（1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决重大矛盾。进行新的伟大斗争需要将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。（2）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。需要转变经济发展方式，推动经济持续健康发展。（3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（4）改革开放是当代中国最鲜明的特色，是强国之路。改革只有进行时，没有完成时1）中国是个能源消费大国，以、、、资源浪费。创新可以转变能源发展方式，转变电力发展方式，发展方式转型升级，开启“无燃煤”的绿色时代。实现更大范围、、、高效利用。知识运用：认真阅读P10探究与分享材料思考：请从技术创新和社会责任等国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？2）责任方面：我国是一个负责任的大国，勇于承担维护全球生态系统，为建设绿色世界做贡献的环保责任。AaD阅读分享阅读教材第10-11页“探究与分享”农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。进入新时代，我国实施乡村振兴战略，农村日益呈现新面貌。1、从他们的话中，你感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化?2、查找资料，思考：我国农村发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？它为我国解决好“三农”问题创造了哪些新的发展机遇?思考下面问题AaD议一议，说一说：1、从他们的话中，你感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化?村民张大娘：现在生活可好了，你看村里人都喝上了干净的自来水，用电方便，道路宽阔，只上了新房子。更好地是，生病了有新农合来保障！1）农民的住房有了极大改善2）农民的医疗保险得以实现3）农村基础设施得到极大改善，村民老李：现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展，村村通了公路。只要人勤快，肯动脑筋，生活会一天比一天好！4）农村基础设施得到极大改善，特别是实现了公路村村通初中生小莉：我上学不用交学杂费，也不用交课本费，妈妈说我赶上了好时代。5）减免义务教育学杂费除了这些你还知道农村哪些变化？6）推行家庭联产承包责任制、7）中央取消了农民包括土地税在内的各种税收，8）农民的物质需求趋于高档化……上21世纪教育网下精品教学资源讨论我国农村发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？①是社会主义初级阶段的基本国情决定的；②是由中国共产党的性质和宗旨决定的；③是实现“三个代表”重要思想的客观要求；④有利于贯彻落实科学发展观，开创中国特色社会主义新局面；⑤有利于统筹城乡（区域）协调发展，实现共同富裕的目标；⑥有利于缩小城乡（区域）差距，实现社会公平。有利于解决当前生活的主要矛盾。⑦有利于实现全面建成小康社会的目标，构建社会主义和谐社会；审题：“为什么”---1）原因（必要性）、2）意义（重要性）AaD探究与分享乡村振兴战略为我国解决好“三农”问题创造了哪些新的发展机遇？①是呼应老百姓新期待，以人民为中心，社会主义新农村建设和农民发展进步遇到的现实问题的重要内容。②是新时代解决我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的迫切要求。③是与国家对外实行开放经济战略进行组合配套系统解决现代市场经济体系运行深层次矛盾的既重要又可控的重要抓手。上21世纪教育网下精品教学资源本堂课归纳：1、我国社会主要矛盾是什么？如何应对这一矛盾？2、全面深化改革的总目标是什么？3、我国经济发展的新常态是怎样的？面对新常态，我们应该如何做？4、我国经济发展还面临哪些挑战？我们应该采取什么对策？谈谈这一措施的意义？5、当代中国最鲜明的特色是什么？6、怎样才能奏响中国走向繁荣富强的最强音？7、我国为什么要全面深化改革？AaD第二课时共享发展成果上21世纪教育网下精品教学资源温故而知新1、进入新时代，我国社会主要矛盾是什么？2、我国经济发展的新常态是怎样的？3、当代中国最鲜明的特色是什么？4、我国经济发展还面临哪些挑战？我们应该采取什么对策？谈谈这一措施的意义？人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。由高速增长阶段转向高质量发展阶段。改革开放（1）面临的挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战，（2）对策：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，（3）意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。上21世纪教育网下精品教学资源看谁反应最快？1、衡量一个社会的文明程度的标准是什么？衡量一个社会的文明程度的标准：不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。P11二、共享发展成果2.如何理解“共享发展”？你说我说共享发展理念，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民迈进全面小康社会，朝着共同富裕稳步前进。P11AaD同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地展开了讨论。共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。共享发展不是短时间就能实现的。“人心齐，泰山移”。人人共享需要人人共建。你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？请举例说明。目标导学二：共享发展成果AaD要点分享提示：（1）同意观点一、观点二和观点四，因为共享发展强调人人参与、人人尽力、人人享有。不同意观点三，因为这种观点过于绝对。（2）例如：国家经济发展了，开始投入大量资金，对农村道路进行改造，建设美丽乡村等等。分组讨论：你同意他们的观点吗？请用你身边的事例来证明自己的观点。AaD习近平阐释共享发展理念的四个内涵一、共享是全民共享1）全民共享是讲发展成果要覆盖全民。习近平指出：“共享发展是人人享有、各得其所，不是少数人共享、一部分人共享。”2）习近平指出：“共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面建设成果，全面保障人民在各方面的合法权益。”3）“共享”不仅仅拘泥于经济领域，举凡政治、文化、社会、生态等各种领域都应包含在内。当今的中国充满活力，人民对生活品质的要求不仅限于物质财富领域，而是对社会生活的多个领域都有各种各样的诉求。在政治和社会领域共享。进一步维护公平正义，保障人民平等参与、平等发展的权利。完善社会管理制度，让人民有更多的获得感，保障人人共享发展成果，人人都有人生出彩机会。上21世纪教育网下精品教学资源阅读分享请你说一说：为什么要坚持共享发展成果？十八届五中全会发布的公报中提出，坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。未来五年是实现我国全面建成小康社会战略目标的关键时期，而坚持走共享发展的道路，将是决定全面建成小康社会战略目标能否完成、完成质量如何的一个重要基石。AaD思考①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。让人民群众共享发展成果。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。9、为什么要坚持共享