《开满鲜花的小路》(新部编人教版二年级下册获奖课件ppt2套)

开满鲜花的小路第一课时课文导入今天老师来给大家讲一个小故事，故事里有花，有小路，有鼹鼠，有长颈鹿……大家想听吗？邮递裹寄局堆粒破yóuguǒ看谁读得又对又好!júduīlì认识生字dìjìpò漏懊丧啊猬绚籽礼lòusàngāwèixuàn认识生字àozǐlǐ看谁读得又对又好!刺猬认识生字wèi邮递员认识生字yóudìyuán课文朗读邮递（yóudì）员黄狗在门口喊：“鼹鼠（yǎnshǔ）先生，您的包裹（guǒ）单！”鼹鼠和长颈鹿是好朋友呢！原来，长颈（jǐng）鹿大叔给鼹鼠先生寄（jì）来了一个包裹。课文朗读鼹鼠先生赶紧骑（qí）着摩托车，到邮局（jú）去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆（duī）小颗粒（lì），可认不出是什么东西。真好奇啊！包裹里会是什么呢？课文朗读鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”要有礼貌地读出请教别人的语气哦！课文朗读松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破（pò）了，里面的东西不见了。看来都漏（lòu）在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧（àosàng）。怎样的心情是懊丧呢？你能不能读出来呢？课文朗读春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊（ā），通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。好美的小路啊！好开心啊！课文朗读鼹鼠先生路过刺猬（wèi）太太家，正巧（qiǎo），刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚（xuàn）丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”是谁做的这件事情呢？课文朗读鼹鼠先生路过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”谁也不知道！课文朗读鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇（cù）簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。大家玩得好开心啊！课文朗读松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”原来是这样！多美好的礼物啊！小组推荐优秀小选手分角色朗读课文。小组展示小组里讨论一下你觉得文中的谁最可爱，分享一下理由。小组展示学习生字请认真书写吧！学习生字注意里面不是“泉”。想一想其它软耳旁的字。注意偏旁里有一点。“辶”做偏旁的写法。学写生字邮递礼原邮递裹寄局堆粒破漏懊丧啊猬绚籽礼猜谜语啦！大衣里装个苹果小米生宝宝裹籽生字认读大米站起来粒巩固练习打开“基础训练-《开满鲜花的小路》”，一起来闯关吧！开满鲜花的小路第二课时油（）递（）邮（）第（）原（）礼（）泉（）祝（）比一比，再组词。复习生字香油传递邮局第一原来礼物泉水祝福yóu：由邮油游yuán：原元员园这些字的音节有什么特点呢？复习生字根据偏旁学生字。复习生字犭：猬狗猫纟：绚细绸辶：递送迎？课文赏析邮递（yóudì）员黄狗在门口喊：“鼹鼠（yǎnshǔ）先生，您的包裹（guǒ）单！”课文一开头出现了几个小动物，他们分别是什么关系呢？原来，长颈（jǐng）鹿大叔给鼹鼠先生寄（jì）来了一个包裹。课文朗读鼹鼠先生赶紧骑（qí）着摩托车，到邮局（jú）去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆（duī）小颗粒（lì），可认不出是什么东西。你从“赶紧”这个词语看出来什么呢？你觉得这些认不出来的小颗粒是什么呢？课文赏析鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”鼹鼠和松鼠是什么关系呢？怎样的对话符合他们的身份呢？试着读一读。注意标点哦！课堂训练问答式的句式训练：例：问：鼹鼠先生去问松鼠太太一个什么问题？答：鼹鼠先生向松鼠太太请教包裹里是什么东西。课文赏析松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破（pò）了，里面的东西不见了。看来都漏（lòu）在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧（àosàng）。空（kòng）空白（kōng）天空懊丧：懊恼沮丧。àosàng懊丧课文赏析春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊（ā），通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。交流分享你曾经见过什么样子的“路”？课文赏析鼹鼠先生路过刺猬（wèi）太太家，正巧（qiǎo），刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚（xuàn）丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”课文赏析鼹鼠先生路过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”两个对话，两个“惊奇”，请体会小动物的心情！交流分享门前开着一大片（绚丽多彩）的鲜花。门前开着一大片（）的鲜花。房子旁边（）。山坡上（）。……照样子说句子。课文赏析鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇（cù）簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。花朵簇簇：雪花飘飘凉风习习快活地跳：开心地玩惊喜地笑课文赏析松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”去年的花籽到了春天，变成了开满鲜花的小路。这是多么美好的礼物啊！课堂展示这是多么美好的礼物啊！试着用“多么”说句子！交流分享生活中还有什么也是美好的礼物啊？作业布置借助文章的图画讲一讲这个故事吧！巩固练习打开“阅读训练-《开满鲜花的小路》”，一起来闯关吧！导入新课欣赏美丽的鲜花，说说你有什么感受？导入新课欣赏美丽的鲜花，说说你有什么感受？导入新课欣赏美丽的鲜花，说说你有什么感受？导入新课欣赏美丽的鲜花，说说你有什么感受？导入新课欣赏美丽的鲜花，说说你有什么感受？导入新课欣赏美丽的鲜花，说说你有什么感受？导入新课有一条小路上开满了鲜花，我们一起走进课文去看看是怎么回事吧！开满鲜花的小路1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.标出自然段序号，同桌互读，纠正字音。3.思考：课文讲了什么？初读感知阅读提示学习生字邮递包裹寄来邮局一堆颗粒破坏漏下懊丧啊刺猬绚烂花籽礼物yóudìɡuǒjìjúduīlìpòlòu4os4ng1w8ixu4nz!l!学习生字邮递裹寄局堆粒破漏懊丧啊猬绚籽礼说一说你用什么方法记住这些字的？书写汉字观察下面汉字的间架结构和笔画，说说怎样才能写好它们？邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你的包裹单！”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。课文学习阅读1-3自然段，思考：谁给谁寄的包裹？课文学习鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。课文学习鼹鼠先生为什么很懊丧？课文学习春天来了，发生了什么事情呢？在文中找出句子，读一读。春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看见门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”课文学习鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看见门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。课文学习松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”课文学习“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？读一读，注意标红的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。拓展延伸门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边____________________。山坡上______________________。作业设计分角色朗读课文。抄写本课生字词。对照课文插图，把《开满鲜花的小路》这个故事讲给爸爸妈妈听。