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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 2015届高三一轮复习《文化生活》第十课:文化建设的中心环节
第十课文化建设的中心环节考点展示知识概览(1)加强思想道德建设:思想道德建设在文化建设中的地位,建设社会主义核心价值体系;社会主义思想道德建设的主要内容。(2)思想道德修养与科学文化修养。加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养追求更高的思想道德目标树立社会主义荣辱观发展中国特色社会主义文化中心环节重要途径要求根本文化发展的中心环节社会主义思想道德建设是什么为什么怎样做主要内容必要性:重要性:国家:加强社会主义思想道德建设,引导全社会树立社会主义荣辱观个人:不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标……1.社会主义思想道德建设以为人民服务为核心这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。为人民服务首先是对共产党员和领导干部的要求,同时也是对广大群众的要求。2.社会主义思想道德建设以集体主义为原则这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的。集体主义是社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设的必然要求。在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益、个人利益根本上的一致,使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。考点一加强思想道德建设(一)思想道德建设【是什么】3.重点:增强诚信意识;4.基本要求:“五爱”5.着力点:“四德”⑴思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。⑵思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂1、地位(二)思想道德建设【为什么】2、必要性①道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵;②培育“四有”公民是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会等具有积极现实意义3、重要性(三)思想道德建设【怎么样】1.继承中华民族传统美德、优秀革命传统等宝贵资源,充分发挥道德模范的榜样作用。3.建设社会主义核心价值体系,不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。4.全面提高公民道德素质。5.树立社会主义荣辱观,提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。2.要以为人民服务为核心,以集体主义为原则2、建设社会主义核心价值体系(1)是什么:内容灵魂:马克思主义指导思想主题:中国特色社会主义共同理想精髓:民族精神和时代精神基础:社会主义荣辱观有机统一的整体建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。①重要性:A.社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义文化发展方向。B.不同文化的力量和不同文化的竞争很大程度上表现为其核心价值体系的力量和竞争。C.以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。(2)为什么:A.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。B.当前人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征,建设社会主义文化强国,必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。②必要性:①建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。②建设社会主义核心价值体系,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。③坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(3)怎么样:要求⑴为什么:全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。⑵怎么样:①要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。②树立社会主义荣辱观。原因:A.知荣明耻的意义:只有明辨什么是光荣的、什么事可耻的,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。B.社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求,是社会主义核心价值体系的基础(地位)3.全面提高公民道德素质下图的寓意启示我们,思想道德建设必须:A.重视家庭美德建设B.加强社会公德建设C.营造良好的生活环境D.提高公民科学文化素质典例5(2013年天津卷)阅读材料,回答问题。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”然而,近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重,每年餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年初,为响应中央厉行节约、反对浪费的号召,北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的“光盘行动”;人民日报微博随即响应,并得到众多网络媒体的关注和转载,使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识,反映了社会公众对节约光荣,浪费可耻的广泛认同。依据材料,运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。传统文化(传统美德)对人的深远持久的影响;大众传媒的作用社会主义荣辱观的导向作用命题揭密复习要求了解现实生活中出现道德冲突的原因及解决途径,理解思想道德修养与科学文化修养及其二者的关系,懂得如何追求更高的思想道德目标。★近三年1次命题,属于低频考点。主要以选择题的形式出现,偶尔设置主观题。在以主观题的形式出现时,常以“如何追求更高的思想道德目标”为设问,考查考生调用知识分析问题的能力。考点二、思想道德修养与科学文化修养的关系考点二、思想道德修养与科学文化修养的关系1、生活中的思想道德冲突(1)出现道德冲突的原因:生活变化很快,不断加快的城镇化进程;新型产业的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题;网络的普及,使越来越多的人进入社会交行的新天地;在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德下的“两难选择”。(2)解决道德冲突的重要途径解决道德冲突的一个重要的途径,就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。(3)科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华。2.思想道德修养与科学文化修养的关系比较科学文化修养思想道德修养区别含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。内容学习自然科学、社会科学知识,用科学文化知识武装头脑。不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立崇高理想方式自我教育、自我提高自省、自律等方式联系二者是统一的:①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;②加强思想道德修养,能够促进科学文化修养;③科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展思想道德修养和科学文化修养是辩证统一、缺一不可的。片面强调一方面忽视另一方面都是不对的。关于科学文化修养和思想道德修养的常见误区有:⑴科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应提高了。(含义不同;不完全同步,也不能相互替代,不能偏颇)。⑵思想道德修养比科学文化修养更重要(同等重要,对一个人而言都不可缺少)。⑶科学文化修养能够促进思想道德修养(只有良好的科学文化修养才起促进作用)。⑷一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的(虽然性质不同,但并不冲突,而是相互促进的)。怎么样追求更高的思想道德目标?——对青少年健康成长有何道德启示?(如何加强思想道德修养?)•①要不断提高自身科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。•②要遵守公民基本道德规范,树立正确的世界观、人生观、价值观。•③在遵守公民基本道德规范的基础上,要不断改造主观世界。努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义理想,树立社会主义荣辱观。•④以道德模范为榜样,脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起(12安徽)网友心声践行道德不止步追求完美无止境中华民族几千年形成的传统美德,具有生生不息,历久弥新的品质。近年来,安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标,成为道德建设中引起广泛关注的“安徽现象”。超越感动,弘扬美德,争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应“网友心声”。(12分)审题技巧(一)审准设问审准知识限定、逻辑限定、主体限定、客体限定、材料限定。(二)审清材料提取出材料有效信息,即材料中的主旨、关键词句。(三)组织答案观点+材料,不要忘记:序号化、段落化。(2012年高考安徽卷)网友心声践行道德不止步追求完美无止境中华民族几千年形成的传统美德,具有生生不息,历久弥新的品质。近年来,安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标,成为道德建设中引起广泛关注的“安徽现象”。超越感动,弘扬美德,争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应“网友心声”。(12分)发展创新继承发展思想道德建设两个修养精神文明建设文明风尚①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美德,发挥传统文化的积极作用,并与时代精神相结合。②思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,要充分发挥道德模范的榜样作用,引领社会风尚;不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;投身社会主义精神文明建设的实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。参考答案(13山东)如今互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示,我国未成年人中,91.4%使用过互联网,72.5%上网时遭遇过不良信息,64.9%会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展A.①②B.①④C.②③D.③④对于网络中的不良信息,国家必须加强文化市场管理,①观点正确;鉴于未成年人是上网的重要主体,国家必须开展道德教育,提高未成年人道德修养,提高其抵御不良网络信息的能力,②观点正确;观点③与题意无关;促进传媒的商业化发展更容易带来一些令人忧虑的现象,④观点错误。训练解析答案[2012·福建卷]阅读材料,回答问题。材料雷锋,以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神,对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。根据材料,从文化生活角度,请你以“弘扬雷锋精神,促进社会文明”为主题向社会发出倡议。[解析]题目要求写出“弘扬雷锋精神,促进社会文明”倡议书的内容提纲,实质就是要求考生回答如何“弘扬雷锋精神,促进社会文明”。“弘扬雷锋精神”,涉及弘扬民族精神的知识点,“促进社会文明”,涉及加强思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识。据此可以从社会和公民个人两个角度写出倡议书的提纲。[答案]①开展多种形式的学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化。②弘扬以爱国主义为核心的民族精神,赋予雷锋精神新的时代内涵。③用社会主义荣辱观引领社会风尚,建设社会主义核心价值体系。④努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。⑤脚踏实地,从身边做起、从现在做起、从小事做起。
本文标题:2015届高三一轮复习《文化生活》第十课:文化建设的中心环节
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