第7课 分析理解美术作品的创作意图

《美术鉴赏》《美术鉴赏》千姿百态的美术作品《美术鉴赏》执教教师：李老师平顶山市第某高中分析理解美术作品的创作意图■分析理解美术作品的创作意图《巴尔扎克》雕塑罗丹1898年一、艺术家的创作意图来自哪里？■分析理解美术作品的创作意图■分析理解美术作品的创作意图艺术家的创作意图来自哪里？梧桐树球形花序《地罡》雕塑隋建国《西斯廷教堂天顶画》米开朗基罗壁画西斯廷教堂内景艺术家的创作意图来自哪里？■分析理解美术作品的创作意图艺术家的创作意图来自哪里？■分析理解美术作品的创作意图《西斯廷教堂天顶画》壁画1508-1512年米开朗基罗艺术家的创作意图来自哪里？■分析理解美术作品的创作意图《西斯廷教堂天顶画》全部绘以基督教的宗教故事和人物形象。其中宗教故事取材于基督教的“创世纪”之说，分别绘制了名为《神分光暗》、《创造日月草木》、《神分水陆》、《创造亚当》、《创造夏娃》、《诱惑与逐出乐园》、《诺亚献祭》、《洪水》、《诺亚醉酒》等九幅宗教故事画。艺术家的创作意图来自哪里？■分析理解美术作品的创作意图壁画中的许多宗教人物体态健康，具有强烈的意志与力量，显示了米开朗基罗是用人文主义思想来表现的，最终表达了他对人的赞美和对人文精神的歌颂。艺术家的创作欲望有的是针对社会现实以表明自己的态度、情感，有的则是针对艺术问题以阐述自己的观点、主张。那么影响这种创作欲望的因素有哪些呢？二、影响艺术家创作意图的因素有哪些？■分析理解美术作品的创作意图现实社会背景艺术《怒吼吧，中国》版画李桦1935年■分析理解美术作品的创作意图影响艺术家创作意图的因素有哪些？日军屠杀我国平民照片影响艺术家创作意图的因素有哪些？■分析理解美术作品的创作意图鄂北大捷豪兴勃发《群马图》中国画徐悲鸿1940年《愚公移山》中国画徐悲鸿1940年影响艺术家创作意图的因素有哪些？■分析理解美术作品的创作意图■分析理解美术作品的创作意图三、创作意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图创作意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图《开国大典》董希文油画■分析理解美术作品的创作意图讨论：艺术家运用什么方法使自己的创作意图得以充分体现？《开国大典》油画开国大典照片艺术家的意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图《开国大典》油画董希文1953年艺术家大胆地把国家领导人集中在画面的左侧，同时衬以一排顶天立地的大红柱子。画面的右侧集中表现宏大的游行队伍和辽阔的天空，从而突出了开国大典的盛况和宏伟的气势。艺术家的意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图《开国大典》油画董希文艺术家大胆地把国家领导人集中在画面的左侧，同时衬以一排顶天立地的大红柱子。画面的右侧集中表现宏大的游行队伍和辽阔的天空，从而突出了开国大典的盛况和宏伟的气势。艺术家的意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图《蒙娜丽莎》达·芬奇艺术家的意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图《L.H.O.O.Q》马塞尔·杜尚■分析理解美术作品的创作意图现代艺术链接----街头涂鸦现代艺术链接---装置艺术■分析理解美术作品的创作意图■分析理解美术作品的创作意图延伸与拓展：小组合作，对现有材料进行重新组合，创作一件以生态为主题的作品。■分析理解美术作品的创作意图谈一谈本小组创作的感受延伸与拓展：■分析理解美术作品的创作意图延伸与拓展：《牛头》雕塑毕加索1943年小结课堂小结：美术作品的创作意图艺术家创作意图的来源艺术家创作意图的体现影响艺术家创作意图的因素■分析理解美术作品的创作意图课后拓展：■分析理解美术作品的创作意图欣赏《格尔尼卡》，分析这件作品的创作意图。《格尔尼卡》毕加索谢谢大家！影响艺术家创作意图的因素有哪些？■分析理解美术作品的创作意图当时他感到只有团结起来，共同奋斗，积小胜为大胜，才能最终打败日本帝国主义，取得抗日战争的最后胜利。为此，他以中国传统故事“愚公移山”为素材，重新创作了这一件作品，以表达他的这种思想。二、影响艺术家创作意图的因素有哪些？■分析理解美术作品的创作意图艺术家的创作是有感而发的，一般来说，艺术家的感受主要是来自现实和艺术两个方面。同时还受特定的社会和文化情景的影响。同学们，今天很高兴能和大家一起上美术课！（我孩子名字的意图）下边我想问同学们，你们当中谁的名字比较独特？为什么？他的名字有什么寓意？对，每个同学的名字都有一定的含义，表达了长辈的意愿。那么美术作品同样表达了艺术家的意图，接下来就让我们暂且借助上帝之手开启自己的慧眼，通过美术作品一起来探寻艺术家的创作意图，共同学习《美术作品的创作意图》这一课。影响艺术家创作意图的因素有哪些？■分析理解美术作品的创作意图《群马图》中国画徐悲鸿1940年《群马图》是徐悲鸿在印度讲学时，闻及国内鄂北大捷欣然命笔创作的，他在画面左上角题写“鄂北大捷豪兴勃发”，反映了画家对当时的抗日战争所取得的胜利无比欢欣的心情。《地罡》雕塑隋建国影响艺术家创作意图的因素有哪些？■分析理解美术作品的创作意图以石与钢铁这两种不同材质的搅结、束缚和挣脱来喻示人类社会中的关系，以及对生命轮回的认识和感悟。同时作品还受到中国古代相生相克观念的影响。外观造型则与梧桐树球形花序的形状几乎完全一样。■分析理解美术作品的创作意图讨论：1、从主题上看，艺术家要表达什么意图？为此，艺术家选择了哪些场景呢？2、在艺术上，作者运用什么手段使自己的创作意图得以充分体现？艺术家的意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图1、从主题上看，艺术家要表达什么意图？为此，艺术家选择了哪些场景呢？意图：表达一个新的时代的开始，表现中国人民摆脱了三座大山的压迫，从此站起来了的豪迈的精神风貌。场景：艺术家选取了在天安门上毛泽东宣布中华人民共和国成立的庄严时刻，并着重塑造了毛泽东的庄严形象。2、在艺术上，作者运用什么手段使自己的意图得以充分体现？手段：粗大的立柱、大红灯笼营造庄严的气氛和环境，长方形构图展现开阔的空间和明丽的天空来象征祖国的未来前程似锦、光明灿烂。艺术家的意图是如何体现的？■分析理解美术作品的创作意图《开国大典》油画董希文1953年用中国传统的工笔重彩画法，强调色调的单纯与强烈的对比，从而增强了这一具有历史意义的节日气氛。红地毯、红灯笼、红柱子、红旗与蓝天、绿树相呼应；黄色的菊花与金灿灿的灯穗相呼应，使人感到既富丽堂皇又热烈亲切。这样，艺术家就在内容和形式上取得了统一，准确地传达出其创作意图。■分析理解美术作品的创作意图延伸与拓展：毕加索巧妙利用自行车把和车座形象组合，经现成品铸铜创作而成作品《牛头》。这是创作冲动和欲望的集中体现。《牛头》雕塑高41厘米，毕加索１９４３年■分析理解美术作品的创作意图•罗丹为什么要破坏自己原本完整的作品？•从罗丹铲掉自己作品的双手中你了解到了什么？因为这双完美的手把雕塑的主体——头和身体的魅力都削弱了。分析理解美术作品中体现出来的艺术家的创作意图，是我们在鉴赏过程中认识和理解美术作品的重要一环。那么，艺术家的创作意图来自哪里呢？