社会类活动设计的基本流程(2011-04-15 14.06.50)

第二部分社会类活动设计社会类活动设计的基本流程制定方案2论证方案3总结交流5确定主题1实施活动4根据活动范围不同，社会类活动设计分类家庭活动设计班级活动设计学校活动设计社会（社区）活动设计确定主题1庆典活动营销活动宣传活动旅游活动根据活动内容不同，社会类活动设计分类确定主题1设计主题的思路来源：自己的兴趣；教师的指导；对日常生活的发现和思考。如：班级元旦联欢活动设计、校运会设计方案、消防宣传活动十八岁成人仪式环境保护活动方案如：环境保护宣传活动设计2、逐步改变能源结构，尽快以洁净能源如核能太阳能、氢能代替煤、石油、天然气等化石燃料1、提高能源的利用率，减少CO2的排放量3、种植绿树，绿化环境，增强植物对CO2的吸收能力全球十大环境问题：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性减少、森林锐减、土地荒漠化、水质污染、海洋污染、大气污染、固体废弃物污染臭氧层----紫外线破坏人体免疫系统.诱发皮肤癌、白内障等疾病.使陆地和海洋的生物破坏。.受紫外线照射的地方海伦娜岬角位于世界上最狭长的国家—智利南端动物是盲的半小时皮肤变为粉红色并有痛痒且眼睛受不了鱼也是盲的人？土地资源“地球日”宣传活动善待地球节约资源植物资源真爱家园保护环境动物资源保护家园倡议书的格式1标题：“XXX倡议书”称呼：“XXX朋友们2正文①倡议书的背景原因和目的。②倡议书的具体内容和要求。.3结尾：要表示决心和希望或建议。落款。【例】“绿色家园”环保宣传活动方案一、活动背景：现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们搞这次活动的中心思想。为建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进生活做出一份贡献。二、活动目的：1．通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高员工的环保意识，培养读者关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。2．学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。3．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。三、活动倡议书：朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？四、活动时间：2010年8月五、活动地点：行政楼7#会议室六、活动内容：1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识；2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节3月22日为世界水日3月23日为世界气象日4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日2.横幅一条（内容：同在蓝天下，共创绿色家园）3.环保展板宣传首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看；4.环保知识宣传资料若干份（QHS宣传小册）；5.环保相关知识讲座。制定方案2活动设计方案的内容一般包括：活动名称、参加人员、活动背景、活动目的、活动主题、活动总体设计、活动预期成果等。社会类活动设计方案表论证方案3对方案论证可以确保活动方案的科学性、创新性和可行性。一般程序是：——小组代表宣读活动设计方案——同学、老师和专家进行现场评价，提出修改意见与建议——小组成员对原有方案进行完善。实践与探究，克服困难，保证活动的持续进行。拓展思维，将体验与探究活动引向深入。学会合作以及一系列的探究方法，保持有效的小组合作与分工，及时做好活动过程记录。实施活动4保存有价值的原始资料，撰写个人活动体会与收获。选择适当的结果呈现方式，学会表达与交流。总结交流5节能减排·保护环境主题活动策划方案主办单位：*********委员会承办单位：************协会2009年3月18日【方案展示】例1：一、活动背景及目的：在我们的校园里充满着各种浪费现象，电力资源浪费、水力资源浪费、粮食资源浪费浪费现象等等。节约用水、节约用电、爱惜粮食……节约型社会呼唤节约型校园，构建节约型校园，需要我们每个人的共同努力。为了使广大师生能够积极响应，切实为节约电力减少排放，应对全球气候变化问题尽一份自己的责任。青年志愿者协会在2009年3月28日“地球一小时”活动来临之际，特此开展这次活动。我们相信通过对节能减排的认识和学习，我们共同携手，从身边的小事一点一滴做起，使同学们懂得浪费是一种可耻的行为，敲响校园浪费现象的警钟，让同学们养成良好的行为习惯，通过自己的实际行动，来为绿色清洁的地球贡献一份微薄的力量。二、活动主题“节能减排，保护环境，从我做起”三、活动方式通过宣传的方式四、活动时间2009年3月27日上午11：00—14：00五、活动地点****************六、活动内容1．宣传工作张贴海报，拉横幅，出展板、做倡议书。2．具体安排上午**成员深入校园各处室，食堂，寝室等，通过分发传单的方式宣传“地球一小时”活动。12点整，在团委楼前，举行签名节约资源仪式。七、金费预算条幅60元倡议书40元总计100元例2：第三十四届校运会预计方案为迎接景德镇陶瓷学院第三十四届校运会的召开，激发全体同学对运动的热情，进一步推动校园精神文明建设，共建和谐校园，体育部全体成员偕同全系学生会成员积极开展校园会的准备工作，期待我们系能取得更好的成绩，创造更大的辉煌。一、校运会进行时间：11月3日至11月5日二、参赛对象：以院系为单位，本系的全体在校生三、校运会主要负责人：袁少林程健忠余茜及体育部干事四、校运会的准备工作如下：10月9日召开全院体育委员会议，向他们介绍清楚每个运动项目，催促他们积极开展班上的报名工作。10月10日至11日报名截止日期后，做好报名的统计工作，同时物色好教练，做好运动员选拨的准备工作，准备好必备的训练器材。10月12日下午进行选拔运动员的项目：跳高跳远三级跳远铅球----男女项目同时进行。10月12晚一分钟呼啦圈圈一分钟踢毽子10月13日下午进行选拔运动员的项目：100M200M400M800M1500M3000M5000M10000M----男女项目同时进行。10月14日统计好选拔出的各项目运动员，并于15日上交至人文学院10月15日至10月30日进行运动员的训练工作五．预测问题：1.同学报名工作不积极解决方法：由老师规定各体育委员必须参加校运会，并且每位体育委员必须至少推报班上五名有体育特长的同学上来。2.项目选拨时，同学们可能遇上上课等情况解决方法：请老师同上课老师商量，为同学们开必要的绿灯。3.运动员训练期间不积极解决方法：老师有必要开一次运动员动员会，规定对运动员训练积极的进行奖励，对不积极训练的进行一定的处罚。六．所需器材：秒表接力棒呼啦圈毽子卷尺铅球扩音喇叭七．校运会预测拿奖项目：个人项目：程健忠：800M1500M戴国：铅球郑作庆：男子50M跳绳跑江华珍：女子一分钟呼啦圈孙盼：100M铅球汪学佩：跳远张长伟：跳高贺旭健：10000M郭慧慧：铅球排球积分、运球投篮集体项目：男女4*100M接力男女4*400M接力男女集体跳绳男女篮球接力八．结果预测：预计拿到院系第五名的成绩，同时将道德风尚奖收入囊中。信息工程学院团总支学生会体育部2010年10月8日【练习题1】某学校每年都要于元旦的前一天晚上在学校大礼堂举办文艺晚会庆祝元旦。1．如果让你负责征集节目，你应该对要上报的节目提哪些要求？（从三方面回答）内容健康向上，贴近学生生活；体裁广泛；节目形式多样。2．如果你是这台晚会的总导演，为了有更好的演出效果，除了节目表演之外，你还应该考虑哪些问题？（至少回答出三项）观众的组织；舞台及灯光音响的布置；演员服装、化妆等的安排；工作人员的安排等。【随堂练习】3．要在学校的张贴栏张贴元旦文艺晚会的海报，请你设计一张海报。（海报要求：主题突出；内容扼要；有时间、地点、主办人等）【参考答案】物换星移辞腊去，风和日丽送春来。人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新年。值此辞旧迎新之际，我校迎来了2010元旦晚会。时间：2009年12月31日晚7点地点：学校大礼堂主办：学生会晚会有大量优秀的节目出演，节目囊括唱歌，跳舞，小品，相声，诗歌，书法等多种形式，绝对是一场文化的盛宴！期待您的光临！•海报是一种信息传递艺术，是一种大众化的宣传工具。海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力，要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果；它的画面应有较强的视觉中心，应力求新颖、单纯，还必须具有独特地艺术风格和设计特点。练习2、搞好环境工作必须从我做起。假如你所在的班级要搞一次环保活动，请你简要设计一个环保活动方案。参考答案：(1)活动主题；保护环境，从我做起(或：共创绿色人居环境；美好家园大家建)。(2)活动目的：使同学们进一步认识环境问题的严重性和危害性，认识保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共同营造良好的生产生活环境。(3)活动形式：以班为单位进行卫生大扫除。(4)活动过程：时间：某周六下午；地点：某公园；事件：捡拾塑料袋、纸屑等废弃物，清扫垃圾，经过：(略)；结果：某公园干净、整洁。