2019高三语文瞻前顾后解读文本-左右逢源补写句子课件-(共41张PPT)教育精品.ppt

•专题特点•“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。•所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。•所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。•“词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。三类重点句子的补写1、总提（起）句的补写；2、总结句的补写；3、过渡句的补写；1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)★自我诊断，找出答题能力短板据报道，经历无数次失败后，科学家30年来首度发现一种新抗生素。①_____________________________？尽管人类已经发现了100多种抗生素，但新药缺乏仍然制约着许多伤病的治疗，更严重的是，②_____________：医院受利益驱动滥开抗生素处方，民众不辨病症乱服抗生素，畜禽养殖业普遍超量使用抗生素等，都直接或间接地造成人体对已有抗生素产生了耐药性。一方面细菌的耐药性不断增强，使许多药物失去效用；另一方面，③________________________________。因此，与其把健康寄托于前景难料的新药研制，不如少用、慎用抗生素，努力增强自身免疫力。比对答案，领悟答案升格之道失分剖析这两个句子表意不明，且不宜使用反问句。从下文看，第①句应是一个设问句，领起下文内容。[得分0分]现场失分答案（1）失分剖析这两个答案仍是说而不明。这是一段说明性文字。从第②句的下文看，其“危害”较明确，不宜使用这些模糊字眼使说明光说不明。[得分0分]现场失分答案（3）失分剖析这两个句子均表意不准。前一句丢了“新”字；别看这个“新”字，它关系本段的说明对象——新抗生素。后一句的“需要”一词用得不准；从上下文看，“研究(研制)”显然比“需要”准确。[得分1分]现场失分答案（2）失分剖析这两个答案表意不完整。从下文看，第②句应是对“医院……产生了耐药性”文字的概括。这两个答案只概括了前半句，真正的表意重点在后半部分，“都直接或间接地造成人体对已有抗生素产生了耐药性”却没有概括进去。[得分1分]现场失分答案（4）失分剖析这两个答案在内容上与上下文不符。因为文段中有“一方面……，另一方面……”，这两个答案内容都属于“一方面”中的，不属于“另一方面”中的；而“另一方面”上下文已规定好了：人体免疫力下降。[得分0分]现场失分答案（5）失分剖析前一句在内容上符合，但在形式上与上文接得不好。因为“一方面”紧承上文“尽管……治疗”；“另一方面”紧承“更严重的是……耐药性”，言产生耐药性的后果。后一句在内容、形式上衔接较好，但“发现”一词表意不准。[得分1分]现场失分答案（6）满分赏析该答案在内容上与主旨、上下文扣得紧，在形式上与上下文接得上。如第①句提出了本段要说明的问题，形式上是个设问句，领起下文内容；第②句是对冒号后面内容的全面概括；第③句是对上文“后果”的进一步说明，也是下文作出“与其……不如……”选择的依据之一。[得分6分]现场满分答案参考答案①为什么要研究新抗生素呢②抗生素的滥用使人体产生了耐药性③新抗生素的研制又步履维艰评分建议每处2分。一、真题再现——根据示例，了解考点一、叙述类文段真题例说：（2012新课标I卷）司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。早在传说中的远古时期，。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，。（1）我们的祖先就开始采铜铸器了（2）这却一直未得到考古发掘的确证（3）我国最迟（起码）在夏晚期就开始使用铜器了1、确定材料性质：记叙类语段（1）叙述的主体（对象）勾画主要信息（2）主体的经历及特征（3）叙述的意义及目的2、补写句子特征（1）总领句段首（2）过渡句“但是”提示转折（3）总结句“因此”表结果3、破解方法（1）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。（2）关注句子位置确定其性质（总领、过渡或总结）（3）关注关联词的提示作用对点练习在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分）运河两岸，乡间旱象已成。①，有的水车上，连老太婆，妇人，和十二三岁的孩子也出席。已种田而未全枯的当然要出席，②，根本没有种田的也要出席。这不是平常的灌溉，这是一种伟观，③的伟观！①村中农夫全体出席灌溉②已种田而已全枯的也要出席③人与自然奋斗（体现人类不寻常壮举的）二、说明类文段（2014新课标I卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①，然而，也有研究指出，②：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长，但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，③，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。①给人类带来巨大的灾难②二氧化碳增加会带来好处③植物就会生病甚至死亡1、材料性质：说明类语段（1）被说明的事物及其主要特征物体——属性、特点、功用（第一句“保温”）勾画主要信息景物、建筑物——方位、大小、结构等抽象事物——内涵、外延、属性（2）说明的目的、意义2、句子特征：（1）承接句表结果（2）过渡句这里有“然而”提示转折意（3）总结句“如果”提示，表结果3、破解方法：（1）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义，（2）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用（3）注意选用词语、句式的准确性，（第14例考卷）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字缘水而居的周庄人，，周庄大大小小的桥梁星罗棋布。，诸如贞丰桥、富安桥、太平桥、永安桥、怀德桥、福洪桥、通秀桥等等。这些桥大多为石拱桥。用欣赏的目光看，，一副人与自然，与历史交汇的风景画。①与桥结下了不解之缘②每一座桥都有个寄托美好愿望的名字③每一座桥又都是一幅画对点练习（2013新课标I卷）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%上。，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，。①水是很多物质的溶剂②才能被植物吸收③没有水就没有植物的生命三、议论类文段在下面文字横线处补写语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字（6分）各种通感现象里，最早引起注意的也许是①。亚里士多德的心理学著作里已说：声音有“尖利”和“钝重”之分，那是比拟着触觉而来的，因为听触两觉有类似处。我们的《礼记·乐记》有类似的文字，“故歌者，……累累乎端如贯珠。”孔颖达《礼记正义》对此作了扼要的说明：“……声音感动于人，……令人心想其形状如此。”这是②。白居易“大珠小珠落玉盘”是说珠玉相撞击的那种清而软的声音与琵琶女的歌声相似，并非“令人心想其形状。”一句话③。①视觉、触觉、听觉之间的相通。（领起下文）②视听两觉的相通③他只是把听觉联系听觉，并未把听觉沟通视觉。（总结上句）1、材料性质：议论类语段（1）议论的话题、中心看法勾画主要信息（2）证明中心看法的证据（例证）（3）结论是什么2、句子特征：（1）总领句段首（2）总结句“这是”、句号提示（3）总结句“一句话”概括总结3、破解方法（1）注意补写句子的位置和性质，如：若为论点句，则必须分析事实材料和理论材料的本质和联系，概括出论点，并用简洁语言表述。（2）注意提示性语句，如：这是、并非、一句话、一是、二是，首先、其次等。课堂小结•“左右逢源”的解题方法•（1）整体感知：先明白语段的表达方式，明白语段的话题、对象或中心、观点，•（2）重点勾画：找到呼应，关联，暗示性语句（重视标点符号尤其是冒号、分号、问号）•（3）互相照应：把照应信息用箭头连接。•（4）组词造句：根据找到的提示信息，并按照上下文遣词造句的规律补写出句子。•（5）注意事项：写出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严密。课堂演练1、（2014年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l2个字。大家都知道，①，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，②，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③的过程。材料共90字课堂演练1、（2014年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l2个字。(5分)大家都知道，①呼吸对人类非常重要，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，②吸入新鲜氧气，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③吐故纳新的过程。材料共90字2、（2013年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。一提到根的作用，可能首先想到①.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②，这种早期类型的根被称为假根。③，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。材料共170字2、（2013年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）一提到根的作用，可能首先想到①吸收水分和吸取养料.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根。③之所以称其为假根，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。材料共170字特别提醒：一、答案源自文本材料；二、补写的句子大多有特殊位置和性质；三、补写的句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。3、在人类文明进程里，城市的产生和发展是关键的一步。一般而言，城的发展往往早于市。①＿＿＿＿＿＿＿＿，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征；市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，②＿＿＿＿＿＿＿＿。③＿＿＿＿＿＿＿，反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。城的功能主要是防御开放是其主要特征从城到市的变化4、补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯。中国人的吃喝绝对是一种文化，今天我们就来对此进行一番文化自省。作为个人，我就不大能节制吃喝：因为当过知青，有过饥渴难耐的体验，所以只要有机会就期盼“好好撮一顿”。①：有人振振有词地找到“文化根据”，说是凡农耕、游牧民族的后代都遗传着一种“饥渴因子”，一旦②，就容易放开肚量胡吃海喝。作为民族，我们也不大注意节制