《压强》PPT课件7

第八章压强┃思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃物理·新课标（HK）大小压力固体压强液体压强方向大气压强增大、减小压强的方法压强液体压强与流速的关系压强的计算特点测量应用公式应用特点应用特点第八章压强┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃物理·新课标（HK）1．压力和重力的区分：压力是指作用在物体表面上的力。通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F物体的重力G。压力并不都是由重力引起的，重为G的物体在水面上静止不动时，压力是由重力引起的。图8－1中各种情况下所受压力的大小为：垂直=图8—1物理·新课标（HK）第八章压强┃回眸教材析知识2．固体压强与液体压强求解：压强是表示的物理量，计算公式为。计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法：①首先确定压强p＝；②其次确定压力F＝。特殊情况时，对求直柱形容器内液体地容器底的压强可先求F，F＝，再利用p＝求压强。对于放在桌面上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)对桌面的压强可以用p＝来求。而液体的压强只与液体的和液体的有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。ρgh压力作用效果p=—pS—G液SFSFρgh深度密度物理·新课标（HK）第八章压强┃回眸教材析知识3．大气压强的特点与应用：大气压是由于空气受并且具有性而产生的。覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的实验证明了大气压的存在；生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。大气压在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低Pa，可以用此特点来测量山体的高度。由于一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时，所以高原地区煮饭要用，制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。重力流动100马德堡半球降低升高高压锅物理·新课标（HK）第八章压强┃回眸教材析知识4．流体压强的特点：液体压强与流速的关系是流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。飞机机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程，因上方气流(流体)流速大，压强较，下方流速较小，压强较，机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力向下的力，二者合力是向上的，便是我们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行，是避免流体压强造成轮船相撞事故。小大大于物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向典例1：压力和压强的计算例1如图8－2所示，手指用4N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2，手指受到的压强是Pa，桌面受到的压强是Pa。┃典例精析把方向┃41×1058×106图8—2第八章压强┃典例精析把方向物理·新课标（HK）方法点拨：本题考查的是关于压强的简单计算，受力面积的确定问题。注意计算压强时压力要与接触面积相对应，计算过程中单位要统一。涉及接触面积要注意面积大小：如大象四只脚站立，人两脚站立，走路时一只脚着地等。物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向例2如图8－3所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。(g取10N/kg)求：(1)小华对冰面的压力是多大？(2)小华滑行的平均速度。(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。[答案](1)400N(2)8m/s(3)2.67×105Pa当小华双脚站立时，对冰面的压强减小，因为双脚站立时，对冰面的压力不变，而接触面积变大，故压强减小。图8—3第八章压强┃典例精析把方向物理·新课标（HK）方法点拨：在利用公式进行计算时，要特别注意受力面积的变化。在一道题中，可能出现多个受力面积或出现受力面积的变化，这时需要我们正确选择受力面积和其相对应的压力。典例2：增大或减小压强的方法例3在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强的是()A．喝饮料的吸管一端削成斜口面B．书包背带做得较宽C．铁钉的尖端做得细而尖D．剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向B物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向规律总结：增大或减小压强的方法，在实际中有很多应用，要很好地掌握，灵活地运用。根据压强公式减小(增大)压强的方法有：①在受力面积一定时，减小(增大)压力；②在压力一定时，增大(减小)受力面积；③同时减小(增大)压力和增大(减小)受力面积。典例3：液体压强特点的探究例4小聪在探究“液体内部压强的规律”时，在同一杯水中先后做了如图8－4甲、乙所示的两次实验，这是为了探究()A．液体内部向各个方向是否都有压强B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部的压强跟液体密度的关系物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向B图8—4典例4：液体压强的计算例5有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，瓶底很薄(瓶底厚度不计)。当在瓶内装有110g水时，用刻度尺测得水深是11cm。求：(1)距瓶底6cm处水产生的压强是多大？(g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3)(2)将瓶内的水倒净，换成96g某待测液体，待测液体在瓶内的深度为12cm。那么待测液体的密度是多少？物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向[答案](1)500Pa(2)0.8×103kg/m3物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向[解析]距瓶底6cm处水产生的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.11m－0.06m)＝500Pa；(2)水的体积V水＝——＝———————＝1.1×10－4m3，待测液体的体积V＝—V水＝1.2×10－4m3，待测液体的密度ρ液＝—＝——————＝0.8×103kg/m3。m水ρ水1.0×103kg/m30.11kg1112mV1.2×10-4m30.096kg典例5：大气压的测量例6关于托里拆利实验，下列说法正确的是()A．玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B．往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C．玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D．玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向C物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向规律归纳：用托里拆利实验测定大气压的值，其原理是大气压产生的压强等于管内水银柱产生的压强，而管内水银柱产生的压强决定于水银柱的高度，而与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水银的多少以及将玻璃管提起还是下压等没有关系。典例6：流体压强与流速的关系例7如图8－5所示的甲、乙两图，图中的模型由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的压力；假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设计成图中的模型形状。物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向乙图8—5甲物理·新课标（HK）第八章压强┃典例精析把方向知识拓展：“流体压强与流速的关系”在生产生活中涉及很多的安全知识，如：火车道两旁的安全线，建筑房屋时要在屋顶上面留有气孔，以防大风时损坏屋顶等等，这些都是“物理走向社会”的具体体现。物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手1．如图8－6所示的事例中，属于减小压强的是()┃实战演习成高手┃D图8—6物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手2．如图8－7所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强()A．平放时最大B．立放时最大C．侧放时最大D．平放、立放、侧放时一样大图8—7B物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手3．如图8－8所示，在试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强()A．变大B．不变C．变小D．无法确定A图8—8物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手4．某同学利用如图8－9所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是()A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强A图8—9物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手5．如图8－10所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是()A．气泡受到水的压强变小、浮力变小B．气泡受到水的压强变小、浮力变大C．气泡受到水的压强变大、浮力变小D．气泡受到水的压强变大、浮力变大B图8—10物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手6．如图8－11所示是某中学生为使母亲在做饭时不因刮风出现烟倒灌而被呛所改造的烟囱模型。刮风时，烟囱口的气流速度变快，压强变小，烟雾仍能顺利排出。则设计应用到的物理知识与图8－12所示各现象中的原理相同的是()A图8—12图8—11物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手7．如图8－13所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是()A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动180°D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中B图8—13物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手8．如图8－14所示，一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则()A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA＝pBD．无法判断图8—14A物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手9．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图8－15是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是()图8—15A物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等[解析]从图中可以看出阀门A打开，闸室与上游底部构成连通器，阀门A两侧水深度相同，水对阀门A两侧的压力相等。阀门B右侧水的深度大于左侧，所以水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力。物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手10．一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为N，它四脚着地时对地面的压强为Pa。若大象抬起一条腿，如图8－16所示，它对地面的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)图8—166×104变大2.5×105物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手11．物理知识在生活中有着广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图8－17所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于。图8—17大大气压强物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手12．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图8－18甲、乙所示的实验。(1)实验能够得到的结论是：。(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图(选填“丙”或“丁”)所示实验。图8—18受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显丁物理·新课标（HK）第八章压强┃实战演习成高手13．2010年4月，墨西哥湾的海底石油开采平台发生火灾，泄漏的石油使石油公司和科学家对泄露量发生争论。小明认为应先测量石油密度才能估算体积，他设计了如图8－19所示的装置。在杯子内盛有适量石油，放入一个质量是5.6×10－3kg，边长是2cm的正方体物块，有的体积浸没在石油中，此时石油深度为0.1m。(g＝10N/kg)