2012年大庄中学语文朗读比赛活动方案

2012年大庄中学语文朗读比赛活动方案一、活动目的：朗读是语文教学中的重要环节，是理解课文的重要途径，也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高全校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，使学生更会读书，更爱学习，特举行本次比赛。二、活动口号：我爱朗读三、活动时间：4月9日——4月30日四、活动地点：国旗下五、参赛班级：全体学生六、比赛方式：比赛要求全体学生参与，每班选派学生参加比赛，各语文老师从即日起利用早读课、语文课进行全班朗读训练指导，提高整体朗读水平，并在班级开展预选赛，选拔参加赛的选手，努力使每个学生都有机会在活动中都得到提高。七、比赛要求：1、4月9日开始做好宣传动员工作，每班在4月20日前必须通过海选选出参加全校比赛的选手，名单上报教导处。2、参赛学生七年级每班不少于8人，八、九年级每班不少于5人。3、所选作品主题鲜明突出，内容健康积极向上，富有感召力和思想教育意义。4、朗读时间3分钟左右。5、必须脱稿朗读，如不能脱稿酌情扣分。八、评分标准：得分项目内容得分内容（2分）1、主题（1分）：富有感召力。2、内容（1分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。普通话（4分）1、发音（2分）：语音准确2分；较准确1.5分；基本准确1分；不准确不得分。2、语速（1分）：语速恰当、声音洪亮1分；因不熟练，每停顿一次扣0.1分。3、节奏（1分）：节奏优美1分；节奏过快或过慢0.5分。表达（3分）1、表达（1分）：表达自然流畅，动作设计合理1分；表达自然大方、无动作0.5分。2、感情（1分）：富有感情1分；感情处理一般0.5分3、感召力（1分）：富有创意、引人入胜1分；有一定感召力0.5分。台风（1分）1、上、下场致意、答谢（0.5分）。2、服装得体、自然大方（0.5分）。大庄中学语文组2012年4月6日