91计算机网络实验报告

桂林航天工业学院课程设计总结报告报告题目计算机网络实验报告开课学期大三第二学期班级软件工程三班姓名董松峰学号2013020030310地点巡天楼314报告日期2016年6月21日成绩（五级记分制）：指导教师（签字）：_____________________1目录一、课程设计项目一：小型网络的组建中常用命令.......................2二、课程设计项目二：FTP服务器的配置和客户端的使用..........6三、课程设计项目三：VLAN划分.........................................................9四、课程设计项目四：静态路由配置...............................................12五、计项目五：RIPv2基本配置........................................................15六、课程设计项目六：七、课程设计项目七：单区域OSPF路由协议配置.......................22八、课程设计项目八：常用协议数据包结构分析.........................27九、课程设计项目九：子网划分........................................................39十、课程设计项目十：CRC计算.........................................................40十一、课程设计总结...............................................................................422一、课程设计项目一：小型网络的组建中常用命令【课程设计目的】(1)了解局域网各组成部分(2)掌握网络属性设置方法(3)掌握常用的网络命令的使用(4)各网络设备间连线选择【课程设计要求】(1)学习网络设备的连接与设置方法(2)学习网络故障的判断及解决方法(3)掌握常用的网络命令的使用【课程设计内容】：（实习报告中回答一下问题）(1)局域网中常见的网络设备有哪些？答：电脑，服务器，路由器，交换机。(2)在操作系统中配置IP地址、子网掩码、网关等网络信息(3)常用命令的使用：ping和ipconfig的测试网络连接作用C:\Users\Administratorping127.0.0.1正在Ping127.0.0.1具有32字节的数据:来自127.0.0.1的回复:字节=32时间1msTTL=128来自127.0.0.1的回复:字节=32时间1msTTL=128来自127.0.0.1的回复:字节=32时间1msTTL=128来自127.0.0.1的回复:字节=32时间1msTTL=128127.0.0.1的Ping统计信息:数据包:已发送=4，已接收=4，丢失=0(0%丢失)，往返行程的估计时间(以毫秒为单位):最短=0ms，最长=0ms，平均=0ms结果表示Tcp/ip协议正常。C:\Users\AdministratoripconfigWindowsIP配置3以太网适配器本地连接:连接特定的DNS后缀.......:本地链接IPv6地址........:fe80::c143:2cd6:20c9:219e%11IPv4地址............:192.168.1.66子网掩码............:255.255.255.0默认网关.............:192.168.1.1通过ipconfig可知网关。C:\Users\Administratorping192.168.1.1正在Ping192.168.1.1具有32字节的数据:来自192.168.1.1的回复:字节=32时间1msTTL=128来自192.168.1.1的回复:字节=32时间1msTTL=128来自192.168.1.1的回复:字节=32时间1msTTL=128来自192.168.1.1的回复:字节=32时间1msTTL=128192.168.1.1的Ping统计信息:数据包:已发送=4，已接收=4，丢失=0(0%丢失)往返行程的估计时间(以毫秒为单位):最短=0ms，最长=0ms，平均=0ms通过ping网关可知网络是通的。(4)利用ciscopackertracer构建一网络，包含交换机、路由器、服务器等各类网络设备，并通过线缆连接（熟悉ciscopackertracer常用的连接线）。图1-14【常用网络命令】掌握以下常用网络命令的使用，熟悉各种参数的运用(1)PingPacketTracerPCCommandLine1.0PCping192.168.2.2Pinging192.168.2.2with32bytesofdata:Requesttimedout.Replyfrom192.168.2.2:bytes=32time=1msTTL=126Replyfrom192.168.2.2:bytes=32time=1msTTL=126Replyfrom192.168.2.2:bytes=32time=1msTTL=12Pingstatisticsfor192.168.2.2:Packets:Sent=4,Received=3,Lost=1(25%loss),Approximateroundtriptimesinmilli-seconds:Minimum=1ms,Maximum=1ms,Average=1ms通过pco来pingpc1，通过丢包率来看网络是否联通。(2)TracertPCtracert192.168.2.2Tracingrouteto192.168.2.2overamaximumof30hops:11ms0ms0ms192.168.1.121ms1ms1ms192.168.4.236ms0ms0ms192.168.2.2Tracecomplete.跟踪路由，tracert通过ip生存时间（TTL）和ICMP错误消息来确定ip数据包访问目标的路径。如(3)NetstatC:\Users\Administratornetstat-a活动连接协议本地地址外部地址状态TCP0.0.0.0:135st065:0LISTENINGTCP0.0.0.0:445st065:0LISTENING5TCP0.0.0.0:1688st065:0LISTENINGUDP0.0.0.0:500*:*UDP0.0.0.0:2488*:*UDP0.0.0.0:2489*:*Netstat命令的功能是显示网络连接、路由表和网络接口信息。(4)ipconfigPCipconfigFastEthernet0Connection:(defaultport)Link-localIPv6Address.........:FE80::202:16FF:FE3D:7835IPAddress......................:192.168.1.2SubnetMask.....................:255.255.255.0DefaultGateway.................:192.168.1.1通过ipconfig可知本机的iP地址，默认网关和子网掩码。(5)nslookupnslookup:-enteravalidserveripaddressnslookup是连接DNS服务器，查询域名信息的一个非常有用的命令。【体会与总结】通过这个实验让我了解到，在网络不通时怎样检测网络所存在的问题。通过找到的问题来解决网络不通的情况。通过本次实验也让我了解到一些基本的网络命令。比如:tracert（路由跟踪），Netstat命令的功能是显示网络连接、路由表和网络接口信息和nslookup。6二、课程设计项目二：FTP服务器的配置和客户端的使用【课程设计目的】(1)了解什么是FTP(2)掌握FTP服务的使用(3)掌握配置FTP服务器的方法【课程设计要求】(1)安装、配置和管理FTP服务器软件（Serv-U、IIS、Xampp）(2)使用FTP客户端软件访问FTP站点【课程设计内容】：（实习报告中回答一下问题）(1)什么是FTP？FTP为什么使用2个端口号？答：FTP是FileTransferProtocol（文件传输协议）的英文简称，而中文简称为“文传协议”。用于Internet上的控制文件的双向传输。同时，它也是一个应用程序（Application）。FTP需要两个端口号来分别进行上传和下载。(2)常用的FTP服务器软件有哪些？有哪些关键设置？答：Server-U，FileZilla，VsFTP，IISFTP。关键设置：安装设置，权限设置，组和账号设置。(3)FTP服务器软件使用的主要目的是什么？答：用于互传文件。(4)常用FTP客户端软件的软件有哪些？如何设置答：CuteFTP，LeapFTP，FlashFXP。直接运行软件，输入网址。输入用户名密码。(5)不能访问别人设好的ftp服务器的可能原因有？答:1、不处于同一个局域网。2、没有访问权限。3、用户名密码错误。4、本地ftp环境配置错误。【课程设计步骤参考】(1)利用Serv-U或xampp中的FTP组件建立FTP服务器(2)利用IIS软件建立FTP服务器(3)采用常用的FTP客户端软件（例如leapftp）访问FTP服务器。7图2-1图2-2通过图2-1的软件xampp，来构建ftp服务器，通过运行apache来运行web服务器，通过运行mysql来运行数据库，通过filezilla来创建ftp的组和账号。图2-2是通过浏览器访问来访问本地服务器，通过输入用户名和密码进入ftp服务器页面。然后进行上传和下载。图2-38图2-4图2-3是通过自己的电脑来设计IIS的ftp服务器，通过创建http网站和ftp服务器，来建成ftp服务器。图2-4是通过输入ftp;//192.168.1.56来访问创建的服务器。图2-5图2-5是通过使用leapftp客户端软件来访问ftp服务器，通过这个软件可以直接从ftp服务器上进行上传和下载文件。【体会与总结】通过本次实验让我学会ftp服务器的建立方法，让我理解了ftp是通过怎样的方式进行文件传输的。让我理解到像网络上的服务器是怎样让别人访问他们的网站的，了解了局域网的之间文件传输的一种方式。9三、课程设计项目三：VLAN划分【课程设计目的】(1)掌握VLAN的基本概念(2)学会在模拟器中配置VLAN【课程设计要求】(1)学会使用连接交换机设置VLAN(2)按以下拓扑要求划分VLAN【课程设计内容】：（实习报告中回答一下问题）(1)什么是交换机，什么是路由器，两者的区别是什么？答：交换机也叫交换式集线器，是局域网中的一种重要设备。它可将用户收到的数据包根据目的地址转发到相应的端口。路由器是TCP/IP网络上的一种网络互连设备。用于在不同的网段间扮演网关的角色，提供数据包的转发和传输路径的选择1、传统的交换机只能分割冲突域，不能分割广播域；而路由器可以分割广播域。2、路由器（路由器的安装和配置）提供了防火墙的服务。3、交换机工作在OSI的第二层（数据链路层），而路由器工作在OSI的第三层（网络层）。(2)什么是VLAN？简单描述vlan的作用答：wlan全称WirelessLocalAreaNetworks，就是无线局域网。作用：应用无线通信技术将计算机设备互联起来，构成可以互相通信和实现资源共享的网络体系。【课程设计步骤参考】(1)在交换机上创建VLAN(2)将端口分配到