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美丽的小兴安岭学习目标:1、会认10个生字,会写14个生字,能正确读写文中词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产。4、学习作者抓住景物特点进行观察的方法。5、通过字读自悟、图文结合,感受小兴安岭的美。6、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”一、“读”环节(一)我能把课文读正确、流利。思考:小兴安岭给作者的总体印象是什么?课文是按什么顺序来写的?huìxīnshǎngyìngdǎngshìxiànjiàn汇合欣赏放映挡住视线利剑jìnxiànyàocáiruǎnguāntiǎn浸湿献出药材松软刮风舔毛shéróngzhǎngcōngcōng舌头融化涨满葱葱茏茏又香又脆lǚ一缕阳光林间飞舞酸甜可口密密层层严严实实又松又软我会读多音字dǎng(挡住)zhǎng(涨潮)挡涨dàng(搭档)zhàng(涨红)shě(舍得)舍shè(宿舍)说说你是怎样记住的融汇涨葱挡浸缕献药材软刮舌剑添三、“写”环节把字写正确美观我会写的字左右结构:汇浸欣软映挡视线献材刮上下结构:赏药舌shǎng观赏赏识tiǎn舔着添东西我会读我会写抽出嫩绿汇成欣赏挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材舌头收藏又松又软密密层层四、“问”课文作者写了小兴安岭四季的哪些内容?春:树木积雪小鹿溪水夏:树木雾太阳草地野花秋:树木落叶野果药材冬:树木积雪西北风动物为什么说“小兴安岭”是一座美丽的大花坛,也是一座巨大的宝库?小练笔:我的家乡也很美!我要写一写家乡的一处景物。前提测评1.正确读写词语。踌躇积雪散步照射葱葱茏茏郁郁葱葱2.课文可以分为几段?它们是怎样分的?春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。小鸟快乐的在林中飞舞。夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的,挡着了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢,照在了开着鲜花的草地上。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显的更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们显出了酸甜可口的葡萄,又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。通过对这篇课文的学习,我们知道了小兴安岭一年四季景色优美,物产丰富。我们还掌握了学习方法,并能应用这种方法自己学习,非常成功!春天:树木小溪小鹿原木夏天:树木晨雾草地野花秋天:树木落叶太阳木耳冬天:树木积雪西北风紫貂花园宝库美丽的小兴安岭?一、回答问题。本文是按___、___、___、___的季节顺序,描写了小兴安岭美丽_______和丰富的_______。二、填空。季节描写景物春夏秋冬春夏秋冬景色物产柳芽绿树落叶白雪1、体会小兴安岭的景色优美和物产丰富。2、体会作者生动、准确的语言。学习作者抓住景物观察事物方法。3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情!本文按照四季变化的顺序,抓住春、夏、秋、冬四季景物的特点进行描写,使学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产。激发了学生热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生的审美能力!
本文标题:人教版小学三年级语文上册第23课《美丽的小兴安岭》PPT课件
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