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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 急危重症护理学第1阶段练习题
-1-江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《急危重症护理学》学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、名词解释(每题3分,共15分)1.EMSS2.急救反应时间:3.PTSD4.猝死5.创伤二、填空题(每空1分,共15分)1.检伤分类的目的是和,是分级救治的基础。2.院外急救反应时间包括、、、。3.护理体检ABCDE程序包括、、、、。4.导致心搏骤停的原因可分为两大类:①;②。5.诊断心博骤停的依据是出现较早的两个临床征象:和,此两个征象存在,心博骤停的诊断即可成立,并应立即进行初步急救。6.最常用的ICU评分方法是,它由、和三部分组成。7.当多发伤病人伴有张力性气胸时,应立即给予穿刺带有活瓣的穿刺针。穿刺部位是。三、单选题(每题1分,共25分)1.分诊程序应及时而简洁,一般要求在多长时间内完成?A.1~2分钟B.3~5分钟C.5~8分钟D.8~10分钟E.10~15分钟2.PQRST公式中的Q指的是:A.疼痛的诱因B.疼痛的性质C.疼痛放射情况D.疼痛的程度E.疼痛持续的时间3.分诊问诊的主要目的是为了:A.测量生命体征B.收取挂号费用C.初步确定患者诊断-2-D.判断疾病的严重程度E.了解患者的主诉4.问诊时同时测量生命体征,如果发现生命体征不稳定或不正常,应立即:A.呼叫医生来分诊处B.将患者送往MICUC.将患者送往CCUD.将患者送往抢救室E给予心电监护5.对患者次级评估,进行重点评估时,精神评估的内容不包括...:A.精神状态B.语言理解能力C.身体活动D.行为E.外表6.急诊科人员编制,下列哪项错误A.急诊留观室和急诊病房护士与病床之比为0.4:1B.急诊抢救室和监护室护士与病床比为2.5~3:1C.急诊患者与护士比例为10:1D.科护士长1名,护士长1~2名E.主任护师、主管护师、护师及护士若干名7.一位昏迷患者被家属送急诊科就诊,为提高患者身份识别的准确性,下列哪项是错误的?A.各种处置和治疗前同时使用两种患者身份识别方法B.使用“腕带”作为身份识别的标识制度C.让患者(或家属)讲述患者姓名D.实行双人核对制度E.核对床号、药名、治疗途径8.一位高热抽搐待查的患者,急诊内科就诊后需要请感染科会诊,会诊医师在接到会诊通知后必须多长时间内到达会诊地点A.15minB.10minC.24hD.2hE.30min9.关于灾难现场检伤分类标志的描述,错误..的是:A.常用红、黄、绿、黑四色标志B.红色代表危重伤,应在1小时内转送C.黄色代表中重伤,应在6~12小时内转送D.绿色代表轻伤,不需要转送E.黑色代表致命伤,不需要转送10.以下伤病员可以立即转送的是:A.腹腔内出血未控制B.休克患者C.大腿骨折未固定D.急性左心衰竭E.肠膨出行腹部包扎11.关于担架转送伤病员的护理,正确的是:A.一般采用侧卧位B.呼吸困难者可取侧卧位C.每4小时为伤病员翻身D.伤病员头部在前、足部在后E.上下坡时保持担架水平状态12.心肺复苏时应用肾上腺素描述正确的是A.肾上腺素0.5mg静脉推注,每3~5分钟1次B.肾上腺素1mg静脉推注,每3~5分钟1次C.肾上腺素1mg静脉推注,每1分钟1次-3-D.肾上腺素1mg静脉推注,每10分钟1次E.肾上腺素0.5mg静脉推注,每10分钟1次13.脑复苏的主要措施A.维持血压和体温B.降低低温和血压C.防治脑缺氧、提高颅内压D.防治脑水肿、利尿、维持体温E.维持血压、防治脑缺氧、低温14.引起心脏骤停的“H's”病因中不包括A.低血钠症B.低血容量C.低氧血症D.酸中毒E.低体温15.患者,男性,49岁,以“急性下壁心肌梗死”为诊断,送入急诊抢救区,此时患者突发室颤,在对患者进行CPR后,患者恢复窦性心律至61次/分,但呼吸仍需通过气管插管应用简易呼吸器进行支持,作为抢救配合护士,你应给予的人工呼吸频率是A.每2~4秒一次B..每4~6秒一次C..每5~6秒一次D.每6~8秒一次E.每8~10秒一次16.患者,男性,55岁,开会中突然晕倒,意识不清。8分钟后急救人员赶到现场触摸其颈动脉搏动消失。此时应立即采取的最恰当的急救措施是A.气管插管,人工呼吸B.按压人中,人工呼吸C.立即气管插管,然后除颤D.胸外按压2分钟,然后准备除颤E.开放静脉通路,给肾上腺素1mg静脉注射17.患者,男性,49岁,冠心病史5年,以“胸闷、剧烈胸痛半小时,伴大汗”为主诉来诊,进入抢救室后,心电监护示波显示“QRS波群消失,代之以大小不等、形态各异的颤动波,频率为300次/分”。此时应立即采取的最恰当的急救措施是A.按压人中,同时立即给予气管插管B.应用单项波除颤器:连续除颤3次,能量200J,300J和360JC.应用单项波除颤器:除颤1次,能量360JD.气管插管,胸外按压E.立即给予肾上腺素0.5~1mg静脉注射18.创伤的死亡3个高峰时间中受院前急救和医院急诊科救治影响较大的是:A.第1死亡高峰B.第3死亡高峰C.第1死亡高峰和第2死亡高峰D.第2死亡高峰E.3个死亡高峰均很难改善19.属于闭合性创伤的是:A.擦伤B.震荡伤C.切割伤D.撕脱伤E.火器伤20.符合危重伤条件的是:A.收缩压80mmHg、P122次/分和R36次/分B.胸部穿透伤,R28次/分,BP90/60mmHg-4-C.开放性股骨骨折D.脾破裂E.收缩压90mmHg、P112次/分和R28次/分四、多选题(每题2分,共10分)1.预检护士职责包括:A.负责预检分诊工作B.参与院外急救工作C.进行急救人员的培训D.负责危重病人的呼救、急救措施E.做好急诊病人的分诊登记工作2.抢救室必备的急救药品包括:A.抗生素B.脱水利尿剂C.强心药D.解毒药E.抗心律失常药3.关于脑复苏时的降温,以下哪些是正确的?A.降温可保护缺氧的脑组织B.睡冰床是很好的脑复苏方法C.宜采用头部重点降温法D.对脑水肿病人最好在30分钟内将体温降至37℃以下E.最好能将体温降至28℃4.以下有关TS的说法,正确的是:A.TS1~3分者生理紊乱大,死亡率同B.TS4~13分者生理紊乱显著,抢救价值很大C.TS14~16分者,生理紊乱小,存活率高,不需急救D.TS≤13分,为重伤送往创伤中心治疗的标准E.TS法中的毛细血管再充盈和呼吸幅度观察误差较大,可以去除5.有关SaO2的描述,错误的是:A.正常值为96%~100%B.是反映PaO2高低的指标C.是诊断酸碱失衡的间接指标D.反映pH与氧的亲合力E.是诊断呼吸衰竭的指标五、简答题(每小题6分,共计24分)1.对急诊来诊病人初级评估,发现病人神志不清,应采取哪些措施?2.如果你是分诊护士,由120急救车送入一身份不明的病人时,你应该怎样处理?3.如何用START法对灾难现场伤病员进行分类?4.简述心肺复苏效果的判断内容。5.简述多发伤的临床特点。六、病例分析题(每小题11分,共计11分)1.病人男性,58岁。团心悸入院,测血压13.3/8.0kPa(100/60mmHg)。查心电图,结果见下图:-5-问:(1)病人心电图表现(诊断)是什么?(2)病人的心脏处于何种状态?(3)应立即采取哪些抢救措施?(4)若抢救成功,还应进一步采取什么措施?-6-阶段测试1B卷(答案)一、名词解释1.EMSS:急救医疗服务体系,是集院前急救、院内急诊科诊治、重症监护病房(ICU)救治和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络。2.急救反应时间:是招急救中心接到呼救电话至救护车抵达现场所需要的时间。3.PTSD:post-traumaticstressdisorder,创伤后应激障碍,是一种由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤,导致延迟出现和长期持续的精神障碍,又称为延迟性心因性反应。4.猝死:猝死(suddendeath)是指平素健康的人或病情稳定或正在改善中的病人,突然发生意料之外的循环、呼吸停止,在发病6小时内死亡。5.创伤:创伤的含义可分为广义和狭义两种。广义的创伤是指机体受到外界某些物理性、化学性或生物性致伤因素作用后所引起的组织结构与功能的破坏。狭义的创伤是指机械致伤因子造成机体结构完整性破坏和/或功能障碍。二、填空题1.分配急救优先权确定需转送的伤员2.通讯时间出发时间到达现场途中时间到达病人身边时间3.检查气道观察呼吸检查循环决定具体检查4.心源性非心源性5.意识丧失大动脉搏动消失6.APACHE评分法A(APS分)、B(年龄分)、C(慢性疾病分)7.患侧前胸壁第2肋间乳头中线三、单选题1.B2.B3.D4.D5.C6.A7.E8.B9.C10.E11.E12.B13.E14.A15.D16.D17.C18.D19.B20.A四、多选题1.ADE2.BCDE3.ACD4.ABDE5.CE五、简答题1.答:对于不清醒的病人,应将病人送人抢救室,保持气道通畅,维持呼吸功能,需要时做好CT检查的准备,密切观察病情。2.答:遇身份不明的病人,应先予分诊处理,同时按所在医疗单位规定进行登记、报告,并做好保护工作。神志不清者,应由2名以上工作人员清点其随身所带的钱物,签名后上交负责部门保存,待病人清醒或家属到来后归还。-7-3.答:START是根据对伤病员的通气、循环和意识状态进行快速判断,将伤病员分为四个组,分别用红色、黄色、绿色和黑色标识。红色组即立即处理组,必须在1小时内接受治疗;黄色组为延迟处理组,应2小时内转运到医院;绿色组为轻伤组,能自行行走;黑色组为死亡组。操作流程是首先将可行动的伤病员集中起来,此即绿色组。对不能行动的伤病员,判断呼吸,如无呼吸,则开放气道后再判断呼吸,无呼吸者分为黑色组,有呼吸者为红色组。对于有呼吸者,再评估呼吸频率,频率高于30次/分者,分到红色组。频率低于30次/分者,再评估脉搏,无脉搏者分到红色组,有脉搏者再评估意识状态,不能听命令做简单动作者分至红色组,能听命令做简单动作者分到黄色组。4.答:①瞳孔:复苏有效时,可见瞳孔由散大开始回缩。如瞳孔由小变大、固定,则说明复苏无效。②面色及口唇:复苏有效时,可见面色由发绀转为红润。如若变为灰白,则说明复苏无效。③颈动脉搏动:按压有效时,每一次按压可以摸到一次搏动,如若停止按压,搏动亦消失,应继续进行心脏按压。如若停止按压后,脉搏仍然跳动,则说明病人心跳已恢复。④神志:复苏有效,可见病人有眼球活动,睫毛反射与对光反射出现,甚至手脚开始抽动,肌张力增加。⑤自主呼吸出现:自主呼吸的出现并不意味可以停止人工呼吸,如果自主呼吸微弱,仍应坚持人工辅助呼吸。5.答:多发伤的主要临床特点有:①伤情重且变化快,死亡率高。②休克发生率高且出现早,以低血容量性休克(失血性、创伤性)最常见,、尤其是胸腹联合伤;后期常为感染性休克。③低氧血症发生率高,可高达90%,尤其是颅脑伤、胸部伤伴有休克或昏迷者,严重创伤可直接导致或继发急性肺损伤,甚至急性呼吸窘迫综合征(ARDS)。④容易发生漏诊和误诊。⑤感染发生率高:局部感染及肺部感染,重者迅速扩散为脓毒血症等全身感染。⑥多器官功能障碍发生率高,衰竭的脏器数目越多,死亡率越高。⑦伤情复杂,处理矛盾多,治疗困难。⑧并发症发生率高。六、病例分析题1.答:(1)窦性心率,转为室扑、室颤。(2)心搏骤停。(3)①应立即胸外按压;②观察呼吸,若呼吸停止,则立即行气管插管,人工呼吸;③电除颤;④建立静脉通路,肾上腺素1mg,若首剂量无效,相隔3~5分钟可重复给1~3mg,但总量不宜超过0.2mg/kg;酌情给予利多卡因50~100mg静脉给药,最大剂量为3mg/kg;在未建立静脉通路前,可以静脉剂量的2~2.5倍经气管内给药(电除颤和给药可反复进行)。(4)还应继续严密监测处理和护理,防止心跳、呼吸再次停止,应密切观察病人症状和体征,做好循环、呼吸、酸碱平衡、脑缺氧、肾功能等监护,同时防止继发感染。
本文标题:急危重症护理学第1阶段练习题
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