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6.2维护人格尊严八年级(下)第六单元我们的人身权利新闻评析七年级学生陈某因偷窃音像城一张CD,被保安喝令举着“我是小偷”的牌子在商场门口示众近一个小时。过路的人们见了议论纷纷,对此众说不。。。少年偷窃财物,强迫其示众合法吗?对此,你有何看法?新闻后续陈某的家长得知此事后,对其进行了严肃的批评教育,陈某也表示要痛改前非。但知道了此事的人们经常在其背后指指点点。。。为此,陈某一家感到非常苦恼!于是陈父带着陈某来到商场要求商场赔礼道歉。对此,你有何看法?维护人格尊严我国宪法第三十八条规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。是指公民作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。肖像权人格尊严权姓名权名誉权荣誉权隐私权……人格尊严权?包括哪些权利?说一说:•新婚夫妻林某和曾某到影楼照婚纱照,事后,影楼私自把二人的婚纱照放大了放在橱窗里。林某二人到影楼评理,要求影楼把照片撤下来。影楼不以为然,坚持影楼有权摆放本影楼为顾客照的照片,并拒绝将照片撤下来。影楼私放顾客照片对吗?肖像权肖像{我国法律(民法通则第100条)规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。肖像权肖像{指描绘具体人物形象的绘画或照片,它是公民身体特有的缩影或真正写真。也就是说,凡是以营利为目的使用公民的肖像,就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。此外,丑化公民的肖像,故意损毁公民肖像,以肖像进行人身攻击等,也属于侵犯公民肖像权的行为但如果并非以营利为目的,也并非出于恶意而使用公民的肖像权,虽未经本人同意,也不属于侵权行为。这样拍照侵犯肖像权了吗?我是一名部队业余摄影爱好者,前几天在一公园游玩时,发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上,我立即按动快门。不料她们立即围过来,要我立即将底片曝光,说如果一旦报社刊登,就告我侵犯肖像权,我不同意。现在照片已冲洗好了,我很矛盾,担心一旦投稿,是否会吃官司?所谓肖像权是指公民对自己的肖像享有利益而排斥他人侵犯的一种人身权利。公民肖像权的行使,在某些场合下受到限制,如为了国家和社会公共利益的需要,国家有关机关有权在法律规定的范围内,使用他人的肖像;为了新闻报道的目的、新闻工作者有权在照片中使用他人的肖像。你为了向报社反映一些公民不讲卫生的行为,使用她们的肖像,其目的是为了维护社会公德,非以营利为目的,而且没有非法毁损、恶意玷污她们的肖像,故你的行为是合法的。说一说:•萧笑同学向报社投了稿,并被选用了,稿件的题目叫“我的邻居”。萧笑用真名假事写了是他的一家自私的邻居,晚上很晚了还开着音响;夏天任由空调水管的水滴到楼下人家的阳台。。。直到有一天,邻居的孩子出事了得到大家的帮忙。从此,邻居一家变了。。。如果你是萧笑的这位邻居,你会?名誉权名誉{是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价公民的名誉代表着公民的人格尊严《中华人民共和国民法通则》第一百零一条规定:“公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”•小陈是某市“三好学生标兵”。担任班长期间,在处理班内一些具体事情时,同班主任有不同意见,被班主任撤去班长职务。班主任还在班里宣布,小陈的市“三好学生标兵”也被撤消。班主任对小陈的处理对吗?不正确。因为,荣誉是社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号,公民享有荣誉权禁止非法剥夺公民的荣誉称号。未成年人的荣誉权也受法律保护。如果小陈有损这一称号,班主任也无权撤消,而应由原授予单位宣布撤消。荣誉权荣誉社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号,一般通过表彰授予,属于一种精神鼓励。第一百零二条公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。{小良以他人的名义画丑化老师的肖像图小良这样做对吗?侵犯了他人的哪些权利?老师的肖像权同学的姓名权你说我说姓名权公民的姓名是区别于其他公民称号或代号,一般情况下,还包括公民的曾用名、笔名、别名等。姓名权保护的范围{我国法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定更改自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。一、我们的人格尊严权利•1、人格尊严权的含义•2、人格尊严权利的内容•3、侵犯公民的人格尊严权利,要承担相应的法律责任让我们一起来分析以下案例你来当法官案件二:某网站举办“评选歌坛十大丑星”的活动案件三:街头偶遇(小偷被打,中学生出面制止)案件一:未经许可使用刘翔跨栏镜头作广告封面案件四:在90年代一部热门电视剧《过把瘾》一个镜头指向了一个路边群众。案件六:你身边的案件案件一、二、四:《中华人民共和国民法通则》第一百条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。”但现实生活中的刑事侦查拍照、新闻摄影以及反映社会上不道德和违法行为的现场拍照等,从法律上不能视为侵犯肖像权。但为了保护未成年人的人格尊严,报社在刊登此类照片时,最好用“虚化”的方式将当事人的面部作一些保护性处理。案件二:侵犯了这些明星的名誉权和肖像权。为了保护公民的肖像不被丑化或非法利用,法律确认公民的肖像权。我国法律还保护公民名誉权不受侵害,禁止任何人用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。案件三:小偷被抓后挨打是生活中常见的事,很多人认为是理所当然,是正义的表现。但法律规定,犯了罪的人也是国家公民,也依法享有人身自由和人格尊严不受侵犯的权利。任何人对公民的法外施暴都是非法行为。议一议:•阅读P37个案研讨“报社侵犯了小陆的肖像权了吗?”1、说一说报社侵犯小陆的肖像权了吗?为什么?2、报社有什么做法不够恰当吗?理由是什么?应该怎样做呢?公民肖像权的行使,在某些场合下受到限制,如为了国家和社会公共利益的需要,国家有关机关有权在法律规定的范围内,使用他人的肖像;为了新闻报道的目的、新闻工作者有权在照片中使用他人的肖像。报社使用小陆的照片其目的是为了维护社会公德,非以营利为目的,而且没有非法毁损、恶意玷污她们的肖像,故没有侵犯小陆的肖像权。为了保护未成年人的人格尊严,报社在刊登词类照片时,最好用“虚化”的方式将当事人的面部做一些保护性措施。二、未成年人的人格尊严受法律的特殊保护•1、为什么要特别保护未成年人的人格尊严2、损害未成年人人格尊严的表现(家庭、学校、社会)3、保护未成年人人格尊严的法律(未成年人保护法、义务教育法、教师法)写一写:•阅读P40角色扮演“我要打官司”,试着帮赵倩写一份起诉书。三、维护自己和他人的人格尊严•1、要学会用法律手段维护自己的人格尊严2、自觉尊重他人的人格尊严(一)原告为自然人时起诉书格式•民事起诉状原告:姓名、性别、出生年月、民族、工作单位、职业、住址、联系方式。被告:姓名、性别、出生年月、民族、工作单位、职业、住址、联系方式。请求事项:(写明向法院起诉所要达到的目的)。事实和理由:(写明起诉或提出主张的事实依据和法律依据,包括证据情况和证人姓名及联系地址)。此致××××人民法院原告人:(签名或盖章)××××年×月×日附:1.本诉状副本×份(按被告人数确定);2.证据××份;3.其他材料××份。(二)原告为法人时起诉书格式•民事起诉状原告:名称、地址、联系方式。法定代表人:姓名、职务。委托代理人:姓名、性别、年龄、民族、职务、工作单位、住址、联系方式。被告:名称、地址、联系方式。法定代表人:姓名、职务。诉讼请求:(写明向法院起诉所要达到的目的)。事实和理由:(写明起诉或提出主张的事实依据和法律依据,包括证据情况和证人姓名及联系地址)。此致××××人民法院原告人:(签名或盖章)法定代表人:(签名)××××年×月×日附:1.本诉状副本×份(按被告人数确定);2.证据××份;3.其他材料××份。【填写说明】•1.当事人栏,注明自然情况。自然人要列出姓名、性别、年龄、民族、工作单位、住址。法人或其他组织要列出名称、住所地、法定代表人或负责人姓名、职务、填写要准确,特别是姓名(名称)栏不能有任何错字。地址要尽量详实,具体到门牌号。最好注明邮编及通讯方式。2.案由。主要写明当事人之间讼争的法律关系及其争议。3.诉讼请求。主要写明请求解决争议的权益和争议的事实,以及请求人民法院依法解决原告一方要求的有关民事权益争议的具体事项。4.事实和理由。事实部分,要全面反映案件事实的客观真实情况。5.在起诉状尾部,当事人是自然人的,要由本人签字,是法人或其他组织的,由法定代表人或负责人签字并加盖单位公章。日期要填写准确。
本文标题:初二政治下学期维护人格尊严
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