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吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部构建社会主义和谐社会吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部一、“和谐社会”理念的产生1、为什么要提倡“和谐”?当前我国经济社会发展已进入人均GDP从1000美元向3000美元跨越的关键阶段。不同阶层间的收入差距拉大区域发展不平衡经济增长过程中生态破坏严重由于解决了温饱,民众开始更多关注社会问题民生问题需要进一步改善……贫富差距凸显区域、城乡差距拉大基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标,由于基尼系数可以较客观、直观地反映和监测居民之间的贫富差距,预报、预警居民之间出现贫富两极分化,因此得到世界各国的广泛认同和普遍采用。按照国际惯例,通常把0.4作为收入分配贫富差距的“警戒线”。基尼系数在0.2以下,表示居民之间收入分配“高度平均”,在0.3~0.4之间为“比较合理”,0.4~0.6为“差距偏大”,0.6以上为“高度不平均”。收入分配越是趋向平等,基尼系数也越小,反之,收入分配越是趋向不平等,那么基尼系数也越大。我国的基尼系数已偏高《瞭望》周刊文章说,中国居民收入的基尼系数已由改革开放前的0.16上升到目前的(),不仅超过了国际上0.4的警戒线,也高于所有发达国家和大多数发展中国家的水平。同时,由于部分群体存在隐性福利,中国人的收入差距实际上比公布的更高。这显示中国经济高速增长的成果未能被社会各阶层共享。中国社会的贫富差距已经突破了合理的限度,已到了非正视不可的地步了。经济问题之后人们越来越关注社会问题环境日益恶化2、和谐社会理念的正式提出2002年9月,党的十六大把“社会更加和谐”列为全面建设小康社会的重要目标。2004年10月,党的十六届四中全会进一步提出了构建社会主义和谐社会的任务,并明确其主要内容。中国共产党第十六届四中全会党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和定位,指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部二、“和谐社会”的基本含义“和谐”思想在中国可谓源远流长,是中华民族优秀文化的一部分。谷物称禾,禾在口边,丰衣足食,天地人和;“谐”字左边是“言”右边是“皆”,含人人有发言权之意。自从中国先哲提出了“和为贵”的著名理念,遂为炎黄子孙世代传诵,并在不同历史条件下被赋予特定内涵。中华民族历来就有“和谐”的思维与传统和谐更多的是强调多种要素,多种力量间的均衡。“我们所要建设的和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”胡锦涛总书记在2005-2-19中央省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话1、社会主义和谐社会的特征民主法治民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动.(民主)(法治)公平正义公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现.(正义)(公平)诚信友爱诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处.(友爱)(友谊)充满活力充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;(奋斗)安定有序安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结.(安全)人与自然和谐相处人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。2、对于和谐社会的扩展理解和谐社会不是封建式的“田园牧歌”,和谐社会不是空想社会主义的“乌托邦”,和谐社会更不是现代资本主义的“福利社会”。和谐社会不同于共产主义社会。和谐社会不是没有矛盾的社会和谐社会并不是整齐划一、无差别的社会第一、核心层——是人与人之间关系的和谐第二、保证层——是社会的政治、经济和文化协调发展第三、基础层——是必须有一个稳定和平衡的生态环境和谐社会追求的是有层次的和谐人与人的关系要和谐财富与国民素质要和谐人与环境要和谐和谐社会应当是各类社会资源互相促进而又相互制衡的公民社会。和谐社会应该是社会结构合理的社会。和谐社会是行为规范的社会和谐社会是社会运筹得当的社会。社会主义和谐社会有三个标志一是:社会阶层之间的相互开放和平等进入二是:各个阶层应当得到有所差别的并且是恰如其分的回报三是:社会各个阶层之间应当保持着一种互惠互利的关系。吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部三、构建和谐社会的思路1、构建社会主义和谐社会的意义它是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展(体现社会主义特点)它是对社会主义建设规律认识的深化,丰富和发展了中国特色社会主义理论。(国家现代化建设形成“四位一体”)它是对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华。(革命党过渡到执政党)2、构建社会主义和谐社会的基本原则必须坚持以人为本——根本出发点和落脚点必须坚持科学发展——工作方针必须坚持改革开放——主要动力必须坚持民主法治——重要保证必须坚持正确处理改革发展稳定的关系——重要条件必须坚持在党的领导下全社会共同建设——领导核心和依靠力量3、构建社会主义和谐社会的目标任务(十七大进一步概括后)现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程序和创新人才培养水平明显提高社会就业更加充分覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除人人享有基本医疗卫生服务社会管理体系更加健全吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部五、改善民生“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会”——十七大报告民生堪忧!医院开出的“天书”吃饱的问题解决了,可是吃的质量问题出来了蒜你狠豆你玩姜你军加快推进改善民生建设优先发展教育,建设人力资源强国实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平完善社会管理,维护社会安定团结关注弱势群体——关注“三农”问题2003年末,总理为农民工讨工钱是焦点新闻。2003年,10月27日,温家宝总理在三峡库区考察途中,深入边远的重庆市云阳县龙泉村了解民情。村民熊德明反映,在修建新县城中心广场的过程中,包工头拖欠村民们的工钱达一年之外,影响他们正常开支,温总理当场表示,一定跟县长说,欠农民的钱一定要还。
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