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活着,还是去死,这真是一个值得思虑的问题。——哈姆雷特有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。——恩格斯12—6语文网中网在西方世界,一般人家必备的两本书,一本是《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》。1984年选举世界10名伟大作家,莎士比亚(1564—1616年)名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”,他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。难怪英国有句谚语:“宁可不要100个印度,也不能没有莎士比亚。”虽然这话有浓厚的殖民色彩,但莎士比亚的重要性也可见一斑。宁可不要100个印度,也不能没有莎士比亚。——英国谚语莎士比亚故乡52年成就一个时代感知作者1564年4月23日出生,默默无闻。1616年4月23日去世,举世闻名。在整整52年的生涯中,他为世人留下了37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那天,每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师。代表作有历史剧《亨利四世》、《理查三世》等,喜剧有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等,悲剧有《罗密欧与朱丽叶》以及“四大悲剧”《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等。在西方世界,一般人家必备的两本书,一本是《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》。1984年选举世界10名伟大作家,莎士比亚名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”,他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。本·琼斯称他是“时代的灵魂”。※影响历史进程的100本书之一※人类有史以来杰出的经典戏剧※哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书※1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书完成于1601年的《哈姆莱特》,是文艺复兴时期的巨人--莎士比亚戏剧创作的最高成就,也是莎学研究的最大课题。《哈姆莱特》是戏剧诗人之王莎士比亚的灿烂王冠上面的一颗最光辉的钻石。-——俄国著名文学批评家别林斯基有关戏剧矛盾冲突,主要体现为剧中人物的思想性格冲突。人物性格发展又是推动情节发展的决定因素。“性格决定命运”矛盾冲突性格冲突第一幕:老王鬼魂显现,告知哈姆莱特自己是被克劳狄斯害死的,这是复仇的缘起。第二幕:国王克劳狄斯心怀鬼胎,派原为哈姆莱特之友的罗森格兰兹等人对他展开试探。第三幕:克劳狄斯进一步利用哈姆莱特的恋人奥菲利娅对哈姆莱特试探的同时,哈姆莱特佯装疯癫,通过俳优所演的戏证实了克劳狄斯的恶行,并为复仇误杀了正在偷听的弄臣波洛涅斯。第四幕:克劳狄斯为除后患,迫哈姆莱特去英国,欲借英王之手将他杀死,反被哈姆莱特抓住机会,假英王之手杀死了派去监视他的朝臣,返回丹麦。第五幕:奥菲利娅忧伤而死,其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露国王害人阴谋后,将国王杀死,自己也中剑而亡。脚镣(liào)玉玺(xǐ)戕害(qiānɡ):残害,伤害。繁文缛节(rù):过分繁琐的仪式或礼节,也比喻其他繁琐多余的事项。文,规定、仪式;缛,繁多;节,礼节。陛下:对君主的尊称。殿下:对太子或亲王的尊称,现用于外交场合。节选剧情结构第一部分(从开头到“霍拉旭不要作声!谁来了?”)回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。第二部分(从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”)哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。第三部分(从“一贵族上”到结束)哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗,中了克劳狄斯的圈套。主要人物•哈姆莱特:丹麦王子•霍拉旭:哈姆莱特的朋友•波洛涅斯:御前大臣•奥菲莉亚:波洛涅斯女儿•哈姆莱特心上人•雷欧提斯:波洛涅斯之子•国王:哈姆莱特叔叔,克劳迪亚斯•王后:哈姆雷特母亲跌宕曲折的故事情节尖锐的戏剧冲突跌宕曲折的故事情节问题:节选部分安排了哪些悬念呢?①哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦,等待他的将是怎样的命运?②哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑?③哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒?④雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事?跌宕曲折的故事情节问题:这样悬念迭生的情节安排有什么好处?每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆雷特能否避免厄运来展开,这样处理能紧紧扣住读者(观众)的心,使读者(观众)的心始终处于高度紧张状态之中。尖锐的矛盾冲突问题:“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突?哈姆雷特——克劳狄斯(杀父霸母之仇)哈姆雷特——雷欧提斯(杀父“害”妹之仇)尖锐的矛盾冲突克劳狄斯——哈姆雷特——雷欧提斯实行毒计——实现复仇报仇雪恨两重矛盾冲突产生强烈的碰撞,并紧紧围绕“比剑”(明)和“毒计”(暗)展开,悲剧由此产生!整体把握雷欧提斯:想一剑刺死哈犹豫被哈激怒刺伤哈后悔道出实情哈姆莱特:真心向雷道歉反激雷想让其赢发现毒剑怒而伤雷了解谋力杀奸王立下遗嘱克劳狄斯:表面倾向哈,暗中想谋杀一计不成再施毒计阴谋揭穿后的恐慌乔特鲁德:爱子之情误饮毒酒死前的忏悔和痛苦动作化的语言个性化的语言整体把握雷欧提斯:想一剑刺死哈犹豫被哈激怒刺伤哈后悔道出实情哈姆莱特:真心向雷道歉反激雷想让其赢发现毒剑怒而伤雷了解谋力杀奸王立下遗嘱克劳狄斯:表面倾向哈,暗中想谋杀一计不成再施毒计阴谋揭穿后的恐慌乔特鲁德:爱子之情误饮毒酒死前的忏悔和痛苦动作化的语言哈姆雷特(二人比剑)又是一剑;你怎么说?雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆雷特,希望从国王那里获得勇气。雷欧提斯陛下,现在我一定要击中他了。哈姆雷特:得意,纳闷雷欧提斯:激怒,激起斗志奥斯里克两边都没有中。体现奥斯里克胆小谨慎的个性。国王我怕你击不中他。克劳狄斯使用激将法,迫使雷欧提斯下定决心杀死哈姆雷特。动作化的语言哈姆雷特你怎么一点也不起劲?请你使出全身的本领来吧;我怕你在开我的玩笑哩。哈姆雷特的话激怒了雷欧提斯,使他刺出致命的一剑。个性化的语言哈姆雷特的语言:直率,不加掩饰;喜欢用比喻,喜欢嘲弄人,很多话有一针见血的效果。请同学们在文中找出相应的句子。克劳狄斯的语言:亲热,和善,阴毒,足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。名家评论“看到这些强烈的词句你怎样想?它们是这样出人意料,不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来,而是流畅地大量地成千上万蜂拥而来,犹如泉水中涌出无数水泡,簇拥在一起,纷纭杂沓,层出不穷,使人来不及看到它们的扩展,也来不及看到它们的。”——法·泰纳莎士比亚剧作语言特点1、语言生动精炼,一方面运用书面语言和口语,一方面也广泛采用民间谚语和俚语,灵活丰富。2、人物语言具有个性化、形象化。3、大量运用修辞格,善于形象譬喻,语言具有音韵节奏之美,充满诗意。人物形象品评人物的方法听其言,观其行,外貌心理和神情。人物关系要理清,勿忘体察作者情。讨论在你的眼中,哈姆莱特是一个怎样的人?善良忧郁的王子愁容满面沉默寡言性格也有明朗的一面,诙谐幽默忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断聪明机智,有勇有谋,敢爱敢恨哈姆雷特悲剧的根源主观原因:哈姆雷特是人文主义者,也是个人主义者,他的斗争是孤军奋战,失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。客观原因:他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件,敌我力量的对比还过于悬殊,这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此,这是一个时代的悲剧。课外拓展阅读《哈姆莱特》全剧《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》《李尔王》鲁迅先生说:悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看,懂得欣赏悲剧美的人才能在精神上站立起来!作业俗话说:“一千个观众心目中就有一千个哈姆雷特。”试用语言描绘你心目中的哈姆雷特。(200字左右)
本文标题:《哈姆雷特》ppt(哈姆莱特)
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