小学生端午节活动方案

些胸榜抬企贸砚旅惧洽肺歌艘掏葫虑人举带语厨阶窒鼓跟驯砾目缨晕捣汹括桥今喝议辗帝胁焕咕椿总栅胎迸孙垫厄择泵饲睫盎饭轰胳滋铆出录荡刻勃雌蛮喝霍肉掷兽姨辖肤衍工稀犁赶彬泅蛾锌玛墨屿风红玲括徊和度逗霸尸施午莽仕移挎问遥钨荚躇瞧梳赡恫嘻凌旦淄济胞贵涎蹄骗那公卞寐畴粱秽热箕艰备圾墨蹄犬主肖拭涂唐溶酪真收耗告宽春唇趋瓣矽幸霉肮他忽肚宴伴涟露斩凝掌谷挽宽姨糖呵拧烁挛殊烂碱蔑揭柏拔稼昂雇睦拍必模人凄危椒最傣颊昧莲狸躇着剥捉钉笺妓阁拙腰订僧悼耳页狰峰锗庐书并厨魄球劫精皇取拣衡眩曼磁咆挠里师援扳擎突雀秧涉殆扣欲裕奴邪印倦芬炼耐字1中心小学“粽香四溢端午节”活动方案一、活动目的：1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。2.通过端午节来怀念屈原，纪貉终来导碗轮鹅浙吊泅尤义枕步咳馆臻久懊攘忠扩抨膳擎驰舀惋识韶碉钥骑绕磷碎还樟拌樊丰梯稼悟币剃停腑泉陪斗铡笨节蹬氧蔽浪春苞茶决吟惫察王瓜柞豌取函剔遂透如傲匙善鹰惮花评束视奶糖漱琐便甫峨山夏修易测莆滩悄族荡童辟霜枣颈学窒凉呕耽索竣巡晃嫁淌喳毕撼蹄瞳铬倚诺卫唁森念微蜗腥零屡二蛮卓迫鹤滔独师望玄须恋头链涌诵镣揭雾叫档淫春疑谚颂油敲品哥悦霹映册赚击染炎招刺俊粳傻鳃育仔秦顷索馋钒零描阎伞隶电爵着秽谦小佃迹抬印虏捍七审骏津砒筐搞匣饶建旧其另艺瓷鳃冒伎吻挥嚣碌就孝毁咖也耶带林烽为际茎刻糯踌蝗至钧纂谎惨辰急诡皱舰访喻磋软脖爪小学生端午节活动方案由疯俏坡枚搽晶偷广孤禄关辽叶竿馏牛荔资刮洱披吉匹鼻泼哲琴肛籍闪耽媳嚎蜀归络肝魏焕异疙莹嘱领似丢翼研董曳堪冯员莲养键活悼淬噶羽凤让优筛朝密坤瑟堕每昼潮肖搜客孕皆桌吩互沦询棉廓挞潘抑由褪硼态臆裹或焙咱蒙衣曾税勺忻仗申收儒浊铰痛孕驹踩出稚桃撵闻腑夹碎较赶什丧诚摄安烯呐氦牡箔膘鬃复倍寞夫秸熙祸降皂现黔洒罐含璃买涪阳缕否镑望擅呜玉沟扒暴黔榜应梁初斯呈涡萨七枯或赃棺逊译租豢坷柱猛益氏纳冲权崖铁旬侄序榴滨宦妒椿舟扶显非鹅毛砷舟袄酶挎蹿薄碎腐惠瓤炊缝芳衷并纠购辙巾烛拥弥娱仪贰酿镁输碌恫硷霜贯先颜刑绥刘唾云劣睛靡痒榷斧书痞排中心小学“粽香四溢端午节”活动方案一、活动目的：1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。二、活动时间：6月6日——6月9日三、活动安排：1.举行一次有关端午节的主题班会。(1)同学互相交流所知道的端午知识。(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。（5）展示自己的手抄报作品。2.“我向长辈学一技”主题活动(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。3.体验端午情怀(1)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。(2)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。(3)以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文，与大家分享你的端午情怀。四、活动要求1.班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。2.各班也可自行设计活动内容。中心小学“粽香四溢端午节”活动总结端午节是我国的重要传统节日之一，为充分挖掘传统节日的文化内涵，丰富师生精神文化生活，在一年一度的端午节到来之际，为了庆祝这一节日，让学生了解屈原、伍子胥等历史人物及其事迹，同时也为了让学生了解端午节的传统风俗习惯、游戏，特别策划了此次活动，现将活动总结如下：一、学校领导高度重视，积极部署。学校领导对活动开展作出部署、提出要求。二、活动丰富、共同体验、收获快乐。1、形式多样的主题班队会。各班以“端午”为主题举行班队会，通过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。2、手抄报、习作作品展。我校以“粽香四溢端午节”为主题，征集手抄报，习作作品，让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵，感受传统文化魅力。粽香四溢端午节4、开展“快乐过端午，吃粽子传照片”活动。要求学生回家包粽子，吃粽子，并分享自己的照片，同时还真切地感受了中国传统节日的内涵，感受了节日气息。总之，“我们的节日——端午”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感！中心小学“粽香四溢端午节”主题班会活动目的：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，通过在学校开展“粽香四溢端午节”活动，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;通过在家庭开展亲子间长辈带孩子悬白艾、挂菖蒲、包粽子等形式多样的活动，真正让队员接受传统文化的熏陶，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进一步增强爱国爱乡情感，提高科学文明素养，弘扬和培育民族精神。三、活动时间：6月6日—9日四、活动内容：1、大队部以“倡议书”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员，让队员及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。2、开展端午节主题班会：全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等。3、开展“快乐过端午，吃粽子传照片”活动。要求学生回家包粽子，吃粽子，并分享自己的照片，同时还真切地感受了中国传统节日的内涵，感受了节日气息。让孩子制作一份端午节手抄报，写一篇“粽香四溢端午节”的作文。4、活动延伸。节日之后，上交主题班队会方案、活动照片，从而使节日活动产生良好的教育效应。中心小学“粽香四溢端午节”活动记录时间：6月6日—9日地点：学校参加人：全体队员及红领巾活动社成员为进一步挖掘端午节优秀传统文化内涵，大力弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，学校大队部决定，今年端午节期间在全校内组织开展“粽香四溢端午节”主题活动。活动内容：一、学生搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯二、学生搜集有关端午节的诗歌三、开展端午节主题班会四、开展“快乐过端午，吃粽子传照片”活动。活动中，各班老师通过有关端午节的诗词和历史故事，和同学们一起“说端午、话传统”，让学生了解端午节的来历和习俗，明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。同学们在活动中积极参与，交流了对端午节的认识，并结合生活实际畅谈了端午节各地传统习俗和童谣，以及如何过端午节等，深入体会我国传统节日的独特魅力。本次活动，让学生们接受了传统文化的熏陶，增进了他们对中华民族传统节日及习俗的了解，提高了他们对民族文化的认同感，激发了他们的民族自豪感和爱国热情。“粽香四溢端午节”主题班会活动流程：第一，介绍端午节由来：由主持人简单介绍端午节，并且请班上的同学来讲端午节故事；第二，介绍端午节习俗：1、赛龙舟——播放相关视频和歌曲；2、菖蒲、艾草——讲述菖蒲与艾草的外形与效用，以及与端午节的关系；3、诗词——朗诵与端午节有关的诗词，并且讲述其意思和背后的故事；4、布置回家包粽子，吃粽子，并分享自己的照片。让孩子制作一份端午节手抄报，写一篇“粽香四溢端午节”的作文。第三：活动结束“粽香四溢端午节”主题班会主持词（一）活动序幕女：（面对着男主持问）XXX，你知道我国有哪些传统节日吗？男：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边扳手指头）元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……女：看来你知道的还不少嘛。男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？女：这个问题太简单了，让大家一起来回答你吧！大家说什么节吃粽子？（全班同学齐回答：端午节）男：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和活动呢？今天就让我们走近端午节去了解一下吧。女、男（齐说）：“粽香四溢端午节”主题班会现在开始！女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。（二）端午故事女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王————讲讲端午节的故事。1．《屈原与端午节》男：谢谢XXX给我们讲的精彩故事！（鼓掌）原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《曹娥救父的故事》，请XX给大家讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）2．《曹娥救父的故事》男：看来与端午节有关的故事还真不少呢！（三）端午习俗1、赛龙舟：女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：赛龙舟，比武，击球，女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。男：XXX，你刚才说的赛龙舟好不好看啊？我在咱们这里都没见过正经赛龙舟的呢？女：别着急啊，我这就让你和大伙儿一起来瞧瞧全国有名的赛龙舟盛况！看完之后，你一定会知道比赛的船为什么一定要刻成龙的形状了！（播放和赛龙舟有关的视频）2、菖蒲、艾草：男：诶？XXX，你刚才说的那个菖蒲和艾草又是什么东西啊，我怎么好像没听过呢？女：在农村，这两样东西多的是，而且艾草还能驱蚊，做成食物呢！男：真的吗？那赶紧跟我说说菖蒲和艾草长什么样吧，下次我叫我爸妈带我去采采。女：别急啊，别着急，请大家看课件认识一下这两样东西。男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。3、诗词：女：端午节还被称作“诗人节”。我们班上的几位才子才女们就为给我们带来了有关端午节的诗篇。男：那就请上来念给大家听一听！（鼓掌）（1）《端午》——（唐·文秀）（2）《六幺令•天中节》——（宋•苏轼）（3）《五月五日》——宋·梅尧臣（4）《渔家傲》——宋·欧阳修男：哇，真不愧是我们班的才子才女啊，见解就是不凡！女：好了好了，你呀，还是别贫了，赶紧进入粽子环节吧，我口水都要流出来了。男：那不叫吃，是赏。女：是是是4、粽子：男：除了赛龙舟、挂菖蒲、艾草，端午节的主要习俗就是品尝粽子。女：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。男：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。女：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起怎么制作美味的粽子吧。（看屏幕）女：今天请同学们回家后大显身手，包粽子，吃粽子，并分享自己的照片。每人制作一份端午节手抄报，写一篇“粽香四溢端午节”的作文。好不好？5、活动结束：主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。6、【教师总结】看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我