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海淀一模微写作讲评2015.4.14符合题目要求,以7分为基准分向上浮动;超过字数不扣分。老师们的评分标准符合题目要求,以7分为基准分向上浮动;超过字数不扣分。老师们的评分标准①四月,春光正好。请你在微信朋友圈中发一个邀约的帖子,召唤朋友们一起踏青访春。要求描写生动,有感染力。第一题①四月,春光正好。请你在微信朋友圈中发一个邀约的帖子,召唤朋友们一起踏青访春。要求描写生动,有感染力。第一题语境:微信朋友圈;邀约朋友去踏青访春①四月,春光正好。请你在微信朋友圈中发一个邀约的帖子,召唤朋友们一起踏青访春。要求描写生动,有感染力。第一题要求:描写生动,有感染力都写啥?先描写春光的美好,然后发出邀请——大家出去踏青访春。然后可以谈访春的益处、必要性等,若能结合游春文化谈更好。说清出游的时间、集合地点、出行方式,以及访春地点等事项。此项不做硬性要求,只要有邀约语句即可。都写啥?先描写春光的美好,然后发出邀请——大家出去踏青访春。然后可以谈访春的益处、必要性等,若能结合游春文化谈更好。说清出游的时间、集合地点、出行方式,以及访春地点等事项。此项不做硬性要求,只要有邀约语句即可。都写啥?先描写春光的美好,然后发出邀请——大家出去踏青访春。然后可以谈访春的益处、必要性等,若能结合游春文化谈更好。说清出游的时间、集合地点、出行方式,以及访春地点等事项。此项不做硬性要求,只要有邀约语句即可。怎么写?既然是邀约,那就包含邀请和约定,应写出“组织者”的身份。表达方式上可运用描写、叙述、说明。既是微信朋友圈,语气可自然活泼些。热情洋溢,描绘春光,盛情邀约,以尽情谊。怎么写?既然是邀约,那就包含邀请和约定,应写出“组织者”的身份。表达方式上可运用描写、叙述、说明。既是微信朋友圈,语气可自然活泼些。热情洋溢,描绘春光,盛情邀约,以尽情谊。这叫描写吗?既是微信朋友圈,语气可自然活泼些。敢情还是为了吃!只要有邀约语句即可正是一年好景时,看海棠深深浅浅的花瓣正从绿叶中探着头大张望,闻丁香小小的朵儿也溢出浓雅的香气,闭上眼仿佛阳光都翻出美丽的彩虹在跳跃,这都在告诉我们春来了,本周日一同去北海公园一赏春色可好?快来吧,让我们同去感受自然的美好,希望与你同去。“一万年太久,只争朝夕”,如此春光不踏青游玩,岂不可惜?7分符合要求,但少特色朋友们,听闻西山春意盎然。泉水叮咚,山花烂漫,青树翠蔓。漫步山间小道,野花道边丛生,鸟鸣不绝于耳,让早春微凉的空气浸润周身的每一个毛孔,岂不快哉!春光易逝,我们何不暂放学业,相约出游,饱览春景。赏娇艳春花,观啁啾归鸟。埋首苦读之余,看看杨柳新绿,小草返青,定能使身心愉悦。窗外风光正盛,大好春色岂可辜,不如相约周末一同出游。9分描写春光较具体充分,出游意义较充分,表达较丰实②高考临近,你的好朋友信心不足,情绪有些波动。请你写一段文字,劝勉你的好朋友。要求恰当引用名言警句,语言得体,有说服力。第二题②高考临近,你的好朋友信心不足,情绪有些波动。请你写一段文字,劝勉你的好朋友。要求恰当引用名言警句,语言得体,有说服力。第二题语境:好朋友信心不足,情绪不稳,自劝勉朋友②高考临近,你的好朋友信心不足,情绪有些波动。请你写一段文字,劝勉你的好朋友。要求恰当引用名言警句,语言得体,有说服力。第二题要求:恰当引用名言警句,语言得体,有说服力。都写啥?劝说朋友情绪不要波动。鼓励朋友,要有自信心。怎么写?(1)表达方式以议论为主。入情入理,对方是好朋友,语言可亲切、自然、活泼一些。(2)一定要引用名言警句,无此扣1分。尼采有诗言“谁终将声震人间,必长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如漂泊”考试临近,我们大可不必有所顾虑,曾经的失利与挫折不应成为我们继续前先行的绊脚石,纵使我么从未触及自己的目标,也要坚忍不拔地走下去。放平心态,乐观向前。相信自己,你就是缄默中震动人间的怒吼,相信自己,你就是点燃闪电的云。8分点评:有感情,语言给力引用较恰当,劝说不足。“还有潮,山有脉,树有根,人有志”朋友,你没有忘记那个仲夏的夜晚,我们对着繁星立下的誓言吧。多希望那晚的宁静依然笼罩在你我的心田。我知道,学海无涯,苦为其舟,一路走来也有不少熬夜的辛苦,考学的压力,情绪波动是难免的,但你大可不必丢失自信,因为我的朋友是勤奋上进的人,他的志向已埋在土中,生根发芽。“大海无平期,我心无绝时”我们共勉,高考加油!10分点评:语言有力,情感深沉,劝勉较有力③清明之际,世纪坛举办“中华国贤颂”纪念活动。请从孔子、李冰、王羲之、鲁迅、邓稼先五位先贤中任选一位,写一段文字(可写诗歌),表达你的敬仰之情。要求感情真挚,富有文采。第三题③清明之际,世纪坛举办“中华国贤颂”纪念活动。请从孔子、李冰、王羲之、鲁迅、邓稼先五位先贤中任选一位,写一段文字(可写诗歌),表达你的敬仰之情。要求感情真挚,富有文采。第三题语境:清明,在世纪坛举办“中华国贤颂”纪念活动,场合庄重。③清明之际,世纪坛举办“中华国贤颂”纪念活动。请从孔子、李冰、王羲之、鲁迅、邓稼先五位先贤中任选一位,写一段文字(可写诗歌),表达你的敬仰之情。要求感情真挚,富有文采。第三题要求:感情真挚,富有文采都写啥?1.基调有高度既然是纪念“国贤”,就要上升到国家和民族的高度。其人格品质、功德业绩、精神价值、深远影响,应是重点。都写啥?2.人物有准度言合其人——孔子:至圣先师万世师表李冰:修建都江堰,水利大师,鲁迅称之为埋头苦干的人王羲之:书圣——书法楷模鲁迅:民族魂,伟大的思想家、文学家、革命家邓稼先:民族脊梁,科技强国都写啥?2.人物有准度言合其人——孔子:至圣先师万世师表李冰:修建都江堰,水利大师,鲁迅称之为埋头苦干的人王羲之:书圣——书法楷模鲁迅:民族魂,伟大的思想家、文学家、革命家邓稼先:民族脊梁,科技强国《敬稼先》核武报国数十载,穷尽一生未有悔。英模舍命铸利剑,氢弹爆炸捍中华。才见霓虹君已去,英雄谢幕天地间。形体消失惟追忆,精神永存耀人间。少而学书,院中池水八度换色。壮而求书,众碑为师十载描摹。一生为书,成就您千古第一书法家。唐王与《兰亭》同葬,清庭尊《快雪》帖三希堂之首,喧嚣纷扰中,先生遗迹为尘世清流,千万岁月后,先生余辉引晚辈学习。前不见古人,后不见来者。书法之兴起于先生,云山苍苍,江水茫茫,先生德风,亦山高水长。致李冰前辈:川蜀旱涝,民不聊生,而你的壮举,挽狂澜于既倒,都江堰的产生正造福着千秋万代。老子所云上善若水,便是如此吧。你的品德并非供在蜀地的祠堂里。而是融入了滚滚川水中,不经意地,流淌了千年。如今你已逝去,但水已流入山林,养育着新的生命,流入农田,哺育着一方人民,更流入人们心间,涌动着万世黎民的感恩和敬仰。上善若水,水入心田,此水千年,此生永远。
本文标题:2015年4月海淀一模语文微写作讲评
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