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闻一多先生的说和做臧克家七子之歌——澳门你可知“Ma-cau”不是我的真姓?我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲啊母亲!我要回来,母亲!母亲!……闻一多先生简介闻一多(1899—1946),本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。1922年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究文学。1925年5月回国后,历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛》,闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》,表现出深沉的爱国主义激情。“一二·一”惨案发生后,他更英勇地投身爱国民主运动,最后献出了宝贵的生命。闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。诗人新诗集《红烛》(1923)、《死水》(1928)是现代诗坛经典之作。1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》,表达了深挚的爱国之情。学者1932年到清华任教后,开始全力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》等。他对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究(后汇成“新义”),被郭沫若称为:前无古人,后无来者。民主战士他一身正气,抗战蓄髯八年。1943年以后,面对国民党统治的日益腐朽,拍案而起,走出书斋,投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被国民党特务刺杀身亡。臧克家简介臧克家(1905--)诗人,从小受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗,以一篇《老马》成名,1933年出版了第一部诗集《烙印》,这是他最具影响的作品。此后,他陆续出版的诗集,长诗有《罪恶的黑手》、《自己的写照》、《泥土的歌》、《宝贝儿》、《生命的零度》等十多部。臧克家朱自清:从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。茅盾:臧克家是当时青年诗人“最优秀中间的一个”。——从“农民诗人”,走到“诗坛泰斗”。2000年1月获首届“中国诗人奖──终生成就奖”。2003年获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。地壳仰之弥高兀兀穷年校补锲而不舍沥尽心血赫然炯炯目光群蚁排衙函寄目不窥园迥乎不同衰微警报迭起气冲斗牛qiàomíwùjiàoqièlìhèjiǒngyáhánkuījiǒngshuāidiédǒu读准字音目不窥园:诗兴不作:一反既往:窥,从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从来不暗中看一看家里的园圃,即专心致志。“作”,起的意思。诗兴不作,不是不做诗,而是写诗的兴致不起、不发。既,已经。既往,过去。与过去完全不一样。词语积累衰微:(国家、民族等)衰落,不兴旺。赫然:形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。潜心贯注:用心专注而深刻。慷慨淋漓:形容情绪、语调十分激动,说法十分畅快。弥高:更高。弥,更加。锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。沥尽心血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。迥乎不同:很不一样。迥,差得远。气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。1、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?这两方面各写了哪几件事?2、作为学者和革命家方面这两部分之间是怎样衔接起来的?有何作用?3、综合这两个方面来看,闻一多先生是一个怎样的人?(用课文原话回答)4、由此来看,文章可分为几个部分?怎么分?速读全文,把握内容1、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?从学者方面和革命家方面来写的。作为学者的闻一多他是怎样说的?怎样做的?作为学者的闻一多有哪些主要成就?三本书:《唐诗杂论》、《楚辞校补》《古典新义》“人家是说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”(做了再说,做了不说。)学者闻一多革命家闻一多作为革命家方面的闻一多是怎样说、怎样做的?课文记叙了作为革命家方面的闻一多的哪三件事?说了就做,言行一致起稿政治传单、群众大会演说参加游行示威2、作为学者和革命家方面这两部分之间是怎样衔接起来的?有何作用?两部分之间用了7、8、9三个段落过渡。好处:连缀紧密,脉络清楚,过渡自然。第7段承上,第8、9段启下。3、综合这两个方面来看,闻一多先生是一个怎样的人?(用课文原话回答)口的巨人,行的高标。4、由此来看,文章可分为几个部分?怎么分?三个部分第一部分(1-7)闻一多先生作为学者方面的“说”和“做”。第二部分(8-18)闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”。第三部分(19-20)总结闻一多先生的一生。•哪两句话是对闻先生作为学者“说和做的高度概括?••研读第一部分课文第一、二段从唐诗入手,几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果;十年艰辛撰写了楚辞“校补”;又向“古典新义”迈进。详略略文章围绕作为学者的闻一多先生的说和做,记叙了哪几件事?选择的角度是什么?记叙的详略是如何处理的?写作《唐诗杂论》是从“做”了再“说”这个角度选材的;其它两个事例是从“做”了也不一定“说”角度选材的。用一句话概括闻一多先生的学者形象。他是一位为了探索救国救民的出路而潜心学术、治学严谨、不畏艰辛、废寝忘食,在学术上取得累累硕果的卓越学者。•闻一多先生作为革命家,他说了,是怎么说的?研读第二部分起先,小声说后来,声音越来越大呼喊那么,他说的内容和目的是?•感受闻先生无私无畏、勇于献身的革命斗争精神。•《最后一次演讲》闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动,敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归。说出闻一多先生前期和后期思想品格上的主要特点是什么?前后期为什么会有这种变化?他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的志士仁人,他是始终如一的。严谨刻苦的治学态度无私无畏的斗争精神澎湃执著的爱国热情言行一致的高尚人格闻一多形象学习本文后,你认识了怎样的闻一多先生的形象?我们眼中的闻一多“一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼,一画一印一文集,一代英豪一红烛”是闻一多先生形象的真实写照。请你为闻一多先生写一句话,来表达学过本文之后对闻先生的纪念和崇敬。
本文标题:说和做-优秀课件
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