2-1_水能溶解哪些物质

PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：从前，有一匹小马驮着一袋食盐过河，河水很深，把它的食盐淹没了，等它过了河后，顿时觉得身上轻松了许多。食盐溶解到河水中了。1.分别取一匙食盐和沙,放入两个盛同样多水的烧杯中,观察它们在水中的变化。2.搅拌，观察食盐和沙在水中的变化。3.静置一会儿，观察食盐和沙在水中的变化。食盐和沙与水混合的实验刚放入时搅拌后静置一会儿后食盐沙结论食盐、沙与水混合实验记录表第＿＿组＿＿月＿＿日颗粒慢慢分散变小颗粒慢慢消失颗粒消失不变，沉在下面不变不变食盐分散在水中看不见了，溶解了；沙沉淀在水下，没有溶解。1.取一匙面粉，放入一个盛水的烧杯中，观察它在水中的变化。2.搅拌，观察面粉在水中的变化。3.静置一会儿，观察面粉在水中的变化。面粉和水混合的实验1.四人小组分工合作。2.实验要安静、快速地进行。3.完成实验记录表。实验要求：刚放入时搅拌后静置一会儿后面粉结论面粉与水混合实验记录表第＿＿组＿＿月＿＿日不变分散在水中沉淀在水底食盐、沙、面粉在水中的比较不搅拌搅拌后放置一会儿过滤后食盐颗粒慢慢分散变小颗粒慢慢消失颗粒消失没有出现颗粒沙不变不变不变沙留在滤纸上面粉不变分散在水中沉淀在水底面粉留在滤纸上现在你认为：面粉溶解了吗？化学品名：高锰酸钾深紫色细长斜方柱状结晶，带蓝色的金属光泽。易溶于水，水溶液不稳定。遇光发生分解，生成灰黑色二氧化锰沉淀并附着于器皿上。可以用做消毒剂和漂白剂。吸入后可引起呼吸道损害。溅落眼睛内，刺激结膜，重者致灼伤。刺激皮肤。浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性，对组织有刺激性易污染皮肤致黑色。因此不能用手直接接触。PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：一、高锰酸钾的溶解请观察桌子纸片上的物质---它就是高锰酸钾。想一想：高锰酸钾颗粒放多点好还是放少点好？实验器材：烧杯、水、玻璃棒、高锰酸钾、小勺高锰酸钾的溶解实验操作：在一个装水的烧杯内，先接150毫升水，再轻轻地放入几小粒高锰酸钾，先静观高锰酸钾在水中的分散现象，然后用筷子轻轻搅拌一下水，继续观察水和高锰酸钾的变化。注意观察：高锰酸钾的变化水的变化这是一个什么过程？完成记录表1高锰酸钾进入水中时的状态搅拌后高锰酸钾的状态高锰酸钾水溶液的状态表1这是一个什么过程？完成记录表1高锰酸钾进入水中时的状态逐渐沉入水中慢慢分散搅拌后高锰酸钾的状态高锰酸钾水溶液的状态表1这是一个什么过程？完成记录表1高锰酸钾进入水中时的状态逐渐沉入水中慢慢分散搅拌后高锰酸钾的状态快速均匀地分散在水中高锰酸钾水溶液的状态表1这是一个什么过程？完成记录表1高锰酸钾进入水中时的状态逐渐沉入水中慢慢分散搅拌后高锰酸钾的状态快速均匀地分散在水中高锰酸钾水溶液的状态高锰酸钾溶液是均匀的，稳定的，不会自行沉降。表1在水中溶解的物质不能通过过滤分离；在水中不溶解的物质能通过过滤分离。通过过滤实验知道：溶解的特点：1.物质变成肉眼看不见的微粒。2.静止后不会沉淀。3.过滤后物质不能被分离。