二年级下册《雷雨》课件赵精讲

1、自己读课文，读准字音，读通句子。2、遇到难读的地方多读几遍。压乱垂虹yāluànchuíhóng①压②乱③垂④虹yāluànchuíhóng压下来乱摆垂下来彩虹1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。２.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（满天的乌云，黑沉沉地压下来。垂下来掉下来掉下来垂下来我会用垂下来掉下来一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。123猜一猜雷雨前雷雨中雷雨后雷雨前雷雨中雷雨后1、满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上叶子一动不动，蝉一声也不叫。2、忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。3、闪电越来越亮，雷声越来越响。闪电越来越亮，雷声越来越响。闪电越来越亮，雷声越来越响。1、满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2、忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。---越来越---天越来越黑风越来越大闪电越来越亮，雷声越来越响。雷雨中雷雨中4、哗，哗，哗，雨下起来了。5、雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。6、渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雷雨后打开窗户，清新的空气迎面扑来。雷雨后7、天亮了起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。8、雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。小组合作学习要求：小组合作，用“--越来越--”描述雷雨中、雷雨后的变化，并填写在导学单上。小组展示雷雨中雷雨后雷雨中1、小组内部轮流开火车读课文。（例如：一人读一自然段。）2、小组一起讨论，哪些自然段在写雷雨前，哪些自然段在写雷雨时，哪些自然段在写雷雨后。1、满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上叶子一动不动，蝉一声也不叫。2、忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。3、闪电越来越亮，雷声越来越响。4、哗，哗，哗，雨下起来了。5、雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。6、渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。7、天亮了起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。8、雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。课文的第()到()自然段是写雷雨前的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨中的景象。课文的第()到()自然段是写雷雨后的景象。1346781、满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上叶子一动不动，蝉一声也不叫。2、忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。3、闪电越来越亮，雷声越来越响。//4、哗，哗，哗，雨下起来了。5、雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。6、渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。//7、天亮了起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。8、雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。//满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。1、满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2、忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。1、小组轮流按照朗读三步曲进行练读。2、小组分工：3人或者4人进行有感情朗读。1人在其他组员读的时候带上动作进行表演。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。