西部畅想

校企合作执行方案黎明某大学校企合作联合办学执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作年黎明某大学校企合作旅游管理联合办学执行方案一、联合办学实训基地建设目标分阶段完成1、现实性原则在学院现有的基础上制定发展规划，各项目标既要切合实际，又要有扩展性，要积极创造必要的实现条件。2、体现特色原则在规划中强化培养创新型的应用人才的培养理念，加强实践技能教育，积极将相应学科的较新技术引入到黎明某大学旅游管理实验实习课程中，保持实践能力强的特点，形成有特色的办学机制和教学模式。3、重点发展原则专业实习基地发展应突出重点，带动全局，以教学和科研为中心、以市场为导向，实现与先进技术接轨、与企业生产发展实际接轨的发展方向，促进实习基地建设。4、与先进技术发展协同的原则黎明某大学旅游管理实习基地建设的本质是课程建设，在传统理论课程基础上，专业课程需紧跟市场脉搏，及时捕捉技术革新动态，引进先进技术，特别是软技术，与时俱进，把较先进的专业技术教授给学生。表1：实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间内引校企合作项目1.与企业签定两处及以上合作协议。2.引进企业应具有独立的法人资格，具有可持续发展的能力和较好的业绩，具有较高的合作诚信度。3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去。王老师林老师60万3个月完成签订合作共建关系1.签订黎明某大学为企业方的发展提出建议和同时参与校企合作培训建设，同时对于已筛选学生更需要专业老师持续关注。2.签订旅游管理专业学生可以得到公司进行的与社会联系的各方面培训，毕业时可以优先进入公司。陈老师王老师-1个月完成成立实习考核领导小组考核方式：1.教师自评（实习指导老师、实验员）；2.实习单位对学生技能测评；3.制订校企合作实施意见，明确校企合作项目方案可行性论证议事程序；4.建立企业资助的奖学助学基金；5.在紧密合作企业建立分校，开展职工培训；6.与企业开展联合办学或开办“企业冠名班”，并与联合办学的企业共同开发专业教学计划和课程；林老师10万4个月完成分流黎明某大学旅游管理实训基地人才前与企业签订校企2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作实习基地教学与管理合作协议，组班后与学生、家长签订“订单”培养用工协议，顶岗实习时与学生综合测评成绩挂钩，考核情况记入学生个人档案，作为发放毕业证书的重要依据之一。关老师梁老师20万4个月完成设施建设1.黎明某大学旅游管理实训基地设备建设2.实训基地的工位需要满足学生实习实训需求3.政府主导，行业支持，学校为载体的三方互动、资源共享的共建模式王老师20万5个月完成师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验，来不断提高实践教学效率。王老师60万3个月完成项目名称建设内容人员预算时间分阶段建设任务第一分阶段制定完善学院校企合作的总体规划和各项管理制度做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理第二分阶段制定详细的项目建设计划完善攻防教学建设方案完善院内校企合作工作的运行与管理体系提出学校重点校企合作实训基地、合作项目建设的建议，提供院长决策第三分阶段进一步完善专业教学计划做好校企合作工作的过程检查、资金使用、验收与评价等管理工作积极探索多种形式的校企合作模式，做好院内院外实训基地建设工作组织和督促各系校企合作工作的开展、做好校企合作的协调和协作工作第四分阶段对任课教师开展针对性的培训做好校企合作有关的各类文书档案资料的收集、整理、积累、立卷和归档工作做好校企合作网站日常维护工作第五分阶段对专业教师培训，目标是获得信息安全工程师、高级工程师认证对承担信息安全核心课程的教师，送到国内知名企业培训，增加教师的工程实践经历加快校企合作向广度与深度发展，促进教学、科研水平、师资队伍质量全面提升，不断提高就业的签约率与对口率负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作，并形成文字材料，建立相应的管理档案，自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作第六分阶段实训基地面向全省开放，承担全省的攻防实训基地的使用和培训任务提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案，供学校决策，并按照学校校企合作处提供的校企合作协议版式，起草校企合作协议，协议签署后及时交校企合作处备案登记负责在开展校企合作中的经验总结、交流，自觉接受校企合作指导委员会在系开展校企合作中的协调、指导与监督明确学习资产的权属，明列仪器设备清单二、实训基地构建费用费用预算黎明某大学旅游管理实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，黎明某大学旅游管理实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表：表2：实训基地硬件配置费用仪器设备型号数量单价金额扫帚全新8XXX元XXX元沙发茶几全新2XXX元XXX元拉链袋普通15XXX元XXX元LED节能灯三雄极光10XXX元XXX元档案盒A4规格70XXX元XXX元U盘善存U32216GB15XXX元XXX元白板开会使用1XXX元XXX元数码照相机索尼A7RII单机(显示屏尺寸：3英寸128万像素液晶传感器尺寸：全画幅（35.9*24mm）高清摄像：4K超高清视频（2160）)1XXX元XXX元复写纸36K若干-XXX元文件架全新8XXX元XXX元排插小米插线板12XXX元XXX元电脑（笔记本）联想E40-70-IFI（i54200U/4GB/500GB/win7）8XXX元XXX元笔具水性笔、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、笔筒、钢笔、白板笔若干-XXX元网线10米8XXX元XXX元投影仪理光PJX2160(投影技术：DLP亮度：3600流明对比度：36000:1标准分辨率：XGA（1024*768）屏幕比例：4:3/16:9)2XXX元XXX元安防防盗监控系统蓝科1XXX元XXX元碎纸机得力9911(碎纸方式：段状碎纸效果：4x25mm碎纸能力：8张/次碎纸速度：2米/分碎纸箱容积：16L)1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作元电脑（台式）联想启天B4550（G1840）27XXX元XXX元文件夹硬皮80XXX元XXX元仪器设备型号数量单价金额表3：实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额Office办公软件Office2010简体中文企业版25XXX元XXX元万里红办公自动化（OA）系统基于先进的工作流管理，支持业务流程定制、追回、退回、跟踪、催办等，体现先进的办公信息管理理念；可以与word控件无缝集成，支持痕迹保留、电子盖章、数字签名等技术确保政务办公信息的安全；通过网站、邮件、论坛、即时通信等进行公共交流；设立系统管理员、日志管理员、监督管理员三权分立，增强了系统的安全性；提供可配置化，模块化的管理。功能强大并具有高度的安全性和灵活性，既有通用版本，也支持个性化定制。1XXX元XXX元旅游管理技能实训仿真教学平台1.基于微软.NET平台开发，Window2003及以上版本，数据库推荐使用SQLServer2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。2.能够设置学校的专业信息，并为各专业分配不同的课程。1XXX元XXX元DocuMan文档采集和内容管理综合系统DocuManCaptureV6.0网络版（10用户）1XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格，以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器，用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版200-499用户1XXX元XXX元安全智能表单读写器软件安全智能表单设计器软件是一款基于客户端的点按（point-and-click）图形表单设计工具，主要用于可视化设计电子表单、数据映射和工作流程，实现业务表现和业务逻辑规则定义。它通过所见即所得的方式设计格式丰富的表单，允许表单设计者以简单的拖拽方式，方便地重建与纸面表单外观保持高度一致的电子表单，简化了XML表单设计的创建过程。本产品的报价是按套来计算的。1XXX元XXX元实训基地专业网络考试1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.软件采用流行的B/S结构的体系，面向Intranet/Internet模块化的软件结构，各子系统即可独立、也可联合运行，实现数据共享。采用通用关系数据库平台,允许异构环境下的数据共享，采用XML技术进行数据交换与呈现。3.能够设置学校的专业信息，并为各专业分配不同的课程。1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作设置对应试卷的时长，根据所选不同项目，所检索到不同的试题个数，设置试题个数，以及试题分值，系统随机抽取试题，组成考试试卷或练习试卷。5.老师发布试卷之后，学生能够进行相对应的考试，在规定时间内必须提交试卷，若考试时间结束，学生不可答题；学生一旦提交试卷，就不可再进行答题。实训基地顶岗实习系统1.实习大纲：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习大纲，供学生登录系统查看。2.实习计划：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习计划，供学生登录系统查看。3.岗前培训：实现学校老师可对多个班级添加相同的岗前培训，供学生登录系统查看。1XXX元XXX元IBMWEBSPHEREDASHBOARDFRAMEWORKPROCESSORVALUEUNIT基于实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持，包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台1XXX元XXX元AdobePhotoShopCS6Adobe支持Windows操作系统、安卓系统与MacOS，但Linux操作系统用户可以通过使用Wine来运行Photoshop。1XXX元XXX元实训基地管理平台1.实现对实训基地基本信息的功能。2.实现对实训基地文化管理功能。3.实现对实训基地人才需求管理的功能。4.实现对实训基地岗位设置的筛选、查看、修改、删除、新增的功能。1XXX元XXX元软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性高等职业教育的宗旨在于为社会培养创新型高技能人才，而校企合作、工学结合是高等职业教育的显著特点，更是提高教学质量的必由之路。建立“深度融合、互利共赢”的长效合作机制是校企合作的必然要求，也是目前高等职业教育积极探索的一个热点问题。本文结合校企合作的现状、存在的问题，从实践应用的角度探讨了深化黎明某大学旅游管理校企合作，建立长效合作机制的解决办法。合作原则双方本着互惠互利的原则，黎明某大学根据企业方发展需要，设置旅游管理专业的订单班（共40人），并冠名为“黎明某大学旅游管理订单班”。黎明某大学为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付企业方培训费，企业方按黎明某大学职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会，对相关内容进行指导及管理，指导专业建设和“浙船班”教学工作。合作方式及内容黎明某大学的权利和义务黎明某大学的权利和义务黎明某大学的权利和义务黎明某大学的权利和义务：1、黎明某大学定期向企业方通报在校生、毕业生资源情况，并为企业方的旅游