部编人教版八年级历史上册 课件 18 从九一八事变到西安事变(共18张PPT)

沈阳九一八纪念馆从九一八事变到西安事变知识目标：1、简述“九一八”事变的史实，知道“九一八”事变后中国开始了局部抗战。2、了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。能力目标：1、培养学生讲述历史事件的能力，如九一八事变、西安事变2、培养学生阅读历史材料的能力，探讨东北迅速沦亡的原因3、通过讨论中国共产党为什么和平解决西安事变，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力情感态度价值观：1.通过学习九一八事变，认识到九一八事变使中华民族陷入严重危机，反抗日本侵略成为中华民族的历史责任，激发对日本帝国主义侵略中国的仇恨和对蒋介石“不抵抗政策”的义愤，树立和培养爱国主义精神和民族责任感。2.通过对共产党从全民族利益出发，增强激发热爱共产党之情。自学指导第一目：九一八事变爆发的时间、地点、原因、导火线、经过、结果、东北的抗日力量、影响第二目：华北危机与一二.九运动华北危机出现的时间、表现。一二.九运动的原因、时间、过程、口号、意义第三目：西安事变原因、目的、时间、人物、经过、结果、影响第一目九一八事变九一八事变爆发的时间：地点：导火线：经过：结果：东北的抗日力量：影响：1931年9月18日沈阳北郊①东北人民和未撤走的东北军部队组成抗日义勇军②中国共产党派杨靖宇等组织游击队1.九一八事变成为中国人民抗日战争的起点2.揭开了世界反法西斯战争的序幕。3.中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。（1931—1937）柳条湖事件1.进攻中国东北军驻地()，炮轰()城2.国民政府蒋介石下令()，9月19日占领()，后侵占()由于蒋的不抵抗政策，东北三省沦陷北大营沈阳不抵抗沈阳东三省原因第二目华北危机与一二.九运动华北危机出现的时间表现日本策划所谓的“华北自治运动”妄图使华北五省脱离中国版图1935年下半年国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临着亡国灭种的危机1935年12月9日揭露了日本侵略者企图企图吞并华北的的阴谋，大剂量国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动的新高潮在中国共产党的领导下，北平数千学生聚集在新华门前，向国民党当局请愿。反动军警用大刀、水龙头、木棍镇压手无寸铁的青年学生。打倒日本帝国主义、反对华北自治、停止内战，一致抗日一二.九运动原因时间过程口号意义第三目：西安事变4分钟阅读课本第二目，勾画标注记忆下列问题：西安事变（“双十二事）”原因：目的：时间：人物：经过：结果：影响：逼将抗日1936年12月12日张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，通电全国，要求停止内战，联共抗日。中共中央派周恩来等进行调停，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，西安事变得到和平解决①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。②十年内战基本结束，抗日民族统一战线（国共两党第二次合作）初步形成。张、杨精神：以国家危亡为己任的爱国主义精神“九一八”事变，民族危机严重蒋介石不抵抗中共和人民奋勇抵抗西安事变国共第二次合作（抗日民族统一战线）初步形成难忘九一八日军屠杀中国东北人民东北沦丧伪“满洲国”傀儡政权溥仪长春、伪满洲国政权。毛泽东延安、红色政权。蒋介石南京、国民政府。2.柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击动脑筋：日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件？1.为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论小组探究一收集材料中有效信息，思考“九一八”事变爆发原因（背景）（一）“惟欲征服支那（中国），必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那。”（二）1929-1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。（三）20世纪30年代初，欧美资本主义国家忙于应付本国的经济危机，无暇东顾；中国内部，蒋介石政府集中重兵“围剿”红军，无心北顾。这给日本帝国主义侵略以可乘之机。②日本帝国主义为了摆脱经济危机，加紧侵华步伐①日本很早就做好了侵略中国的准备。（早在明治维新后就制定了“征韩侵华”的大陆政策）③蒋介石忙于在南方“围剿”红军，无心北顾阅读材料总结出蒋介石不抵抗政策的原因材料一：九一八事变时，蒋介石说，中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了”。——冯玉祥《我所认识的蒋介石》材料二：政府现在既以此案诉之于国联行政会，以待公里之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。——国民政府《告全国民众书》材料三：1931年8月22日，蒋介石在南昌讲话说：“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。”条件不如日本战必败幻想国联调解攘外必先安内①日军进一步侵略华北，中日民族矛盾上升为主要矛盾，民族危机严重，使民族矛盾激化②中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张，对张学良、杨虎城起到了感召作用。③张学良、杨虎城作为伟大的爱国者能够接受中共的主张，要求蒋介石联共抗日，这是西安事变爆发的个人因素④蒋介石一意孤行、坚持“剿共”西安事变爆发的原因？西安事变爆发后的复杂形势日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力支持和平解决。南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。材料一：张学良背叛党国，劫持统帅……为整顿纪纲起见……有讨逆总司令何应钦迅速指挥国军，扫荡叛逆，以靖凶氛，而维国本。――《国民政府讨伐张、杨令》1.根据材料一分析西安事变后，何应钦的态度。2.根据1和所学知识，谈谈为什么要和平解决西安事变？释放蒋介石的原因：1、处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面，不利于统一战线的建立，并使日本有机可乘，进一步独霸中国。2、中共从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。企图夺取政权，乘机讨伐张、杨，扩大内战1936年12月初，蒋介石带领军政要员到西安，督促张学良、杨虎城出兵进攻陕北的红军。12月12日，伟大的爱国者张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”。请回答：1、张、杨兵谏的目的？2、蒋介石被捕后，对如何处置蒋介石中共的主张是什么？提出这一主张的原因是什么？3、今天我们重新认识这一历史事件有什么现实意义？逼将抗日主张从全民族利益出发，和平解决西安事变。原因是逼将抗日，组成抗日民族统一战线，争取一切力量抵抗日本的侵略。1、有利于学习发扬张、杨伟大的爱国主义精神。2、为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验3、有利于认识到民族利益和国家利益高于一切党派的利益