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1形容词副词专项复习Ⅰ、形容词-命题趋势形容词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看,一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2~4分。从命题意图看,侧重考查考生在具体语言环境中使用形容词的能力。-考查重点中考试题对形容词的考查涉及形容词原级,比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、易混淆的形容词用法辨析等。其中,形容词比较等级句型、形容词修饰不定代词something,anything,everything,nothing时的位置,易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。一、形容词的一般用法1.作定语,一般放在所修饰词的前面。例如,It’sacoldandwindyday.2.作表语,放在系动词的后面。例如,Helookshappytoday.3.形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。例如,Wouldyoulikesomethinghottodrink?4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。例如,Howlongistheriver?It’sabouttwohundredmetreslong.5.只能作表语的形容词:afraid害怕;alone独自的;asleep睡着的;awake醒着的;alive活着的;well健康的;ill病的;frightened害怕的例如,Themanisill.(正)Theillmanismyuncle.(误)6.只能作定语的形容词:little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的例如,MyelderbrotherisinBeijing.(正)Mybrotheriselder.(误)7.貌似副词的形容词:lonely独自的;friendly友好的;lively生动的;lovely可爱的8.复合形容词:snow-white雪白的English-speaking说英语的;glass-topped玻璃罩的;full-time全日制的;well-known众所周知的;kind-hearted善良的;man-made人造的;take-away可以带走的;ten-year-old十岁的。二、多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小,长短,形状,新旧,长幼,颜色)——出处——材料性质——类别——名词Asmallroundtable一张小圆桌Atallwhitebuilding一幢高大的白色建筑物Adirtyoldblackshirt一件又脏又旧的黑色衬衣AfamousAmericanmedicalschool一个非常著名的美国医学院三、形容词常用句型1.“It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。2注意:这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有礼貌的),clever(聪明的),foolish(愚蠢的),lazy(懒惰的),careful(细心的),careless(粗心的),right(正确的),wrong(错误的)等。例如,It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)你能帮助我,真好。It’sveryrudeofhertosaysuchwords.(=Sheisveryrudetosaysuchwords.)她说这样的话,真粗鲁。It’sfoolishofhimtogoalone.(=Heisfoolishtogoalone.)他单独出去太傻了。2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。注意:这一句型中常用的形容词有important(重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),hard(艰难的),dangerous(危险的),safe(安全的),useful(有益的),pleasant(舒适的),interesting(有趣的),impossible(不可能的)等。例如,It’snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.(=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.)对于他们来说学好一门外语不容易。It’sveryimportantforstudentstolistentoteacherscarefully.(=Tolistentoteacherscarefullyisveryimportantforstudents.)对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。It’snecessaryforustogettoschoolontime.(=Togettoschoolontimeisnecessaryforus.)对于我们来说按时到校是非常必要的。3.表示感情或情绪的形容词,如glad(高兴的),pleased(高兴的),sad(忧伤的),thankful(感激的)等常接不定式。例如,Gladtoseeyou.见到你非常高兴。I’mverysadtohearthebadnews.听到这个坏新闻,我非常难过。4.表示能力和意志的形容词,如ready(乐意的,有准备的),able(有能力的),sure(一定),certain(一定)等常接不定式。例如,LeiFengisalwaysreadytohelpothers.雷锋总是乐于助人。Heissuretogettoschoolontime.他一定会按时到校。Ⅱ、副词-命题趋势副词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看,一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2~4分。从命题意图看,侧重考查考生的具体语言环境中使用副词的能力。-考查重点中考试题对副词的考查涉及常用副词的用法、副词等级的各种句型、易混淆的副词用法辨析等。其中,频度副词always,often,usually,sometimes,never,时间副词already,yet,still,just,疑问副词how,why,when,where,程度副词enough,quite以及too,also,either等的用法区别,副词比较等级句型是考查的热点。一、副词的分类副词按词汇意义可分为:3方式副词:well,fast,slowly,carefully,quickly程度副词:very,much,enough,almost,rather,quite地点副词:here,there,out,somewhere,abroad,home,时间副词:today,early,soon,now,then,recently,still频度副词:always,often,usually,sometimes,seldom,never否定副词:no,not,neither,nor,疑问副词:where,how,why其他:also,too,only二、副词的基本用法:副词是用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句话的词类,表示时间、地点、程度、方式等概念。例如,1.Weshouldlistentoourteacherscarefully.我们应该认真听老师讲课。2.Heisveryhappytoday.他今天非常高兴。3.“Whathappened?”Iasked,ratherangrily.“发生什么事情了?”我相当生气地问。4.Inspring,Icanseeflowerseverywhere.在春天,我到处都能看到花。三、常见副词用法辨析1.already与yet的区别already用于肯定句中,表示“已经”;yet用于否定句句末,表示“还”,用于疑问句句末,表示“已经”例如,HehadalreadyleftwhenIcalled.当我给他打电话时,他已经离开了。Haveyoufoundyourruleryet?你已经找到你的尺子了吗?Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没有完成作业。注意:already还可以表示惊奇,惊讶等语气,常用于疑问句句末例如:Hasyoursongonetoschoolalready?你的儿子已经上学了吗?(表示很惊讶)2very,much和verymuch.的区别very用于修饰形容词或副词的原级;much用于修饰形容词或副词的比较级;修饰动词要用verymuch.例如,Johnisveryhonest.约翰非常诚实。Thisgardenismuchbiggerthanthatone.这个花园比那个大的多。Thankyouverymuch.非常感谢你3.so与such的区别⑴so修饰形容词或副词;such修饰名词,例如,MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。Heissuchaboy.他是一个这样的孩子。⑵so修饰的形容词后可以有一个单数的可数名词,其结构是“so+形容词+a/an+可数名词单数”.such可以修饰可数名词单复数和不可数名词,名词前可以有形容词作定语,其结构是“such+a/an+形容词+可数名词单数”,“such+形容词+可数名词复数/不可数名词”,例如,Heissocleveraboy.=Heissuchacleverboy.他是一个如此聪明的孩子。4Itissuchcoldweather.这么冷的天气。(正)Itissocoldweather.(误)Theyaresuchgoodstudents.他们是那么好的学生。(正)Theyaresogoodstudents.(误)⑶如果可数名词复数前有many,few或不可数名词前有much,little修饰,用so不用such.例如,somany(如此多的);sofew(如此少的)可以加可数名词复数somuch(如此多的);solittle(如此少的)可以加不可数名词4.also,too,aswell与either的区别also,aswell,too,用于肯定句,also常用于be动词,情态动词,助动词之后,行为动词之前;aswell,too用于句末;either用于否定句中,置于句末。例如,Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.我爸爸是一名老师,我妈妈也是。Ican’tspeakFrench..Jennycan’tspeakFrench,either.我不会说法语,詹妮也不会。5.sometime,sometimes,sometime与sometimes的区别sometime:某一时间,某一时刻,可指将来时,也可指过去时sometimes:有时,不时的sometime:一段时间sometimes:几次,几倍例如,We’llhaveatestsometimenextmonth.下个月的某一时间,我们要进行一次测试。Sometimeswearebusyandsometimeswearenot.有时我们很忙,有时不忙。HestayedinBeijingforsometimelastyear.他去年在北京呆了一段时间。IhavebeentoBeijingsometimes.我去过北京好几次。6.ago与before的区别ago表示以现在为起点的“以前”,常与一般过去时连用,不可以单独使用。before指过去或将来的某时刻“以前”,也可泛指以前,常和完成时连用,可以单独使用。例如,Isawhimtenminutesago.我十分钟之前看到的他。Hetoldmethathehadseenthefilmbefore.他告诉我他以前看过这场电影。7.now,jus
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